實(shí)訓(xùn)感悟

實(shí)訓(xùn)感悟篇一：實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟范文

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟范文

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐�操作的東西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無(wú)法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住，我想在此說(shuō)一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器

人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

實(shí)訓(xùn)心得(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:實(shí)訓(xùn)感悟)體會(huì)與感悟范文之二

首先，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個(gè)平臺(tái)，給了我這么好的教學(xué)資源，讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。

個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己，在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn)，然后再進(jìn)行總結(jié)，這樣一個(gè)迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。

首先我得承認(rèn)，這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升，無(wú)論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問(wèn)題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自己的情緒問(wèn)題。

一直以來(lái)，我這人說(shuō)話很容易激動(dòng)，好像就是心血來(lái)潮的時(shí)候，或者是對(duì)某問(wèn)題與同學(xué)有不同的見(jiàn)解的時(shí)候，就會(huì)和同學(xué)一起討論，但自己又覺(jué)得這樣的問(wèn)題沒(méi)有討論的必要。從大一開始一直到大三，幾乎每天晚上我的寢室都有一個(gè)話題去說(shuō)，而且總有對(duì)立的一方，(話題大到國(guó)家大事，小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺(jué)得這樣的討論很好，但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)弊端，有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理，而且聲音越爭(zhēng)越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒(méi)有啦，就是有時(shí)隔三差五的和一個(gè)同學(xué)談一談對(duì)某方面的話題，例如：自己的將來(lái)準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國(guó)的前景如何?中國(guó)到底什么時(shí)候會(huì)開打?等等吧。我通過(guò)這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。有一次我們談到了一個(gè)技術(shù)，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個(gè)平臺(tái)，供商家做廣告，自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢，而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法，想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了。如果老師有時(shí)間的話，我們就可以一起來(lái)討論這個(gè)話題啦。

也談到了自己的理想問(wèn)題。這是我在微軟這段時(shí)間定下來(lái)的，當(dāng)然想了很久，也看了一些書籍。我的目標(biāo)是一個(gè)管理人員，至少在以后的發(fā)展中，我會(huì)一直在這方面努力。這樣一個(gè)話題我找過(guò)許多人問(wèn)過(guò)。從而給自己下一個(gè)定論。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷，作為一個(gè)管理者，要善于把不同的人整合

成一個(gè)整體，使其各盡其職，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問(wèn)題。兩個(gè)月以來(lái)，我很少問(wèn)老師的問(wèn)題，大部分在與同學(xué)的討論中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實(shí)，我想一直改變這種狀態(tài)，每次想問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，總感覺(jué)有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個(gè)嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下：有畏懼老師的心理，也許這與我小學(xué)受過(guò)的苦難有關(guān)了。其次，問(wèn)得時(shí)候，就在想現(xiàn)在問(wèn)是不是有點(diǎn)太早了，還是留著以后再問(wèn)，誰(shuí)知每次都被自己打敗了，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”，所以最近愛(ài)上了“零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來(lái)的法寶，中國(guó)人不喜歡問(wèn)問(wèn)題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個(gè)人的：有時(shí)我怕問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了以后還沒(méi)聽(tīng)懂，如果繼續(xù)問(wèn)顯得自己太笨了呵。不問(wèn)吧，老師一雙友善的眼睛好像在說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)明白?”弄得進(jìn)入兩難的境地。這點(diǎn)有一個(gè)重要原因是在問(wèn)問(wèn)題之前，對(duì)事情沒(méi)有一個(gè)比較好的了解，導(dǎo)致問(wèn)的時(shí)候還是很模糊，最后的那種結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來(lái)的切身體會(huì)。有時(shí)我就有一種這樣的想法：中國(guó)的足球隊(duì)不是不行嗎?就每次讓中國(guó)的足球隊(duì)員天天面對(duì)媒體的攻擊，而不要天天說(shuō)什么“中國(guó)人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國(guó)足球隊(duì)悲哀，自己打敗了，還要找一個(gè)莫須有的借口�？尚χ畼O。每次看到中國(guó)男足，就有那樣想過(guò)。有時(shí)，我也不禁的想想自己何嘗不是這樣，有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后還是站起來(lái)了，我想我就沒(méi)什么可以怕的了�！叭怂蓝疾慌�，還怕啥?”以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學(xué)習(xí)方面，我不想再多說(shuō)些什么。一、上一次談了，二是這與個(gè)人的能力有關(guān)。而真正能夠運(yùn)用自如的人，是那些能夠?qū)⑦@些人集成一個(gè)人，既然變成了一個(gè)人，那就是多人的智慧集于一身(不過(guò)一定要控制身體各個(gè)部分的功能最優(yōu)化，不要發(fā)生手打腳事件)。

以下是我認(rèn)為此次培訓(xùn)不是很足的地方。上面我談到了個(gè)人感到有些壓抑感，就是天天在編程，看看書，有時(shí)就會(huì)導(dǎo)致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)普遍。希望能夠引起重視。這個(gè)班好像還沒(méi)組織過(guò)什么活動(dòng)。我想來(lái)一個(gè)狂歡會(huì)倒挺好，這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來(lái)一次清理。三是，上午上課，下午上機(jī)有點(diǎn)單調(diào)，個(gè)人意見(jiàn)可不可以在一個(gè)星期的星期六或者星期天搞一次討論會(huì)。就是針對(duì)某一個(gè)話題進(jìn)行討論，可以分兩方，由老師出題，課后學(xué)生可以查資料，

到了辯論的時(shí)候，進(jìn)行討論。這樣一個(gè)可以緩和一下學(xué)習(xí)氛圍。二可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，三可以提交協(xié)作能力。四可以轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)的方式，從另外的角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。五、可以增加對(duì)新東西的探索，有學(xué)新東西，接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。六、就是開拓一下我們的視野，而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說(shuō)，這里面一定有俺們學(xué)的東西。

以上我遇到的那些問(wèn)題，希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點(diǎn)時(shí)間幫我解答一個(gè)。郵箱地址上面已經(jīng)有了。聽(tīng)說(shuō)不久，你就要踏出這片紅土地了，不知來(lái)時(shí)和去時(shí)的感受如何?有興趣的話，就抽個(gè)時(shí)間寫篇文章發(fā)表一下，或者可以的話寫好后，發(fā)到我郵箱。最后的那一點(diǎn)意見(jiàn)，只想和高老師分享一下，我是從學(xué)生的角度講的，希望能對(duì)高老師有幫助。很感謝這兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們的付出，我不知道送什么給你，上面的一點(diǎn)意見(jiàn)不知道對(duì)你有沒(méi)有用，我就把它當(dāng)成禮物送你了。祝一路順風(fēng)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與感悟范文之三

對(duì)于考生，6月是黑色的，它是一個(gè)鮮明的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人歡喜有人憂。

對(duì)于勞動(dòng)人民，6月是喜悅的收獲季節(jié)，金黃黃的麥子，飽含了汗水和碩果。

對(duì)于畢業(yè)生，6月是踏入大千世界，尋遇“伯樂(lè)”的旅途。

對(duì)于我們，6月是實(shí)訓(xùn)、總結(jié)、考試的三步樂(lè)章。 炎炎夏日，熱風(fēng)縷過(guò)輕吹臉頰;典型的江南小城，時(shí)而小雨朦朦，時(shí)而陽(yáng)光四射;走在箐箐校園里，雖然沒(méi)有“古道 西風(fēng) 瘦馬”的古典美，也有一點(diǎn)“小橋 流水 人家”的妙感;6月21號(hào)我們開始了為期一周的實(shí)訓(xùn)，任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)綜合布線，怎么樣聽(tīng)著名字就是一項(xiàng)偉大的工程吧，當(dāng)然確實(shí)是一項(xiàng)工程，只是稍小的那種而已。

簡(jiǎn)單的描述一下我們的總指揮，他——姓 張，名 海民，字 不祥;此人 正派耿直、樸實(shí)無(wú)華、一視同仁、嚴(yán)肅又不失隨和、貌 若潘安、才 過(guò)蘇軾、風(fēng)度與智慧并存。

“流水落花春去也，天上人間!”是如此的豪邁實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文，讓我們?yōu)⒚摰阶顜??!古人以“先生”為尊稱，當(dāng)然我們也不能辜負(fù)張先生的期望，很認(rèn)真的完成了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，易安居士年度考核個(gè)人工作總結(jié)有詩(shī)云：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)這種精神，沒(méi)有的爭(zhēng)取，擁有的珍惜;李白

高呼“天生我才必有用”所以我們要順應(yīng)智者，找到適合自己的位置，努力拼搏、積極向上、做那顆堅(jiān)韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢，別讓我們最親的家人、最真誠(chéng)的老師對(duì)我們失望。

下學(xué)期，我們就要“凄凄 慘慘 戚戚”了，尊敬的張先生，不帶我們了，大家心里不免一陣的感傷，兩年的師生情，可不是一般的。

這個(gè)世界上有很多，值得我們?nèi)フ湎�，親情、友情、手足情、師生情，在這么多豐富的感情包圍中，我們體會(huì)到溫暖的關(guān)懷，我們體會(huì)到嚴(yán)厲的批評(píng)，我們成長(zhǎng)了，我們收獲了，我們成熟了，我們感動(dòng)了，有了感動(dòng)就懂得了感恩。在我們迷茫的時(shí)候給我們指路，給我們講課文、講考證、講公務(wù)員、講就業(yè)、講做人??，我被您感染了，我積極向上了，我心里有目標(biāo)了，我內(nèi)心的斗志被激發(fā)了，我不能一無(wú)所獲的度日了，還有很多我們可以去做的事情，提高個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)識(shí)。

或許老師們都喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，我明白，我的專業(yè)課實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)的不是非常好，不過(guò)我會(huì)爭(zhēng)取能全面的發(fā)展，盡量把自己的專業(yè)課學(xué)的更棒的。我會(huì)努力的學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)做好自己，我始終相信，努力會(huì)有收獲的，雖然付出和收獲不成正比例�？傊�，我想說(shuō)，我會(huì)一直微笑著努力。很感激老師這兩年來(lái)嘔心瀝血的教導(dǎo)，您是我們學(xué)生心里的楷模，你也很努力的為目奮斗著，加油，我們支持您。請(qǐng)?jiān)�諒我們偶爾的任性和搞怪吧，其�?shí)想給您說(shuō)我們有時(shí)是故意調(diào)皮的哦。

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實(shí)訓(xùn)感悟篇二：實(shí)訓(xùn)心得與感想

實(shí)訓(xùn)心得與感想

一周的C#編程實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間略顯倉(cāng)促，但卻讓我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能！

首先，在實(shí)訓(xùn)中的第一步是編寫功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識(shí)卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。在做題的過(guò)程中讓我們把這些知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識(shí)！

其次，這次作中所碰到的題目，在實(shí)訓(xùn)中已經(jīng)接觸過(guò)，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因此在編寫小程序時(shí)比較快，而且算法也是比較簡(jiǎn)化，運(yùn)算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過(guò)多次編寫修改與調(diào)試，才會(huì)得到最簡(jiǎn)略的算法。

再次，平時(shí)我們學(xué)習(xí)C#視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實(shí)訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓人更有激情，這就是編寫軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂(lè)趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，記住這些知識(shí)，并能夠廣泛的運(yùn)用！

雖然我這次是編寫一個(gè)菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實(shí)訓(xùn)過(guò)后，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫程序，這樣可以讓我們的知識(shí)更加深化豐富！

這次實(shí)訓(xùn)似乎是對(duì)我巨大的考驗(yàn)，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度，提前完成是沒(méi)有問(wèn)題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時(shí)間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院�，卻由于

每一臺(tái)電腦的識(shí)別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒(méi)有放棄，最后還趕在截止時(shí)間到來(lái)之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的都是小程序，所以句段比較少，一些錯(cuò)誤都很容易被檢查出來(lái)，但是這次實(shí)訓(xùn)卻是上百段的語(yǔ)句，難以檢查，似乎也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查，那一剎那感覺(jué)到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問(wèn)，因?yàn)楹孟裥U簡(jiǎn)單，相信自己能夠檢查出來(lái)，所以我一般都是獨(dú)立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學(xué)討論下完成的。

在編寫程序中，真的是細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z(yǔ)句是多是少，但是只要有一條語(yǔ)句或語(yǔ)法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒(méi)能夠使自己編寫出來(lái)的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個(gè)不理想的程序,對(duì)于本次編寫來(lái)說(shuō)則是失敗的。

在初學(xué)C#的一個(gè)學(xué)期后,我們進(jìn)行了C#實(shí)訓(xùn)階段,嘗試編寫一個(gè)比較復(fù)雜的 程序系統(tǒng).在為期兩周的時(shí)間中,我們同組的同學(xué)共同的感受是:C#實(shí)訓(xùn)和平時(shí)上課所 接觸的程序是有很大不同的, 所經(jīng)受的考驗(yàn)和克服的困難是平時(shí)所無(wú)法比擬的. 好在同組的 搭檔們精誠(chéng)合作,分工明確,有問(wèn)題共同解決,攻克了C#實(shí)訓(xùn)的復(fù)雜程序.在這里,我 作為其中的參與者,感觸良多. 在這次實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)對(duì) C#有了一個(gè)更深的了解認(rèn)識(shí),也對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)得到 鞏固,還嘗試運(yùn)行編程,每次運(yùn)行程序成功,讓我對(duì)下面的項(xiàng)目就充滿信心.通過(guò)自己與同 學(xué)合

作編寫程序,最終把最初的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化基本技能.這次的實(shí)訓(xùn),使我對(duì) C#的學(xué) 習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣. 還是這次實(shí)訓(xùn),最令人激動(dòng)的就是合作做項(xiàng)目,雖然那只是一個(gè)很小很小的項(xiàng)目.每 天大家來(lái)得很早,大家在一起學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們很好的在實(shí)訓(xùn)中長(zhǎng)知識(shí),提高我們的學(xué) 習(xí)熱情. 實(shí)訓(xùn)中深切體會(huì)到了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的偉大的精神和熱情為同學(xué)指導(dǎo)的促學(xué)方式, 雖 然對(duì)有些時(shí)候老師沒(méi)給我們指出解決問(wèn)題的方法有些小抱怨, 但是到了結(jié)束時(shí)才知道, 這種 教學(xué)讓我們自己學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了去看懂別人的代碼.更多是老師給的感動(dòng),每天在我們 來(lái)之前就到了教室, 在講課中海給我們分享他在公司上班的一些心得和體會(huì), 還有那些我們 應(yīng)該注意的事項(xiàng),這些是平時(shí)上課時(shí)無(wú)法學(xué)到的,是更深層次的巨大收獲. 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題. 在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)到自己還有很多的知識(shí)沒(méi)學(xué)好,基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)理清,而且許多東西 還要去翻書,去上網(wǎng)搜索.而且遇到一些小錯(cuò)誤運(yùn)行不出來(lái),就會(huì)煩躁不安,覺(jué)得有些自暴 自棄或者抱怨項(xiàng)目的變態(tài),以后要克服,盡量保持一顆良好的心態(tài),學(xué)好 C#,也學(xué)好 用 C#編寫一個(gè)按要求的系統(tǒng). 還有就是對(duì)于未來(lái),近程就是下學(xué)期,我覺(jué)得我還有許多方面需要提高. 首先我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好 C#的基礎(chǔ)知識(shí),然后能在電腦上熟練的運(yùn)用.然后每天都能 寫一些程序,上網(wǎng)時(shí)候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼.遇到問(wèn)題時(shí)多和同學(xué)討論,并且 多弄出幾套方案,多鍛煉自己結(jié)局問(wèn)題的能力和與同學(xué)合作的能力. 總之,這一切都成為我記憶里面的一個(gè)篇章,更是在 C#編程上的一個(gè)里程碑.

實(shí)訓(xùn)感悟篇三：工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

通過(guò)這次的工程實(shí)訓(xùn)鍛煉，我明白了認(rèn)真細(xì)心的重要性，如果我們粗心大意的話，無(wú)論什么實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都會(huì)有很大的偏差的，我們只有認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行，才能負(fù)責(zé)的把自己的實(shí)驗(yàn)完成，不影響整個(gè)小組的進(jìn)度。這次我負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)之一是機(jī)械雜質(zhì)，做了整整兩天，從早上九點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)多，不停地恒重，不停地找失誤的原因，不斷的想辦法改進(jìn)。雖然最后測(cè)定的結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果相差較大，計(jì)較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過(guò)最后這兩天的鍛煉，我覺(jué)得我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)要敬業(yè)，無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該盡自己所能，把自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做好。而且做事一定要細(xì)心專心，否則可能造成巨大的誤差。 這次的實(shí)訓(xùn)開始是要我們自己找資料，然后借工具，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。我覺(jué)得這種方式很好，首先，我們通過(guò)這種方式可以提高我們的自學(xué)能力，同時(shí)在自學(xué)的過(guò)程中，我們可以學(xué)到同時(shí)更深刻的理解理論課所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我希望以后學(xué)校多開展這種自主學(xué)習(xí)的方式。當(dāng)然，我覺(jué)得我們所用的儀器還是有待改善的，有時(shí)可能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)儀器的一些小誤差，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成較大的影響，所以我希望學(xué)校能對(duì)我們的儀器進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。

總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)比以往的實(shí)驗(yàn)收貨要多，畢竟這次實(shí)驗(yàn)的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的，所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識(shí)提升，我覺(jué)得我們的處事學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該好好改進(jìn)，只有認(rèn)真對(duì)待每一件事，我們才能事半功倍，邁向成功。

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