高二物理公式大全總結_★天津河西區(qū)1對1輔導數(shù)學/天津河西區(qū)高二物理培訓班一對一輔導班哪家好
發(fā)布時間:2018-09-26 來源: 人生感悟 點擊： 
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部分課程簡介：
根據(jù)個性化教學特點針對高三年級課程特點推出高三同步拓寬拔高輔導課程，課程主要以總結方法、確立體系、同步超前為目的，同步輔導，快速提高。
課程名稱：
高中三年級化學
課程介紹：
高三面臨高中，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高中應試準備。
1.重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學綜合應用及知識總結、有機物的反應類型及相互轉化、有機合成與推斷等，從方法和思想角度全面的提高化學思維能力
2.著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習，針對性提高拔優(yōu)。
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聚智堂教育綜合介紹
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招生對象：小學一年級至高中三年級
輔導科目：語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
上課地點：
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--教學心得
第一步：望！觀察學生行為舉止，了解其性格特征。
第二步：聞！傾聽學生言談，了解其興趣愛好。
第三步：問！相互交流，深入了解其學習習慣以及目前知識掌握的水平。
第四步：切！制定有針對性的教學方案，進行個性化教學。
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1.⑴這篇散文中,作者為什么說"那母親的至囑,如今成了要命的包袱"(限35字內(nèi))（3分） �、普f岳飛"才曉《滿江紅》的寫作",《滿江紅》是岳飛的代表作,請寫出該詞上闋結句處勉勵自己建功立業(yè),至今仍激勵人們惜時上進的3句.（3分） 2.從全文看,第4段至第7段運用了: ⑴什么寫作手法？（2分） ⑵這一手法具有怎樣的表達效果？(限15字內(nèi))（2分） ⑶作者如此寫想要表明怎樣的意思？(限25字內(nèi))（2分） 3.在這篇散文中: �、艑�"風波亭"比作"苦膽"這一藝術手法有什么特點？其用意義又怎樣？(每問限15字)（4分） �、茖�"項羽自殺"和"岳飛被殺"應該如何理解？作者這樣寫的主要目的是什么？(每問不得超過15個字)（6分） 4下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是()()（4分） A"令所有的對手潰不成軍",這句話既照應了"撼山易,撼岳家軍難"的史實,也暗示了岳飛當時令敵人聞風喪膽的威嚴的所向披靡的形勢,可謂一語雙關. B"天子的夸獎……已勾勒出了風波亭的雛形",這里作者構思精巧,涉筆成趣,翻陳言為新語,化無形為有跡,表深奧為淺顯,生動形象,洋溢著靈性和活力. C"昨天的獵人,今天的獵物",運用了對偶修辭,作者以簡潔,明快而又發(fā)人深省的語言,揭示岳飛命運悲劇性的轉變."昨天","今天"點明了轉變過程的迅速. D結尾處的兩句話,以"背面"和"正面","瘡疤"和"勛章"構成對比,言此意彼,語短而味長,表達了作者對這位民族英雄的重新認識和高度評價. E在文中,作者抒發(fā)了自己對岳飛這位悲劇英雄的深深敬意和幾分惋惜,并認同和豐富了"收拾舊山河"的理想,字里行間流動著情感,閃爍著哲理.
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