項(xiàng)目感悟

項(xiàng)目感悟篇一：項(xiàng)目感言

<隨州市洛陽(yáng)鎮(zhèn)旅游特色村改造專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)>項(xiàng)目感言

7.28號(hào)來(lái)到大美，第二天跟隨團(tuán)隊(duì)來(lái)到羅陽(yáng)鎮(zhèn)考察，正式接觸這個(gè)項(xiàng)目，過(guò)程很匆忙�；貋�(lái)之后發(fā)現(xiàn)任務(wù)量很大，我慢慢調(diào)整自己的狀態(tài)，一步一步按著自己的思路往下進(jìn)行。我發(fā)現(xiàn)考察的不到位，或者對(duì)現(xiàn)狀了解的不夠清楚，回來(lái)做事情會(huì)很麻煩，如果是做具體的設(shè)計(jì)，或者是房屋改造，現(xiàn)狀圖必須要有很好的角度圖片，這對(duì)后期制作會(huì)省事不少。 本次《旅游特色村改造專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)》策劃范圍為洛陽(yáng)鎮(zhèn)五個(gè)行政村，即九口堰村、龔店村、永興村、胡家河村、張畈村。本次策劃的五個(gè)村位于洛陽(yáng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展通道上，依據(jù)五個(gè)村各自特色策劃相應(yīng)的旅游發(fā)展主題，將新農(nóng)村建設(shè)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展融為一體、互為依托，共筑生態(tài)、美麗洛陽(yáng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民生活富足、多彩多姿。總體定位：九口堰村—赤焰部落；張畈村-多寶不落；胡家河村-山神部落；永興村-銀仙部落；龔店村-太乙部落。 做宏觀的的項(xiàng)目總體的定位，理念是很重要的，當(dāng)然這也需要閱歷，生活的累積，才能有更多的感悟，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，做一個(gè)有深度，有內(nèi)涵的設(shè)計(jì)師。

說(shuō)實(shí)在的換了新環(huán)境，我覺(jué)的一切都不是那么輕松，莫名的責(zé)任感使我不得不從新規(guī)劃自己的人生道路。我在想只有堅(jiān)持，不斷突破自己才能讓自己更加強(qiáng)大。許多時(shí)候，很多事情我不是那么在行，我相信這是我鍛煉的機(jī)會(huì)，只有不怕失敗，才能戰(zhàn)勝每一個(gè)自己的弱點(diǎn)。

項(xiàng)目感悟篇二：優(yōu)秀項(xiàng)目感言

十佳優(yōu)秀項(xiàng)目感言

尊敬的老師，同學(xué)們，大家下午好。

我很榮幸能夠代表xx大學(xué)十佳科技創(chuàng)新項(xiàng)目發(fā)表感言，我也希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享一下進(jìn)展項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

我們都是置身于象牙塔中的老師或?qū)W生，我希望自己的感言不是那么的枯燥無(wú)聊，所以允許我把我們的項(xiàng)目過(guò)程講成一個(gè)幸運(yùn)的故事，來(lái)發(fā)表這次感言，希望這能夠表達(dá)出我們對(duì)那些給我們支持的人，給我們幫助的人的感謝，也希望能夠幫助低年級(jí)的同學(xué)參與到這精彩的實(shí)踐項(xiàng)目中來(lái)。

真的，從整個(gè)項(xiàng)目的一開(kāi)始，我們就是“幸運(yùn)”的。我們也是大二的時(shí)候參與研究發(fā)展計(jì)劃的，是從“信息學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”的學(xué)長(zhǎng)那里了解到SRDP。這些學(xué)長(zhǎng)向我們介紹如何開(kāi)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如何尋找指導(dǎo)老師，如何一步步科學(xué)地進(jìn)行，他們打開(kāi)了我們真正動(dòng)手做項(xiàng)目了大門(mén)，非常感謝這些學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的引導(dǎo)，讓我們有了參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

而后，就是09年的5月份尋找指導(dǎo)老師。我記得當(dāng)時(shí)在指導(dǎo)老師——xx教授所教課程下課后，主動(dòng)上前和她談SRDP的事情，老師表示口頭答應(yīng)，然后給了我們一個(gè)問(wèn)題：你們想做什么？受教育這么多年，我還是第一次被問(wèn)“我想做什么”。我說(shuō)不出當(dāng)時(shí)是什么感覺(jué)，但是突然有一種想干什么就干什么的沖動(dòng)，當(dāng)然不是搞什么破壞活動(dòng)，也就是這個(gè)沖動(dòng)成就了我們今天獲得十佳項(xiàng)目的榮譽(yù)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這位指引我們上路的老師致敬。不過(guò)之前說(shuō)的那個(gè)沖動(dòng)沒(méi)有讓我們?nèi)ハ胱鲆粋�(gè)什么驚天偉業(yè)，比如“嫦娥三號(hào)”什么的，我們想解決的就是我們生活中的問(wèn)題，用創(chuàng)新的思維設(shè)計(jì)一個(gè)解決方案，我想這也是研究發(fā)展計(jì)劃的目的所在。我們的項(xiàng)目立意本身就來(lái)源于生活——解決大學(xué)生宿舍的衛(wèi)生問(wèn)題。

由于我們當(dāng)時(shí)只是二年級(jí)的學(xué)生，基本上沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)，我們到指導(dǎo)(來(lái)自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文摘:項(xiàng)目感悟)老師那里尋求幫助，老師建議我們自己從最基本的開(kāi)始學(xué)習(xí)：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、protel應(yīng)用等。這些都是三年級(jí)才會(huì)開(kāi)設(shè)的課程，或者教學(xué)計(jì)劃里沒(méi)有的課程，出于對(duì)電子的興趣，我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這也為我們項(xiàng)目的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。在項(xiàng)目過(guò)程中，我們逐漸領(lǐng)略到課程之外知識(shí)的重要性，如果沒(méi)有前面老師的指導(dǎo)，我們就沒(méi)有寬廣的視野，我們的項(xiàng)目就很難進(jìn)行下去。也是這些自學(xué)的知識(shí)，使我們能夠在09年10月份申請(qǐng)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃時(shí)能夠清晰地給評(píng)委講解我們項(xiàng)目的思路和解決方案，也使我們得到了評(píng)委的認(rèn)可，從眾多項(xiàng)目中脫穎而出，獲得了更多的資金支持。

這里提到了資金的支持，就又與我們的“幸運(yùn)”有關(guān)了——國(guó)家在資金上給了我們支持。國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃是從學(xué)校實(shí)施的大學(xué)生研究發(fā)展計(jì)劃中選拔的，沒(méi)有資金的知識(shí)，即使很優(yōu)秀的項(xiàng)也只能是紙上談兵。在此我要真誠(chéng)地感謝國(guó)家和學(xué)校為我們提供的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和資金支持。創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃之所以能夠在海大進(jìn)行得如此成功，而且每年都有數(shù)量上的增長(zhǎng)和質(zhì)量上的提高，我想這與國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持密切相關(guān)。

當(dāng)然，國(guó)家不可能把工作細(xì)致到每一個(gè)項(xiàng)目上，學(xué)校的支持和教務(wù)處的工作為學(xué)生積極參與創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。這幾天教務(wù)處組織的創(chuàng)新論壇活動(dòng)，就是為創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃提供一個(gè)交流和宣傳的平臺(tái)，讓更多的海大學(xué)子有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)計(jì)劃中去。講到這里我想講一講我們身邊發(fā)生的故事。上周末，我校首屆創(chuàng)新論壇就在圖書(shū)館的一樓報(bào)告廳開(kāi)幕，有很多優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行了展示。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我提前來(lái)這里做些準(zhǔn)備。教務(wù)處的老師從周五下

午就一直在忙著布置場(chǎng)地，擺放展板。然后在周末，老師們?nèi)�程跟蹤，組織創(chuàng)新論壇的開(kāi)幕和王志浩等教授的講座。沒(méi)有這些老師付出，很難想象此次創(chuàng)新論壇能夠取得如此的成功。說(shuō)道這里我突然想到了一個(gè)美麗的場(chǎng)景：國(guó)家給研究發(fā)展計(jì)劃播下了一個(gè)個(gè)種子，然后在學(xué)校和老師的悉心呵護(hù)下，我們這些種子在陽(yáng)光中成長(zhǎng)著——以讓海大擁有一片郁郁的森林為夢(mèng)想努力地成長(zhǎng)著。

當(dāng)然，還有一個(gè)“幸運(yùn)”是，我有幾個(gè)非常棒的隊(duì)友。因?yàn)橛兴麄�，我們即使在的�?xiàng)目最艱難的時(shí)候，依然能夠討論解決方案，讓思維碰撞出火花。在遇到任何困難時(shí)我們“不拋棄，不放棄”，仿佛我們之間總有某種默契。感謝你們，因?yàn)橛心銈�，我才有機(jī)會(huì)代表其他項(xiàng)目在這里發(fā)表感言。

既然談到了和隊(duì)友間的默契，那就請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)大學(xué)生活的過(guò)來(lái)人，給學(xué)弟學(xué)妹們提出一些對(duì)生活的建議吧�，F(xiàn)在社交越來(lái)越容易，尤其是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，讓很多事情變得簡(jiǎn)單，我們可以比以前更容易地接受新知識(shí)，不過(guò)我希望你們也能夠意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)對(duì)你們的傷害。我們從小接受的教育使我們的思想很單純，所以更容易受各種思想的影響，我希望你們擁有獨(dú)立的人格和自己的想法。

我們要做的是用寬廣的視野去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，用感恩的心境去面對(duì)這個(gè)世界，用博大的胸懷去包容這個(gè)世界。我們總會(huì)受環(huán)境的影響，比如某些學(xué)長(zhǎng)無(wú)意中對(duì)課程的抱怨、同寢哥們對(duì)教務(wù)處的牢騷??而我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)人的努力：看到那些晚上堅(jiān)持背單詞的同學(xué)，看到教務(wù)處那些為多開(kāi)一些課程而忙碌的老師。希望你們能夠看到黎明的陽(yáng)光，看到黃昏的晚霞。

我希望下面的建議對(duì)你們能有所幫助：

? 堅(jiān)持讀書(shū)。以后你們就會(huì)明白“書(shū)到用時(shí)方恨少”。不管是在項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中，還

是在實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)人的能力與他知識(shí)的寬度和深度成正比的。開(kāi)卷有益，讀些計(jì)算機(jī)類(lèi)的書(shū)，就可以為自己組裝電腦；讀一些管理類(lèi)的書(shū)，就可以很融洽地和周?chē)�的人相處；讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品，去做匯報(bào)的時(shí)候就能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)美的文章。當(dāng)然這所謂的讀書(shū)并不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

? 養(yǎng)成良好的習(xí)慣。堅(jiān)持那些最樸素的原則，比如早睡早起，鍛煉毅力，認(rèn)真做好每

一件事情，真誠(chéng)禮貌地對(duì)待周?chē)�的師長(zhǎng)：這些都是我們從小接受的教育，如果我們能堅(jiān)持這些原則，成功就會(huì)越來(lái)越近。

? 另外，正如我前面所說(shuō)的，我們要有獨(dú)立的人格，要有自己的想法。有了這些才能

分辨出好與壞，才能從社會(huì)的土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)。也只有這樣我們才能去追求自己真正想要的生活。

好了，我也就講到這里吧，請(qǐng)?jiān)试S我在最后再次感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)于學(xué)生自主創(chuàng)新的支持，感謝我們的指導(dǎo)老師，感謝項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中幫助過(guò)我們的師兄和同學(xué)。謝謝你們！

最后，我想表達(dá)一下一個(gè)大四學(xué)生的衷心祝福：祝福我們的社會(huì)越來(lái)越好，我們的學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)，祝福我們的師長(zhǎng)生活如意，祝福學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谒{(lán)天中飛的更高，祝福我們的研究發(fā)展計(jì)劃早日擁有那片郁郁的森林。

項(xiàng)目感悟篇三：關(guān)于項(xiàng)目管理的感悟

關(guān)于成功項(xiàng)目管理的一些感悟

2011年4月23日－24日，參加了教育培訓(xùn)中心舉辦的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)老師是劉老師。2天的課程使我對(duì)項(xiàng)目管理有了較為充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何使項(xiàng)目管理更為成功有了粗淺的解決方法，現(xiàn)把這2天的學(xué)習(xí)感悟匯報(bào)如下：

1、項(xiàng)目組成立

成立項(xiàng)目組是項(xiàng)目能否成功的第一要素，沒(méi)有項(xiàng)目組，項(xiàng)目管理就無(wú)從談起。成立項(xiàng)目組一般包括以下幾個(gè)方面：項(xiàng)目背景，目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)組，執(zhí)行組，時(shí)間表等。項(xiàng)目組背景與目標(biāo)比較容易確定，但領(lǐng)導(dǎo)組與執(zhí)行組的成立，就要考驗(yàn)項(xiàng)目組的智慧了。

第一，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組組組長(zhǎng)是誰(shuí)，一般情況下，大項(xiàng)目，都會(huì)找一個(gè)職位高權(quán)力重的人擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，但是，這樣的人一般事情比較多，很難真正參與到項(xiàng)目運(yùn)作當(dāng)中。另一方面，也只需要他把控一下方向，控制一下節(jié)奏。所以，可以讓此人進(jìn)行全面授權(quán)，找一個(gè)職位稍微低，但是能夠全身參與到項(xiàng)目其中的人擔(dān)當(dāng)協(xié)助人。

第二，項(xiàng)目執(zhí)行組的人員安排，涉及到幾個(gè)部門(mén)，就安排幾個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人。這里要知道，雖然是部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項(xiàng)目組執(zhí)行，但實(shí)際中，往往是部門(mén)負(fù)責(zé)人安排部門(mén)其中一個(gè)人去參與其中，所以，安排這個(gè)人的工作情況，需及時(shí)通報(bào)部門(mén)負(fù)責(zé)人，如果不行，則需要及時(shí)換人。

2、項(xiàng)目規(guī)劃與激勵(lì)

一般來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目組成立的時(shí)候，也會(huì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃與激勵(lì)。項(xiàng)

目組規(guī)劃包括時(shí)間內(nèi)容規(guī)劃，項(xiàng)目分工，項(xiàng)目制度等。一旦項(xiàng)目啟動(dòng)，項(xiàng)目就進(jìn)入到運(yùn)作當(dāng)中，通知什么時(shí)間發(fā)文，物料什么時(shí)候到位，工作例會(huì)什么時(shí)間開(kāi)始，項(xiàng)目成員該做什么，責(zé)任部門(mén)該做什么，這些都要明確。

有時(shí)候來(lái)看，部分部門(mén)負(fù)責(zé)人參與不多，他只是安排下屬員工參與項(xiàng)目組，這個(gè)時(shí)候需要不需要激勵(lì)？因?yàn)樗�畢竟是�?xiàng)目參與者的上司，他的態(tài)度決定了下屬參與的程度，因此，必須進(jìn)行激勵(lì)。

3、嚴(yán)格督促

人天生都是有惰性的，能拖的就拖，這個(gè)時(shí)候，就必須要嚴(yán)格督促。沒(méi)有督促就沒(méi)有成果。督促不僅僅是直接面對(duì)面要求他人做事情，可以有多種方式。比如：項(xiàng)目例會(huì)、郵件群發(fā)、進(jìn)度通報(bào)等。

項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人要學(xué)會(huì)一些“向上管理”的工具，比如郵件，比如工作聯(lián)絡(luò)函等，工作提醒等。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人搞不定的事情，可能高層看到你的工作提醒，一個(gè)電話就安排落實(shí)了，所以，這些工具務(wù)必學(xué)會(huì)使用。

項(xiàng)目組中總會(huì)有些人勤快一點(diǎn)，有些人懶惰一些，這個(gè)時(shí)候就要獎(jiǎng)勵(lì)積極者，督促后進(jìn)者�？梢杂秒A段例會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)通報(bào)，哪些人做得好就應(yīng)該及時(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、勤于溝通

勤于溝通、敢于溝通，不僅僅是對(duì)上，還是對(duì)下，都是需要的。

對(duì)上，一定要與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)做好溝通，大膽溝通，勤于匯報(bào)工作，特別是在項(xiàng)目初期，高層領(lǐng)導(dǎo)不了解你，不知道你是否能夠勝

任，因此，對(duì)你也會(huì)有所顧忌，怕你不能承擔(dān)，這個(gè)時(shí)候，你要勇于表達(dá)自己，表明你的立場(chǎng)：我能。項(xiàng)目進(jìn)入正常軌道后，溝通不能少，必須讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)知道項(xiàng)目進(jìn)度，他們心中有底。

對(duì)下，要大膽“騷擾”別人，除了督促、要求別人做事情，也要找時(shí)機(jī)拉拉家常，談?wù)勑闹��?lèi)。如果項(xiàng)目資金允許的話，可以同項(xiàng)目組一起吃個(gè)飯，開(kāi)展體育活動(dòng)等，來(lái)加強(qiáng)溝通。

成功的項(xiàng)目管理必須兼顧和滿足員工、客戶(hù)、管理層和合作伙伴，在范圍、質(zhì)量、進(jìn)度和成本上的不同要求。節(jié)約成本、提高效率。做得好的項(xiàng)目計(jì)劃，實(shí)施的成功帶給企業(yè)的是項(xiàng)目管理對(duì)個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值。企業(yè)項(xiàng)目管理的核心能力歸根總結(jié)也就是學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、持之以恒的能力。

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