人生不能等作文

人生不能等作文篇一：【心行老師】人生有些事情不能等

【心行老師】人生有些事情不能等

一、不要等到想要得到愛時才學會付出。

人生就像一場戲，在等待中往往錯過了美麗。正如歌中所唱：該出手時就出手。因為幸福就在你身邊，機不可失，時不再來。當你懂得付出時，愛也許已從你身邊輕輕劃過，留下的難免是終生的懊惱、悔恨和遺憾。

二、不要等到孤單時才想念起你的朋友。

什么是朋友？真正的朋友永遠不會離棄你。朋友是你忠誠的靠山和雨傘，人生得一知己足矣。當你困惑、孤獨、彷徨時，朋友是你最忠實的聆聽者，他們沒有怨言，沒有指責。他們有的只是促進和激勵你遷善的回應(yīng)；有的只是一顆善良、寬厚和包容的心懷。

三、不要等到有了職位時才去努力工作。

天上不會掉下陷餅。有的人一生都在等待自己稱心如意的工作，等到兩臏白發(fā)之時方后悔自己執(zhí)著的等待，換來的仍然是太多的不如意。其實，個中的道理真的很簡單：只要你肯從當下做起，勤奮努力，腳踏實地，處處都有你滿意的工作和越來越理想的職位。

四、不要等到失敗時才記起他人的忠告。

俗話說：忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。世人往往善于聽信讒言，因為讒言總是美麗動人的，而卻忘了“美麗的都是謊言”這句古訓。待到自己失敗時，一切猶如過眼煙云，煙消云散。

五、不要等到生病時才意識到生命的脆弱。

生命真的很脆弱，一只螞蟻可能死在你的腳下，只不過你沒有覺察�？赡苣悻F(xiàn)在就處在生命的邊緣，可你卻仍然茫然、慵懶。為什么不可以趁早鍛煉，強健心智，好好善待和珍惜自己這個獨一無二的生命？

六、不要等到分離時后悔沒有珍惜感情。

不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。為什么總是離別之后才懂得珍惜？為什么失去以后方知情感的彌足珍貴？常言說得好：金無足赤，人無完人。世界上哪有十全十美的事情等著你？不如擁有一顆寬容、平常的心，善待別人就等于善待自己。

七、不要等到有人贊賞你時才相信自己。

每個人都是“九牛之人”，每個人都有自己的優(yōu)點和長處。自信是人生的階梯，自信是成功的鑰匙。如果等到別人贊賞時才去相信自己，恐怕就已經(jīng)太遲了。因為生命屬于你只有一次，沒有循環(huán)，沒有往復，更沒有來生。

八、不要等到別人指出來才知道自己錯了。

善于回看和照鏡子，生命便會得到長足的成長。其實，勇于檢視和承認自己的盲點并沒有人會嘲笑你，反而會得到別人更多的尊重和愛戴。因為金無赤足，人無完人。每個人都會有盲點，難免都會犯錯誤，只不過有的人善于掩飾自己的缺點錯誤，有的人勇于承認并及時加以改正罷了。

九、不要等到腰纏萬貫才準備幫助窮人。

與人玫瑰，手自留香。付出與支持是一種習慣，助人為樂是人生的一種美德。你所給予別人的往往很有限，而真正需要的人卻因此而獲得幸福與快樂。待到腰纏萬貫時你再去付出，你也不一定會因此而快樂，因為你的施舍別人不一定接受。

十、不要等到臨死前才發(fā)現(xiàn)要熱愛生活。

生活真的很精彩，精彩的生活并沒有固定的模式和樣板，一切就在于你想怎樣去引發(fā)和創(chuàng)造。為什么要游戲人生，浪蕩玩票？生命就象一副車輪，人生就像一條長河，時而風平浪靜，時而激越奔騰，但總的目標是相對和諧、相對完美。生命并不會因為你的生老病死而改變，更不會因為你的咀喪、頹廢而延長�；钤诋斚掳�！熱愛生活就等于熱愛自己。因為生命總要劃上一個完整的句號。

人生不能等作文篇二：“人生如登”材料作文立意及例文

“人生如登”材料作文立意及例文

閱讀下面的文字，按要求寫一篇不少于800字的作文。（60分）

中央電視臺《藝術(shù)人生》劇組來到東岳泰山錄制“清明特別節(jié)目”。節(jié)目錄制結(jié)束時，特約嘉賓、北京師范大學于丹教授的登山感悟是“山登絕頂我為峰”。這不僅是登山的境界，也應(yīng)該是每個人努力追求的人生境界。另一位特約嘉賓、廈門大學教授易中天的感悟則是：“人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都要登到山頂，但一定要一步一個腳印。”

要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不要抄襲。

【審題提示】

從于丹的角度分析，可以有以下立意：要立志高遠；要敢于爭先；要志攀高峰；要勇立潮頭；等等。

從易中天的角度分析，可以確立以下中心：做任何事都重在參與，重在過程；走好人生（事業(yè)）的每一步；要量力而行，只要盡力就好；力所能及無遺憾；等等。

綜合以上分析，這則材料可供選擇的立意角度與側(cè)面有很多，文體的選擇更是可以不拘一格，適合于敘事和抒情，也適合于議論說理。

一、本次作文主要存在問題：

1、文面、書寫總體情況太糟糕，這會嚴重影響評卷老師的打分。

2、文章觀點不夠鮮明，按照應(yīng)試作文的要求，不應(yīng)該在文章中出現(xiàn)兩種對立的觀點。

3、本學期已加強了文章“開頭”的練習和分論點的分解訓練，但在考試的時候往往不能很好地體現(xiàn)和落實，為什么？

4、如何做到“論據(jù)和論點的對應(yīng)”學生還比較糊涂，問題比較嚴重，后階段要努力強化這個問題。

二、審題立意：

1、明確“話題”意識

話題“人生如登山”是比喻性的一句話，必須扣緊話題談“該怎樣攀登人生的高峰”，其實就是回答你在“人生如登山”這一問題上同意誰的觀點并講明原因。不可撇開材料的要求空談“人生如登山”。

存在問題：

A、只談“人生”該怎樣做，完全不以“登山”作比喻，文章從頭到尾沒有完整出現(xiàn)話題；運用論據(jù)時完全撇開話題去談。

B、由“人生如登山”的話題引出另外的觀點，然后完全去談“另外的觀點”，犯偷換概念的錯誤。如：“人生如登山，但不一定每個人都能爬到。在每一個歇息轉(zhuǎn)彎的地方，我們都要學會調(diào)整和轉(zhuǎn)變。（分論點：學會調(diào)整，要有樂觀的心態(tài)；學會調(diào)整，要有自信；學會調(diào)整，要有勇對困難的堅毅。）

2、立意的選擇

根據(jù)材料及提示，文章關(guān)于“人生如登山”的話題，可以有三個角度的立意： A于丹教授的觀點立意（我們要勇攀人生的高峰）；

B以易中天教授的觀點立意（不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好）；

C融合兩者的觀點立意：（都有可取之處）

一定認真分析對于自己哪一個最好寫。

到底哪一個立意更好？我們應(yīng)該根據(jù)應(yīng)試作文的特點作分析：C立意因為要融合兩者的觀點，寫作時邏輯思維的要求十分高，稍有不遜就容易陷入觀點模糊不鮮明，導致兩頭不到岸；B立意觀點沒問題，但直接借用易中天教授的話作觀點不夠明確，必須另擬一句話明確

表達此觀點。

另外，用B立意寫議論文在論據(jù)選擇的空間方面受到很大的限制，因為“名人事例”中的名人一般情況下都是攀上了人生高峰的人。所以，我們認為，選A立意更有利于發(fā)揮，且相對而言立意的品位更高。

應(yīng)試作文就要求觀點清晰，立意高遠，材料豐富，便于使用名人立論。

1、攀登高峰的好論據(jù)：

史學的高峰――司馬遷

文壇的高峰――李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹

政壇的高峰――毛澤東、林肯、羅斯福、康熙

藝術(shù)的高峰――梵高達芬奇貝多芬

科學的高峰――牛頓愛迪生達爾文

體育的高峰――姚明 林丹 郭晶晶??

2、“未必能到山頂，爬了就好”的論據(jù)：

諸葛亮 項羽文天祥辛棄疾岳飛奧運會中未只拿到銀牌的運動員

歷史上大量失敗的英雄

3、不算太好的論據(jù)：

陶淵明（消極避世）金晶（勇敢無畏卻未攀高峰）洪戰(zhàn)輝（愛心與責任，與攀高峰無關(guān)）

本題無論同意誰，用的例子都應(yīng)該是付出了艱苦努力、拼搏的人。

4、存在問題：用B立意的文章，運用論據(jù)時卻全是“成功攀登高峰”的事例。 （B立意應(yīng)該用失敗者或者未登頂者）

5、分論點與中心論點脫節(jié)

如“人生必須勇往直前，攀登事業(yè)的頂峰（中心論點）：攀登高峰需要有堅持不懈的精神；攀登高峰需要有無私奉獻的精神；攀登高峰必須有愛心”

（后兩個分論點與中心論點沒有必然的聯(lián)系）

三、分論點舉例與題目、開頭舉例

有“山登絕頂我為峰”的豪氣，我們更能在人生中發(fā)光發(fā)亮，登上人生的“頂峰”。 “山登絕頂我為峰”的豪氣，使人懂得堅持。 司馬遷

“山登絕頂我為峰”的豪氣，使人不斷進步。 科比·布萊恩特

“山登絕頂我為峰”的豪氣，使人成就霸業(yè)。 秦始皇

勇攀人生之巔，需要有勇于創(chuàng)新的精神。 秦國

勇攀人生之巔，需要有敢于攀登的勇氣。武則天

勇攀人生之巔，需要有頑強拼搏的毅力。奧運健兒

人生就像登山一樣，每個人都有一座屬于自己的峻嶺。

人生如在行山中，山登絕頂我為峰。陳景潤

人生如在行山中，山花爛漫為我綻。邰麗華

人生如在行山中，努力攀援難及巔。牛頓、海頓

人生如登山，需要意志。司馬遷

人生如登山，需要勇氣。李白

人生如登山，需要恒心。祖沖之

要攀登人生的高峰，第一步要邁出腳步，勇于嘗試。萊特兄弟

要攀登人生的高峰，第二步要堅持不懈，克服險阻。貝多芬

要攀登人生的高峰，第三步要不懈追求，不斷探索。譚嗣同

四、例文。

例文1：（贊成于丹）

1．氣凌絕頂覽眾山

大江東去，聳峰穿空；驚濤拍岸，浪卷千堆雪，淘盡多少風流人物！時光若奔騰中的大江，一去不復返，要想成為歷史上的風云人物，必當勇攀高峰，登上人生之巔。

人生若登山，要成就輝煌人生，必先要有攀高峰的遠大志向。當他他還是鄉(xiāng)村農(nóng)校的一名普通教師，當他還是面朝黃土背朝天的一介農(nóng)夫時，他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是，他一步步邁向了理想的高峰。因著這份志向，他不斷研究；因著這份志向，他從沒放棄。因為有了造福人類的理想作為鞭策，作為動力，他從“尋找野敗的日子里”走了出來，走向了成功，走向了世界，走向了人生的峰巔。遠大的理想，敢于勇攀高峰的氣概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。

人生若登山，要成就輝煌的人生，必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文 摘:人生不能等作文)組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫作。謝坤山從坎坷中走出來，從奮斗中走出來。因事故而失去雙臂和一條腿的他，并沒有因命運的捉弄而一蹶不振。相反，堅信人定勝天的他憑借自己的一張嘴，在空白的畫布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩，描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過程中，他遇到過常人難以克服的困難：傷痕累累的口腔，尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血，因行動不便而導致的尿血??這一切的艱難面前，他始終屹立不倒，刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的巔峰，成就了他的畫布人生。

人生若登山，若想成就輝煌的人生，必須有堅定的信念。在自負的日本人面前，他面不改色；在世人質(zhì)疑的眼光中，他堅定不移。他就是陳景潤――在喜馬拉雅山巔上行走的數(shù)學大師。在全世界都認為中國出不了數(shù)學大家的時候，他沉默不語，堅持不懈地向他筆下的數(shù)學高峰進發(fā)。終于，堅定的信念助他攀上了人生的巔峰，成就了他的數(shù)學人生。

我們應(yīng)該抱一種“氣當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概，勇敢攀登，成就人生的巔峰之作，屹立于歷史的滔滔江水中，成為名垂千古的風流人物。

人生若登山。

例文2：（贊成易中天）

2．人生如登山，爬了就好

人生如登山，循徑而上，則是在創(chuàng)造屬于自己的輝煌。然而路途艱險，一路上重巒疊嶂，并不是每個人都能創(chuàng)造出絕頂?shù)妮x煌。因此易中天教授發(fā)表自己登泰山時的感受時說：“人生就象是登泰山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好�！钡拇_，我們更應(yīng)該看重登山的過程，登山的行動。

數(shù)千年前，那個狼煙四起的時代，為反抗秦朝暴政，陳勝吳廣首事反秦。以八百戍卒，起義大澤，浩浩蕩蕩，這便是他們在攀登人生的高峰。然而事情總是不盡如人意，草衣布衫再強也難以抵擋金戈鐵馬，鳥卵再硬也不可以擊石，中國第一次農(nóng)民起義便以失敗告終。但我們卻記住了他們。試想，如果陳勝吳廣沒有去嘗試登那座人生高山，結(jié)果會怎樣？那他們只能永遠做秦朝皇帝腳下的一介莽夫，最終老死于爛泥穢土之間，沒有人會知道他們。相反，起義雖敗猶榮，既提升了人生的境界，又為反秦打下了基礎(chǔ)�？梢�，人生如登山，爬了就好。 臺灣有一位叫謝坤山的畫家，年少時由于一場意外，失去了雙手和左腿，然而他卻沒有放棄自己的夢想，從容不迫地踏上了成為一名畫家的道路，這便是他在攀登人生的高峰。他沒有凡高的妙筆，沒有達芬奇獨特的構(gòu)思，也沒有齊白石的那種自然飄逸，他僅有一張叼著筆的生硬的嘴。畫工上縱使技不如人，也許他的畫還沒有達到大師的境界，但謝坤山讓我們看到了一種精神。試想，如果謝坤山當時只甘心做一名殘疾人，結(jié)果會怎樣。他可以每天享受著別人的照顧，他可以無聊賴地躺在床上，他可以領(lǐng)取社會救濟。最后，以一個一事無成的殘疾者的身份，在人生的山腳下，甚至是谷底悄然離去。相反，只要他選擇了攀登，無論攀得多高，都展現(xiàn)了人生的精彩，讓我們學到了一種超越自我的精神。確實，人生如登山，爬

了就好。

荊軻刺秦，事情敗露而慘遭秦皇毒手，但我們看到了一位視死如歸的俠士；劉翔跨欄因腳傷而揮淚于北京奧運，但讓我們看到了一位永不言敗的英雄；林則徐禁煙，因國衰敵強而被迫貶謫，但我們看到了一位以報國為己任的忠臣??想想他們的付出、努力與拼搏，對易中天教授的感言理解更為深切。只要盡力去攀登過，即使沒有登頂又有什么后悔，精彩和價值就蘊涵在努力攀登的過程中。

人生如登山，爬了就好！

3．登人生之泰山

人生如同一座泰山，我們要想完美的人生就要勇于攀登，努力攀登。我們也要有于丹登山的感悟：山登絕頂我為峰。這不僅是登山的境界，也應(yīng)該是每個人的豪邁氣概，我們要努力登上人生的泰山。

登人生的泰山，要有劉翔的堅持不懈。劉翔的泰山是橫放著的。他的每一步攀登都有著一分辛酸。在2004年的奧運會上，一個黃皮膚、黑頭發(fā)的跨欄運動員創(chuàng)造了一個奇跡。那個人就是中國的驕傲——劉翔。他平了世界紀錄。自此之后，劉翔更加努力訓練，因為他心中始終如一，那就是登人生的泰山。他每天堅持不懈地在訓練場上訓練，風雨不改。他每天堅持不懈地寫訓練日記，從不懈怠。他每天堅持不懈地提高自己的反應(yīng)速度。正是這樣，他不斷地創(chuàng)造了一個又一個奇跡。劉翔之所以能夠取得如此大的成就，劉翔之所以能夠登上人生的泰山，正是因為劉翔有登泰山的豪邁氣概，正是因為劉翔有堅持不懈的精神。

登人生的泰山，要有司馬遷的堅毅決心。司馬遷的泰山是一書卷，他的每一步攀登都有著血跡和淚斑。司馬遷和他的父親、祖父一樣，在朝廷擔任史官一職。司馬遷及其父輩都想編輯一本記載歷史。于是司馬遷便下定決心，編著記載歷史的書冊。但正在他在進行偉大使命時，他因替李陵求情而被皇帝處罰。一是處死，二是受宮刑。在當時，宮刑可是生不如死，但司馬遷只有一個信念：登人生的登山。只有一個決心：編書。正是這樣，他是以就極刑而無慍色。最終編著了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。要是司馬遷沒有登泰山的英雄氣概，沒有堅毅的決心，司馬遷不可能取得如此大的成就，登上人生的泰山。

登人生的泰山，要有陳景潤的不畏艱苦，屈居于六平方米的小屋。家境貧寒，在艱苦的條件下，他毫無畏懼，他雖身無他物，但他有著登山的英雄氣概，不畏艱苦的精神。最終，陳景潤成為偉大的數(shù)學家，登上人生的泰山。

登人生之泰山，要有登山的英雄氣概。要有登山的堅持不懈，要有登山的堅毅決心，要有登山的不畏艱苦。人生如泰山，我們要努力攀登。

4．人生如登山

貝多芬雙耳失聰，仍堅持創(chuàng)作，《命運交響曲》見證了他人生的頂峰。

司馬遷慘遭毒刑，仍忍辱負重，《史記》見證了他人生的頂峰。

陶淵明官場失意，仍樂觀生活，《歸園田居》見證了他人生的頂峰。

人生如登山，漫漫人生路上充滿了艱難險阻，只要你松懈、停了下來，山頂離你遙不可及。 有意志力的人生，才能登上頂峰�！笆郎掀�?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！蓖醢彩�的這番話，不正告訴了我們，意志力對人生的巨大作用嗎？西漢文學家司馬遷慘遭宮刑，眾叛親離，卻能忍辱負重地生存下來，就是因為他有堅持、有目標。他堅忍不拔的意志力讓他“通古今之變，成一家之言”，終寫成了《史記》這部巨作。他也因《史記》而名垂千古。這一切的成功不正好回饋了他“雖萬被戮，豈有悔哉！”的抉擇嗎？堅忍的意志力助司馬遷登上了人生的頂峰，《史記》就是最好的證明。 樂觀向上的人生，才能登上頂峰�！坝肋h有多遠？”“微笑永遠，生命永遠??”桑蘭用行

動證明了這句話的意義。僅僅一次失敗，就讓年僅17歲的她患上了高位截癱，當所有人都為她感到惋惜的時候，她毅然地出現(xiàn)在觀眾面前。輪椅上的她，臉上一直掛笑，似乎厄運并未降臨在她身上。她燦爛、純真的笑容不僅征服了美國，征服了中國，更征服了世界。她以樂觀面對挫折，以笑面對人生，為她贏得了世界的贊譽。桑蘭還用學習不斷充實自己的人生，成為了電視節(jié)目《桑蘭2008》的主持人。桑蘭樂觀向上的精神助她登上了人生的頂峰，全世界的人都見證了她的努力與成功。

敢于超越自我的人生，才能登上頂峰。當他個人進球記錄滿1000個時，有人問他：“您哪個球踢得最好？”他笑了，意味深長地說：“下一個？”貝利含蓄幽默的回答，震驚了所有的人。正像他所說的，人不能只停留在過去的成功，而是要為自己定下一個新的目標，并為之努力奮斗，從而取得更大的成功。就因為有了這一份敢于超越自我的勇氣和信心，一代球王貝利誕生了。

人生如登山，只有走好了每一步，并堅持到最后，才有可能攀上頂峰。但是，不是每一個人都有能力登上山頂?shù)�，只要盡了自己最大的努力，就“可以無悔矣，其孰能譏之乎？”

5.登 峰 之 論

遙想赤壁,千里江陵,旌旗蔽日,橫槊賦詩,曹操之雄登英豪之峰;顧看零仃,囚籠鐵鎖,不畏橫暴,義責強虜,正氣浩然,天祥之誠,登仁義之峰。人生如登山，登臨者濟濟，而臨頂者寥寥。何也？其中必有撼世之品格，助其越深澗，相其度危巖。有此品格者，方能絕頂泰山，決眥齊魯！

登人生之峰，以志向為司南。昔者太岳（張居正），少懷壯志。嘉靖罔政，嚴嵩專權(quán)，其不忘進言，以力抗爭。雖有革職之罰，疆野之貶，而不易其登峰澤民之志。其胸懷天下，終未改移�！氨薹ㄒ粭l”，革地方之積弊；簡并稅務(wù)，惠百世之黎民。歷代宰相，恒河沙數(shù)，而其卓然立于峰頂。若其無志而有術(shù)，掌權(quán)而謀私，則或碌碌無為，或禍國殃民。正是周濟天下之偉志，助其登救世能臣之高峰，后世多之，不亦宜乎？

登人生之峰，以智謀為足履。臥龍諸葛，智謀過人，屈圣駕于南陽，點江山于草廬。出聯(lián)吳之策，赤壁一役分三國；指荊益之地，蜀漢百載奠良基。東風突來，天文歷法之術(shù)；八陣宏圖，神鬼莫測之兵。正是過人之智謀，助劉備中原逐鹿，游刃有余。若其外負臥龍之名，而內(nèi)懷諏生之才，何來三分天下？何來六出祁山？諸葛亮之智術(shù)，如神如仙，正是如此智謀，助其登謀士之峰，萬世贊頌。

登人生之峰，以堅忍為行杖。蘇武牧羊，氣撼夷夏。其青絲之年，其隨眾訪匈奴，卻遇政難，含恨入獄；二毛之時，游牧北海十九年。不論逼誘，寧死不降。先有兇臣之逼迫，惡語相脅；后有李陵之勸降，動之以情。他卻一律回絕，效死于前，不論妻離子散，兄弟亡，父母死，國家昏亂，君主無道，都難動其忠漢之情。如此堅忍，助其登忠臣之峰，威震殊俗。 登山者眾，達頂者鮮。惟素質(zhì)非常之人方可享登頂之至樂。此世之常態(tài)。

故曰：登人生之峰頂，志、謀、忍，缺一難行。欲登峰造極，睥睨天下者，其勉之哉！

人生如登

于丹和易中天關(guān)于登山的見解，精辟之至。（引）于丹側(cè)重于女性的感性與激情，表現(xiàn)了不達目標不罷休的決心，是對強者的號召；易中天則洞察到生命的另一面，理智地提出只要一步一個腳印就好，是對沒能登頂者的激勵。（議）我認為他們雖然角度各有不同，但有一個重要的共同點，就是人必須登山，也就是“人生如登”。（提）

先從反面看這個問題，人活一世，必須登山。（分1）有人懶惰自卑，不思攀登，最終庸碌一生；有人貪圖享樂，不愿吃苦，靠纜車直達峰頂，哪能領(lǐng)略登山的苦與樂？還有人生于山頂，如有些無所事事的“富二代”，前方?jīng)]有了目標，也只剩下走下坡路的份�？磥�，人生在這世上，必須登山，否則就會成為庸人、閑人與廢人，于國于家都無望。

人生不能等作文篇三：感悟人生

經(jīng)典人生感悟摘選

1、人有三件事不能等：

①貧窮：貧窮不能等，因為一旦時間久了，你將習慣貧窮，忘記夢想，庸庸碌碌的過一輩子。

②夢想：夢想不能等，趁年輕時就要努力實現(xiàn)自己的夢想，不然老了恐怕也是心有余而力不足。

③家人：家人不能等，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。這是很多人的痛，也是很多人一輩子的遺憾

2、人生警句：

①不要狠命地把門“砰”地關(guān)上，因為很可能你還要回來。

②有舞臺就演好角色，沒舞臺就靜靜地做觀眾。

③不要整天抱怨生活欠了你什么，實際上生活不知你是誰。

④把彎路走直是聰明的，因為找到了捷徑；把直路走彎是豁達的，因為可以多看了幾道風景。

⑤讓別人快樂是慈悲，讓自己快樂是智慧

3、馬云經(jīng)典總結(jié)：

①上當不是別人太狡猾，而是自己太貪。

②今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。

③不管你擁有多少資源，永遠把對手想得強大一點。

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