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        【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
        把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。


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        --教學(xué)心得
        教學(xué)的過(guò)程中多關(guān)心學(xué)生,多考慮下學(xué)生的感受,一定要和學(xué)生達(dá)成一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),在向著目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中大家一起努力,而不是一味的要求學(xué)生怎么怎么樣,我們要以多變應(yīng)萬(wàn)變,時(shí)時(shí)調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,達(dá)到目標(biāo)才是王道。
        在平時(shí)和加學(xué)生及家長(zhǎng)交流時(shí),要適時(shí)的分析一下大局,讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解到目前所做的一切都是給孩子以后的人生大考做準(zhǔn)備做鋪墊。
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        ①我喜歡讀書,喜歡到舊書攤淘書! 、谀鞘且粋(gè)深秋雨后的傍晚,在路邊一個(gè)不起眼的書屋里,我隨意地在雜亂的舊書攤上翻尋著。突然,一個(gè)熟悉的名字——《林清玄散文》躍入眼簾。我趕快把書抽出,店里的書可都是二手書,基本上都是單獨(dú)一本! 、 這本書是1996年1月第三次出版的,一幅抽象的圖畫連貫著封面和封底,黃色白色相間的扉頁(yè)上錄有林清玄先生的經(jīng)典語(yǔ)句。句子左下方的頁(yè)腳處,有幾個(gè)豎寫的蠅頭小字:“慧藏書96.5.26”。整本書除了書脊上下兩端有些微的破損,沒折疊,沒涂畫,像新的一樣。 、芤粋(gè)個(gè)或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚,我倚在床上,追隨者林清玄先生的腳步,錦繡山河、風(fēng)土人情、異國(guó)風(fēng)光、人情冷暖、小人物的生存和命運(yùn)……這一切充實(shí)、溫暖和美麗著我的心靈!耙恢瓴菔俏⒉蛔愕赖,但是有了親自種的心血,就高貴起來(lái)。”“如果樹是生命,果實(shí)就是它的心!奔(xì)細(xì)聆聽先生的心靈獨(dú)白,輕輕吟誦先生的絮語(yǔ)箴言,一脈溫情和馨香彌漫了整個(gè)心田。這些篇章大部分是先生上世紀(jì)八十年代初的結(jié)晶,十多年后被這個(gè)叫慧的女孩珍藏,女孩珍藏了十多年后變成了我枕邊的讀本。這也是我們的一種緣分吧,素未謀面的美麗邂逅。 、菅诰沓了,這是怎樣的一個(gè)女孩? 

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