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發(fā)布時(shí)間:2018-10-15 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:
【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
數(shù)與形是數(shù)學(xué)教學(xué)研究對(duì)象的兩個(gè)側(cè)面,把數(shù)量關(guān)系和空間形式結(jié)合起來去分析問題、解決問題,就是數(shù)形結(jié)合思想。
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--教學(xué)心得
跟學(xué)生建立良好的關(guān)系,讓學(xué)生渴望得到認(rèn)可和肯定,適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和給予肯定,同時(shí)適當(dāng)?shù)奶岢鲑|(zhì)疑,提高對(duì)學(xué)生的要求來激發(fā)學(xué)生的積極性,從而使學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)來肯定自我。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)提出不同的觀點(diǎn),經(jīng)常跟學(xué)生進(jìn)行辯論,讓學(xué)生快樂的挑戰(zhàn)自我,主動(dòng)積極的參與教學(xué)過程,逐漸引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
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篇章結(jié)構(gòu)題解題技巧
對(duì)《考試大綱》中提出的理解文章的基本結(jié)構(gòu)的要求,往往通過篇章結(jié)構(gòu)題來考查?忌獙W(xué)會(huì)把握文章的脈絡(luò),理解段落層次之間的關(guān)系,弄清作者的寫作方法。英語的文章講究使用主題段和主題句。主題段通常在文章的開頭,簡要概括文章的中心思想,主題句根據(jù)段落的寫作手法的不同可能在段落的開頭,也可能出現(xiàn)在段落的中間或末尾。段與段之間常用詞語連接,承上啟下,使文章行文連貫,邏輯嚴(yán)密。為突出主題作者可能采用不同的寫作手法來組織文章,通過舉例、比較、類比等手法來透徹闡明主題觀點(diǎn)。高考對(duì)這類題型的考查主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 確定指代關(guān)系。最常見的提問方式是:The underlined word “they/it/…” in paragraph… refers to… …
2. 對(duì)句子意義或作用的理解。最常見的提問方式是:The sentence “… …” in paragraph … means …. The example of … … in para….is used to illustrate/show … ….
3. 對(duì)段落大意或段落作用的理解。最常見的提問方式是:The last paragraph mainly tell us that … … The purpose of writing Paragraph … is …. ….
4. 對(duì)文章組織結(jié)構(gòu)的理解。最常見的提問方式是:How is the passage organized?;Which of the following best shows the structure of the passage?
在上述幾類題中考生感覺難做的題是第四類, 這類題是近兩年來出現(xiàn)的主要考查議論文結(jié)構(gòu)的命題新方式,且逐步得到語言教育專家們的認(rèn)可。并逐步推廣到對(duì)其他文體結(jié)構(gòu)的考查。分析這一類的題我們看出:對(duì)文章組織結(jié)構(gòu)的考查不外乎兩個(gè)層次。一是按段落的組織方法理解文章的結(jié)構(gòu),一是按寫作方法(論證方法)理解文章的結(jié)構(gòu)。
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