廣州越秀區(qū)初三語數(shù)外同步輔導(dǎo)班怎么收費/荔灣陳家祠高二英語家教班咨詢熱線 越秀區(qū)初中輔導(dǎo)班

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廣州越秀區(qū)初三語數(shù)外同步輔導(dǎo)班怎么收費/荔灣陳家祠高二英語家教班咨詢熱線
免費課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機 58201
部分課程簡介：
【高一語文一對一輔導(dǎo)課程】
課程設(shè)置：個性化定制
適用范圍：高一
課程特色：聯(lián)系高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。
課程定位：高中語文教學(xué)，

要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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精銳教育綜合介紹
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招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點：
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校區(qū)分布：越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
同城同類機構(gòu)推薦

【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機58148
 海珠區(qū)：寶崗校區(qū)
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 越秀區(qū)：區(qū)莊校區(qū)、農(nóng)講所校區(qū)、楊箕校區(qū)、動物園校區(qū)
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 海珠區(qū)：濱江東學(xué)習(xí)中心、東曉南學(xué)習(xí)中心、寶崗學(xué)習(xí)中心
 荔灣區(qū)：陳家祠學(xué)習(xí)中心、芳村學(xué)習(xí)中心、廣雅學(xué)習(xí)中心
 天河區(qū)：天河北學(xué)習(xí)中心、華師附中學(xué)習(xí)中心
 越秀區(qū)：中華廣場學(xué)習(xí)中心、區(qū)莊學(xué)習(xí)中心
 白云區(qū)：機場路學(xué)習(xí)中心
 番禺區(qū)：市橋?qū)W習(xí)中心
【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機58266
 番禺區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、越秀區(qū)
--教學(xué)心得
用心去做教育，對每一個學(xué)生負責(zé)。盡力去滿足學(xué)生對知識的要求，去幫助他們到達他們的目標。
由于每個學(xué)生是千差萬別的，不斷調(diào)整自己的教學(xué)。
教學(xué)相長，不僅是老師教學(xué)生，學(xué)生也在促使老師不斷成長。

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　　依標據(jù)本

　　學(xué)生在復(fù)習(xí)中就課本中的各單元功能項目做好一一回顧和運用性操練，將課本作為復(fù)習(xí)的載體，把各單元重點歸納，注意知識的連貫性。英語試題的命制是依據(jù)《課程標準》而設(shè)計，參照課本的內(nèi)容命制相關(guān)的題目。

　　遵循說明

　　長春市教育局教育教學(xué)研究室組織編寫的2010年長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明是學(xué)生復(fù)習(xí)的具體綱要，同時也是命題者的重要參考依據(jù)，更是教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)過程中的一個既方便又全面的、既注重基礎(chǔ)又提高學(xué)生語言運用能力的、較好的復(fù)習(xí)參考和載體。學(xué)生要細心體會《說明》中的每一項內(nèi)容，深入領(lǐng)會《說明》中的“考試范圍與要求”，認真研究“考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”，讀懂“考試題型與示例”，具體剖析《說明》中的各項練習(xí)，就能夠使你較好、較順利地解答中考試卷。

　　注重基礎(chǔ)

　　學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很關(guān)鍵，有較好的英語學(xué)習(xí)興趣和最基本的語言知識、文化知識和跨文化交際的基本意識。中考命題設(shè)計中通過試卷考察學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識的掌握，這在整張試卷的分值比例上占有50%以上。因此學(xué)生要有計劃、有類別、有梯度、有層次地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，但不可在復(fù)習(xí)中超越《課程標準》和《說明》，既深入細致但又科學(xué)地解讀《說明》中的“附錄”部分，不搞題海訓(xùn)練，要做到訓(xùn)練題目精煉，內(nèi)容質(zhì)量高準，題型依照《說明》中“題型示例”即可。

　　強調(diào)運用

　　義務(wù)教育階段的英語教育教學(xué)目的是要讓學(xué)生在打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下，具有較好的聽、說、讀、寫四方面的綜合運用能力，具有最基本的英語文化知識、文化理解和跨文化交際意識與能力。試題的命制正是從此方面入手考查學(xué)生是否具有運用英語的能力。由此，學(xué)生復(fù)習(xí)過程中扎實基礎(chǔ)的同時，突出語言知識的綜合運用，詳解《說明》中的“交際運用”、“閱讀”和“書面表達”等部分，有計劃地演練《說明》中的“考試例卷”;多接觸鮮活的語言材料，能夠體會到語言能力的提高，以在試卷中真正完全地再現(xiàn)其英語語言綜合能力。

　　總之，學(xué)生復(fù)習(xí)時，有計劃，有針對性，講究老師的教法和學(xué)生的學(xué)法的結(jié)合，注重基礎(chǔ)，強調(diào)運用，靈活多樣，書寫工整，遵循考綱，定能在中考中取得好成績。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，在中考中考出優(yōu)異的成績。

　　

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