日記一段話

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-29 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

        日記一段話篇一:一句話日記

        鳳陽路第一小學(xué) 一(2)班 包俊杰 今天我想到外面玩,媽媽說我現(xiàn)在病還沒有好,到外面玩會(huì)傳染給其他小朋友,我聽了就耐心地在家待著。因?yàn)榈昧巳傺缀茈y受,我希望小朋友們健健康康,不要生病。

        日記一段話篇二:一句話日記

        2016年8月10日 星期三天氣多云

        今天,我們?nèi)胰ズ_呁,我發(fā)現(xiàn)有水里漂浮著許多水母,還有一些被波浪沖到了海灘上,海灘上的水母被太陽曬過以后,就慢慢消失了,大自然真是很神奇!

        日記一段話篇三:一句話的日記

        一句話的日記

        一句話也能算日記嗎?能。因?yàn)橐痪湓捘軌虮磉_(dá)一個(gè)完整的意思,可以記錄小朋友在一天里的一點(diǎn)見聞。所以一句話也是一篇日記。

        那么,小朋友可能會(huì)問,這樣寫日記是不是太容易了?請(qǐng)別小看這一句話,要寫好這一句話,你得動(dòng)一番腦筋。首先,這一句話是記錄你的生活,傾吐你的心聲的;自然不能去抄別人的,它必須完完全全是屬于你自己的。其次,這一句話是記載你在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受的,它的內(nèi)容應(yīng)該每天都是新鮮的。否則,每天都差不多,還用得著寫日記嗎?第三,一天的事情有很多,新鮮的也可能不止一件,只寫一句話,當(dāng)然有選擇,這就要求小朋友要選擇自己在這一天里印象最深的某一點(diǎn)來寫。比如:寫你眼睛看到的,寫你耳朵聽到的,寫你鼻子聞到的,寫你嘴里嘗到的,寫你皮膚接觸到的,寫你已經(jīng)做了的,寫你想要做的??總之,必須抓住一點(diǎn)寫,要寫得簡單明了。

        為了幫助小朋友打開思路,學(xué)會(huì)寫一句話的日記,我們按不同的角度,列出了“做過的”、“看到的”、“聽到的”、“聞到的”、“嘗到的”、“感受到的”和“心里

        日記一段話

        想的”七個(gè)方面的例文,供你學(xué)習(xí)、思考。

        做過的:

        11月7日 體育課跑步,我摔了一跤,但是沒有哭。

        3月8日 今天,我把老師獎(jiǎng)給我的小紅花送給了媽媽。

        看到的:

        11月4日 鄰居家的小哥哥不知為什么說話總喜歡用手捂著嘴。

        11月5日 原來小哥哥掉了一顆大門牙。

        聽到的:

        1月20日 為什么小汽車看到人叫“弟弟”,大汽車看到人反而叫“爸爸”。

        7月3日 中午,天氣很熱,知了在樹上不停地叫著:熱死了!熱死了!

        聞到的:

        12月17日我聞到一股很濃的酒味,準(zhǔn)是爸爸又喝醉了。

        1月12日 爺爺說我鼻子有毛病,因?yàn)槲野衙状桩?dāng)黃酒遞給他了。

        嘗到的:

        2月1日 “小桃園”的小籠包子肉汁很多,味道很鮮。

        1月6日 誰說雪花像白糖?我用舌頭舔了舔,一點(diǎn)也不甜。

        感受到的:

        4月2日 早上,我到醫(yī)院打了一針,到現(xiàn)在屁股還痛呢。

        2月19日 媽媽發(fā)燒了,頭滾燙滾燙的。

        心里想的:

        9月29日 我想跟爸爸說我想媽媽,可是我不敢講。

        3月17日 要不要告訴王老師,得五角星的那張畫是爸爸幫我畫的?

        需要說明的是:確定這個(gè)一句話日記,是為了保證能力較弱的同學(xué)也能完成。以后,隨著大家能力的提高,再做調(diào)整。能力有余的同學(xué),完全可以大踏步前進(jìn)。

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