2016年中考語文考點(diǎn)備考：散文閱讀|中考散文閱讀考點(diǎn)

為了能更好更全面的做好復(fù)習(xí)和迎考準(zhǔn)備，確保將所涉及的中考考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)到位，讓孩子們充滿信心的步入考場，現(xiàn)特準(zhǔn)備了2016年中考語文考點(diǎn)備考。

1、散文基本特征：

(1)情感濃烈，選村廣泛(富有抒情性，行散神不散);

(2)真實(shí)自然，富于美感(寫真人真事，可以藝術(shù)加工，表達(dá)方式多樣);

(3)以小見大，紙短韻長(哲理性)。

2、分類(據(jù)內(nèi)容和性質(zhì)分)

抒情散文(注重表現(xiàn)作者的思想感受，抒發(fā)作者的思想感情的散文)

有對(duì)具體事物的記敘和描繪，沒有貫穿全篇的情節(jié), 強(qiáng)烈的抒情性為其突出特點(diǎn)。它或者直抒胸臆，或者觸景生情，洋溢著濃烈的詩情畫意，。

抒情散文感情真摯，語言生動(dòng)，常常運(yùn)用象征和比擬的手法，把思想寓于形象之中，因而具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如陸蠡的《囚綠記》、周國平的《面對(duì)苦難》。

敘事散文(以寫人記事為主的散文)

對(duì)人和事物進(jìn)行具體描繪和敘述，表現(xiàn)作者的認(rèn)識(shí)和感受，帶有濃厚的抒情成分。側(cè)重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質(zhì)，具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等因素，從一個(gè)角度選取題材，表現(xiàn)作者的思想感情。如魯迅的《藤野先生》和吳伯蕭的《記一輛紡車》、魯迅的《五猖會(huì)》。

寫景散文(以描繪景物為主的文章)

描寫景物的同時(shí)抒發(fā)感情。采用的方式，或是借景抒情，或是寓情于景。 寫景散文一般都能抓住景物的特征，按照空間的轉(zhuǎn)換為順序，運(yùn)用移步換景的方法，把觀察點(diǎn)的變化交代得清清楚楚。

對(duì)景物加以生動(dòng)得描繪，可以起到下列的作用：①交代背景②渲染氣氛③烘托人物思想感情④鋪墊情節(jié)⑤更好地表現(xiàn)主題，如老舍的《想北平》和朱自清的《荷塘月色》。

這就是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的2016年中考語文考點(diǎn)備考的內(nèi)容，希望符合大家的實(shí)際需要。

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