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        發(fā)布時(shí)間:2017-02-05 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

        日記圖片大全篇一:小學(xué)生觀察日記大全

        (篇一)觀察柿子

        柿子你們家里應(yīng)該都有吧!那就說說我家的柿子吧!

        柿子的外皮黃澄澄的,摸一下,你就會(huì)覺得柿子的皮,不像桔子的皮那么軟,而且柿子的皮上幾乎沒有味。但是只要打開,才可以聞到。剝開柿子的皮,就看見它里面很像一層層“黃沙子”似的。柿子上面有一個(gè)很大很大的把,仔細(xì)觀察,大把里面還有一個(gè)小孔,我想:這應(yīng)該是專門透氣的吧!

        剝開之后,我咬了一口,嘗了嘗,啊,真難吃!然后,我又吃了幾口,嗯,覺得越來越甜了。吃到中間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)柿子的中間有兩根很小的“小胡子”,這兩根“小胡子”可甜了。我想:這應(yīng)該是專門存甜的地方吧。我吃到最后了,覺得它不像中間那么甜了,慢慢地變苦,又開始變得越來越難吃。

        這就是我觀察的柿子,你呢?

        (篇二)

        奶奶家里有一群可愛的小雞。

        它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的,兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同,有的身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時(shí)候總是喜歡啄自己的絨毛,好像很愛美。

        我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個(gè)不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的時(shí)候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時(shí)候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續(xù)站起來搶食吃。

        只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始?jí)倦u窩,準(zhǔn)備把小雞們放進(jìn)它們自己的家。

        我真想有自己的一只小雞呀,可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動(dòng)物。唉,真失望呀!(篇三)

        世界上的任何東西,都是需要你去觀察的,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前沒有注意到的東西,下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧,希望對(duì)大家能夠有所幫助哦。大家肯定都有自己最喜歡的愛好,我這個(gè)人啊,就有一個(gè)最讓我喜歡的愛好,那就是熱愛觀察,在生活中其實(shí)那些稀有的東西兵不是很少見,只要我們?nèi)ビ^察,去探索,有很大的幾率可以發(fā)現(xiàn)我們以前沒有見過的東西。

        我最喜歡觀察昆蟲了,雖然他們不起眼,可是你仔仔細(xì)細(xì)地觀察它就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我一出門時(shí),總會(huì)看看周圍有沒(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生觀察日記大全)有什么稀有的昆蟲,我沒見過的昆蟲,我只在書上見過的昆蟲,如果有的話,我就會(huì)非常仔細(xì)的觀察它,看看是不是與資料一樣。

        最近我在學(xué)校里就看見了一只我以前沒有見過的昆蟲,一只很像臭大姐一樣的蟲子,他看起來要比臭大姐強(qiáng)壯的多,不過只是一個(gè)紙老虎,被同學(xué)們一下子就給弄死了,比臭大姐的耐性要弱很多,聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。

        我在大山上還看見過一種非常稀有的昆蟲,他生活在水里。當(dāng)時(shí),我正在正常的行走著,忽然發(fā)現(xiàn)水底下有東西在動(dòng),我一看,那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢!!這就是書上寫的仰泳蟲,在以前很常見,但是現(xiàn)在少了,因?yàn)樗鼈兙幼⌒枰芮搴芨蓛舻乃?/p>

        在我們小區(qū)門口小池塘里,還有一些比較少見的昆蟲,那天,我在一遍朝里面看,就發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的幼蟲,還有一些我見也沒見過的昆蟲,越看它越像是古代的蟲子,但是我近幾天去找,什么也找不到了。

        (篇四)

        今天,奶奶買了一盆花,名字叫“一帆風(fēng)順”,我問奶奶:“它為什么叫一帆風(fēng)順?”奶奶說:“你自己觀察吧!”

        我認(rèn)真的觀察了起來。這種植物是草本植物,它的葉子是從根部直接長出來的,它沒有莖,但是葉柄長而挺拔,托著翡翠似的葉片,葉片是橢圓形的,像小孩子的手掌那么大,葉脈清晰。

        它的葉子有許多,卻只有一朵花,花枝比葉子都高,這一朵白花,晶瑩皎潔,亭亭玉立。奇妙的是,它的花瓣像一只小船的船身,它白色的花蕊好似小船的蓬,可能因?yàn)檫@才得到“一帆風(fēng)順”的名字吧。

        它玉潔冰心,麗而不媚,我非常喜歡它。

        (篇五)

        今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),觀察周圍的動(dòng)植物,并寫觀察日記。

        回到家,我準(zhǔn)備精選大蒜,想種蒜苗。我發(fā)現(xiàn)有的蒜爛了,有的黑了,沒有一顆是完美 無暇的。最終有十二瓣的大蒜通過了“體檢”。

        我找來一條鐵絲,準(zhǔn)備把大蒜串上,爸爸說:“不要串在蒜瓣上面,串在上面會(huì)影響發(fā)芽!庇谑,我把鐵絲串在了他們身子中間。串好了,然后把它放在一個(gè)顏料盒里,放入三分之二的水,開始觀察起來。不一會(huì)兒,我看的不耐煩了,就離開了陽臺(tái)。

        到了晚上,我去看蒜苗,蒜苗長了一毫米高。我高興極了,睡覺都顧不上了。好不容易被媽媽拉到床上去。我太興奮了,做夢(mèng)都?jí)粢娝饷缌恕?/p>

        只要我們留心觀察身邊的小事,就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。

        (篇六)

        你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會(huì)長出來,你信不信?

        我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉,爸爸說:沒事的,拔了鉗子,過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的!闭娴哪敲瓷衿?

        就這樣過了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負(fù)小魚呢!它真的有再生能力呢!

        其實(shí),還有別的動(dòng)物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。

        如果人也有再生能力那有多好。∧敲,四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了,就會(huì)自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!)篇二:觀察日記大全

        一、我想觀察螞蟻吃食物。

        于是,我為它們準(zhǔn)備了很多食物,有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等,我想看看它們喜歡吃什么?

        今天,我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去,放到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。過了一會(huì)兒,一只螞蟻過來了,叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來,誰知只帶了四五只,一粒一粒地叼回去了。這下我明白了,小的東西,螞蟻不會(huì)帶太多同伴來。但是大的東西,螞蟻就會(huì)叫很多同伴來。有一次,我拿的餅干太大,結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來(我敢打賭至少一百只),螞蟻全部撲到餅干上,使原來的餅干看上去像 “巧克力餅干”。我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說,螞蟻的大顎就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齒還要鋒利。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的食物,都是甜食。比如,我給它們鹽,它們都走上前去嗅了嗅,就

        走開了,只有一只螞蟻叼回去了,也沒有召集同伴來。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉,但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”,下雨的時(shí)候就躲在下面。

        我馬上又發(fā)現(xiàn),螞蟻更喜歡吃死昆蟲,誰讓死昆蟲是天然的呢!有一次,我看到它們?cè)诎崦x,便加了點(diǎn)糖,這對(duì)它們來說,是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了,一只螞蟻搬不動(dòng),兩只螞蟻搬不動(dòng),十只螞蟻搬不動(dòng),上百只螞蟻才搬得動(dòng),但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次,我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去,螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬,沒過多久,這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了,然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去,想把死蒼蠅搬回家,這時(shí)候,一只較大的螞蟻過來了,好象是“蟻王”,我想幫它們搬,誰知“蟻王”一下子爬到我手上,“啊嗚”咬了一口我的手指頭,我“啊”地叫了一聲,急忙逃回家去,我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。

        螞蟻的家,一般在哪呢?很容易找到的啦!我有一次下去,帶了點(diǎn)雞肉。我覺得會(huì)這樣:一只螞蟻先找到了食物,然后回去召集同伴,一大群螞蟻一起搬雞肉,搬啊搬啊,搬到了家。我跟著它們走,就會(huì)知道它們的家在哪兒了。據(jù)法布爾說,它們走的時(shí)候肛門會(huì)排放出自已的氣息,所以螞蟻?zhàn)咴龠h(yuǎn)的路也會(huì)聞著自已的氣味回家的。

        我下去開始了實(shí)驗(yàn),果然不出我所料,過了一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,使勁地叼雞肉。結(jié)果叼了一點(diǎn)點(diǎn),雞肉就掉了。我猜它一定很懊惱,在想:“好大的雞肉啊,要是同伴來就好了,可我不能不叼點(diǎn)回去叫,沒有證據(jù)不行,我必須一個(gè)人叼點(diǎn)回去”!于是,它拼盡全力叼,掉了又叼,叼了又掉??我看了一下,才叼了不到五毫米,就已經(jīng)過去五分鐘了,看來,幾乎沒啥指望了。哦,還好,這時(shí)“救援隊(duì)”來了,是兩只螞蟻。它們?nèi)挥|角在一起碰了一下,然后兩只在兩邊,一只在中間,快速地搬了起來。它們會(huì)說些什么呢?為什么速度這么快?我百思不得其

        解。我后來知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的。

        終于,它們到了家,我大吃一驚,這洞這么小,雞肉比它大,怎么進(jìn)去呢?這時(shí)我快被蚊子叮死了,只好先回去。等我第二次下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),雞肉卡在洞口了,哎,希望它們能快點(diǎn)搬進(jìn)去,千萬別讓里面的螞蟻憋死了。后來,外面的螞蟻使勁推,里面的螞蟻使勁拉。經(jīng)過半小時(shí)的奮戰(zhàn),雞肉終于被推進(jìn)去了。它們終于成功了,可以美美地飽餐一頓了!這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地,螞蟻都會(huì)互相幫助、齊心協(xié)力地搬動(dòng)食物,它們真象一支團(tuán)結(jié)互助的軍隊(duì)。

        今天,我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

        過了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

        我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

        螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О,可惜!它們?nèi)耸植粔颍α坎粔,餅干紋絲不動(dòng)。

        只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

        螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

        “人心齊、泰山移!闭骄哂袩o數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)

        太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。第一天

        我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動(dòng),我不明白它為什么會(huì)這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng),又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里,蚯蚓費(fèi)力地鉆,老半天都沒有鉆進(jìn)去一點(diǎn),我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。

        第二天

        今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動(dòng)不動(dòng)地躺著,我拿了一根樹枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。 第三天

        在樹葉下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么??

        到《十萬個(gè)為什么》,我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失.篇三:小學(xué)生優(yōu)秀周記觀察日記大全

        小學(xué)生優(yōu)秀周記觀察日記大全

        倒霉的一天

        2010年5月26日

        “軒軒!太陽曬屁股了,快起床!”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。 我耷拉著腦袋,被媽媽從床上拖下來,刷牙,洗臉??

        吃過早餐后,我瞇著眼睛,睡意絲毫不減!败庈帲劝呀裉斓30道奧賽做了,然后寫一篇作文。別懶著不動(dòng)?!”一個(gè)字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句,好像叫我??對(duì)!叫我先去睡一覺,再去寫作文。我一股腦地向房里沖去,路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了,便放心地工作去了。

        我的最愛—零食

        2010年5月26日

        每一個(gè)小朋友的難以抵擋零食的誘惑,有很多大人也是如此。她們總會(huì)在下班后去超市買上成堆的零食,回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達(dá)零食的誘惑,更何況我我們呢?吃個(gè)零食,家長就會(huì)說:“不要去買那些垃圾食品,吃了會(huì)肚子痛。不準(zhǔn)吃!”有的英明的家長卻相反,買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后,他們就會(huì)說:“零食要少吃點(diǎn),我會(huì)讓你吃,但不能多吃。不準(zhǔn)在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我,我去買!

        學(xué)鋼琴的酸甜苦辣

        2010年5月26日

        我學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月不到,但是,在這五個(gè)月中我品嘗出了許多的味道,這讓我又欣慰又頭疼:

        味道一:酸。

        剛剛學(xué)習(xí)鋼琴幾天,我就對(duì)鋼琴無可奈何了!還沒開始彈,老師就對(duì)我說,坐姿,手型,擺譜,優(yōu)雅。不說其他三樣,就說坐姿,抬頭挺胸,雙腿并攏。沒做好時(shí),老師就像一只蚊子,在我耳邊啰嗦個(gè)不停。

        味道二:甜。

        討厭的蚊子

        2010年5月26日

        夏天到了,可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿,被這殺千刀的蚊子叮得到處是包,這萬惡的蚊子,我與你不共戴天!呀!看我致命一擊!

        我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子,“啪”重重地拍過去,這下,你不死也殘了,哈哈!我得意地張開手掌,一邊想:“哼,和我做對(duì),你的下場!”但我大吃一驚,蚊子呢?手掌空空如也。

        再見!我的母校

        2010年5月26日

        時(shí)光飛逝,不知不覺一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。美麗的校園,是我們成長的搖籃。在這里,我們留下多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)生活多么難忘。

        在我成長的過程中,有許許多多令人難忘的時(shí)。這些時(shí)就像一顆顆劃破夜空的流行,每一顆流星都美麗而耀眼!

        可愛的小金魚

        2010年5月21日

        前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺(tái)上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。

        小金魚吃飯時(shí)可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時(shí),它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中,因此,我常常靠近魚缸,希望能和小金魚玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣,小金魚也不害怕了,有時(shí)還沖我吐泡泡呢! 好像在說 :“小主人,進(jìn)來和我玩吧。

        日記圖片大全篇二:觀察日記大全

        (篇一)觀察柿子

        柿子你們家里應(yīng)該都有吧!那就說說我家的柿子吧!

        柿子的外皮黃澄澄的,摸一下,你就會(huì)覺得柿子的皮,不像桔子的皮那么軟,而且柿子的皮上幾乎沒有味。但是只要打開,才可以聞到。剝開柿子的皮,就看見它里面很像一層層“黃沙子”似的。柿子上面有一個(gè)很大很大的把,仔細(xì)觀察,大把里面還有一個(gè)小孔,我想:這應(yīng)該是專門透氣的吧!

        剝開之后,我咬了一口,嘗了嘗,啊,真難吃!然后,我又吃了幾口,嗯,覺得越來越甜了。吃到中間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)柿子的中間有兩根很小的“小胡子”,這兩根“小胡子”可甜了。我想:這應(yīng)該是專門存甜的地方吧。我吃到最后了,覺得它不像中間那么甜了,慢慢地變苦,又開始變得越來越難吃。

        這就是我觀察的柿子,你呢?

        (篇二)

        奶奶家里有一群可愛的小雞。

        它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的,兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同,有的身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時(shí)候總是喜歡啄自己的絨毛,好像很愛美。

        我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個(gè)不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的時(shí)候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時(shí)候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續(xù)站起來搶食吃。

        只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始?jí)倦u窩,準(zhǔn)備把小雞們放進(jìn)它們自己的家。

        我真想有自己的一只小雞呀,可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動(dòng)物。唉,真失望呀。ㄆ

        世界上的任何東西,都是需要你去觀察的,只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前沒有注意到的東西,下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧,希望對(duì)大家能夠有所幫助哦。大家肯定都有自己最喜歡的愛好,我這個(gè)人啊,就有一個(gè)最讓我喜歡的愛好,那就是熱愛觀察,在生活中其實(shí)那些稀有的東西兵不是很少見,只要我們?nèi)ビ^察,去探索,有很大的幾率可以發(fā)現(xiàn)我們以前沒有見過的東西。

        我最喜歡觀察昆蟲了,雖然他們不起眼,可是你仔仔細(xì)細(xì)地觀察它就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我一出門時(shí),總會(huì)看看周圍有沒有什么稀有的昆蟲,我沒見過的昆蟲,我只在書上見過的昆蟲,如果有的話,我就會(huì)非常仔細(xì)的觀察它,看看是不是與資料一樣。

        最近我在學(xué)校里就看見了一只我以前沒有見過的昆蟲,一只很像臭大姐一樣的蟲子,他看起來要比臭大姐強(qiáng)壯的多,不過只是一個(gè)紙老虎,被同學(xué)們一下子就給弄死了,比臭大姐的耐性要弱很多,聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。

        我在大山上還看見過一種非常稀有的昆蟲,他生活在水里。當(dāng)時(shí),我正在正常的行走著,忽然發(fā)現(xiàn)水底下有東西在動(dòng),我一看,那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢!。∵@就是書上寫的仰泳蟲,在以前很常見,但是現(xiàn)在少了,因?yàn)樗鼈兙幼⌒枰芮搴芨蓛舻乃?/p>

        在我們小區(qū)門口小池塘里,還有一些比較少見的昆蟲,那天,我在一遍朝里面看,就發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的幼蟲,還有一些我見也沒見過的昆蟲,越看它越像是古代的蟲子,但是我近幾天去找,什么也找不到了。

        (篇四)

        今天,奶奶買了一盆花,名字叫“一帆風(fēng)順”,我問奶奶:“它為什么叫一帆風(fēng)順?”奶

        奶說:“你自己觀察吧!”

        我認(rèn)真的觀察了起來。這種植物是草本植物,它的葉子是從根部直接長出來的,它沒有莖,但是葉柄長而挺拔,托著翡翠似的葉片,葉片是橢圓形的,像小孩子的手掌那么大,葉脈清晰。

        它的葉子有許多,卻只有一朵花,花枝比葉子都高,這一朵白花,晶瑩皎潔,亭亭玉立。奇妙的是,它的花瓣像一只小船的船身,它白色的花蕊好似小船的蓬,可能因?yàn)檫@才得到“一帆風(fēng)順”的名字吧。

        它玉潔冰心,麗而不媚,我非常喜歡它。

        (篇五)

        回到家,我準(zhǔn)備精選大蒜,想種蒜苗。我發(fā)現(xiàn)有的蒜爛了,有的黑了,沒有一顆是完美 無暇的。最終有十二瓣的大蒜通過了“體檢”。

        我找來一條鐵絲,準(zhǔn)備把大蒜串上,爸爸說:“不要串在蒜瓣上面,串在上面會(huì)影響發(fā)芽!庇谑,我把鐵絲串在了他們身子中間。串好了,然后把它放在一個(gè)顏料盒里,放入三分之二的水,開始觀察起來。不一會(huì)兒,我看的不耐煩了,就離開了陽臺(tái)。

        到了晚上,我去看蒜苗,蒜苗長了一毫米高。我高興極了,睡覺都顧不上了。好不容易被媽媽拉到床上去。我太興奮了,做夢(mèng)都?jí)粢娝饷缌恕?/p>

        只要我們留心觀察身邊的小事,就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。

        (篇六)

        你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會(huì)長出來,你信不信?

        我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉,爸爸說:沒事的,拔了鉗子,過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長出來的!闭娴哪敲瓷衿妫

        就這樣過了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負(fù)小魚呢!它真的有再生能力呢!

        其實(shí),還有別的動(dòng)物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。

        如果人也有再生能力那有多好。∧敲,四川地震受傷的小朋友就不會(huì)殘疾了,就會(huì)自己修好自己,變成和我們一樣的健全人。┢河^察日記大全

        一、我想觀察螞蟻吃食物。

        于是,我為它們準(zhǔn)備了很多食物,有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等,我想看看它們喜歡吃什么?

        今天,我?guī)Я它c(diǎn)白糖下去,放到了螞蟻經(jīng)常出沒的地方。過了一會(huì)兒,一只螞蟻過來了,叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì)帶一大群螞蟻來,誰知只帶了四五只,一粒一粒地叼回去了。這下我明白了,小的東西,螞蟻不會(huì)帶太多同伴來。但是大的東西,螞蟻就會(huì)叫很多同伴來。有一次,我拿的餅干太大,結(jié)果一只螞蟻找了一大群同伴來(我敢打賭至少一百只),螞蟻全部撲到餅干上,使原來的餅干看上去像 “巧克力餅干”。我發(fā)現(xiàn)螞蟻找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆蟲記》里看到說,螞蟻的大顎就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齒還要鋒利。

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃的食物,都是甜食。比如,我給它們鹽,它們都走上前去嗅了嗅,就走開了,只有一只螞蟻叼回去了,也沒有召集同伴來。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不喜歡吃芹菜葉,但它們會(huì)把芹菜葉當(dāng)“保護(hù)傘”,下雨的時(shí)候就躲在下面。

        我馬上又發(fā)現(xiàn),螞蟻更喜歡吃死昆蟲,誰讓死昆蟲是天然的呢!有一次,我看到它們?cè)诎崦x,便加了點(diǎn)糖,這對(duì)它們來說,是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲太大了,一只螞蟻搬不動(dòng),兩只螞蟻搬不動(dòng),十只螞蟻搬不動(dòng),上百只螞蟻才搬得動(dòng),但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次,我?guī)Я酥浑姇灥纳n蠅下去,螞蟻們對(duì)著蒼蠅又抓又咬,沒過多久,這只還沒被電死的蒼蠅就被咬死了,然后螞蟻們?nèi)康剿郎n蠅下面去,想把死蒼蠅搬回家,這時(shí)候,一只較大的螞蟻過來了,好象是“蟻王”,我想幫它們搬,誰知“蟻王”一下子爬到我手上,“啊嗚”咬了一口我的手指頭,我“啊”地叫了一聲,急忙逃回家去,我想它們肯定把我當(dāng)作“掠食者”了。

        螞蟻的家,一般在哪呢?很容易找到的啦!我有一次下去,帶了點(diǎn)雞肉。我覺得會(huì)這樣:一只螞蟻先找到了食物,然后回去召集同伴,一大群螞蟻一起搬雞肉,搬啊搬啊,搬到了家。我跟著它們走,就會(huì)知道它們的家在哪兒了。據(jù)法布爾說,它們走的時(shí)候肛門會(huì)排放出自已的氣息,所以螞蟻?zhàn)咴龠h(yuǎn)的路也會(huì)聞著自已的氣味回家的。

        我下去開始了實(shí)驗(yàn),果然不出我所料,過了一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,使勁地叼雞肉。結(jié)果叼了一點(diǎn)點(diǎn),雞肉就掉了。我猜它一定很懊惱,在想:“好大的雞肉啊,要是同伴來就好了,可我不能不叼點(diǎn)回去叫,沒有證據(jù)不行,我必須一個(gè)人叼點(diǎn)回去”!于是,它拼盡全力叼,掉了又叼,叼了又掉??我看了一下,才叼了不到五毫米,就已經(jīng)過去五分鐘了,看來,幾乎沒啥指望了。哦,還好,這時(shí)“救援隊(duì)”來了,是兩只螞蟻。它們?nèi)挥|角在一起碰了一下,然后兩只在兩邊,一只在中間,快速地搬了起來。它們會(huì)說些什么呢?為什么速度這么快?我百思不得其

        解。我后來知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的。

        終于,它們到了家,我大吃一驚,這洞這么小,雞肉比它大,怎么進(jìn)去呢?這時(shí)我快被蚊子叮死了,只好先回去。等我第二次下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),雞肉卡在洞口了,哎,希望它們能快點(diǎn)搬進(jìn)去,千萬別讓里面的螞蟻憋死了。后來,外面的螞蟻使勁推,里面的螞蟻使勁拉。經(jīng)過半小時(shí)的奮戰(zhàn),雞肉終于被推進(jìn)去了。它們終于成功了,可以美美地飽餐一頓了!這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地,螞蟻都會(huì)互相幫助、齊心協(xié)力地搬動(dòng)食物,它們真象一支團(tuán)結(jié)互助的軍隊(duì)。

        今天,我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

        過了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

        我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

        螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О,可惜!它們?nèi)耸植粔,力量不夠,餅干紋絲不動(dòng)。

        只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

        螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

        “人心齊、泰山移!闭骄哂袩o數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。第一天

        我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動(dòng),我不明白它為什么會(huì)這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng),又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文 摘:日記圖片大全)棍挖了一個(gè)大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里,蚯蚓費(fèi)力地鉆,老半天都沒有鉆進(jìn)去一點(diǎn),我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。

        第二天

        今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動(dòng)不動(dòng)地躺著,我拿了一根樹枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。 第三天

        在樹葉下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么??

        到《十萬個(gè)為什么》,我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失.篇三:小學(xué)生優(yōu)秀周記觀察日記大全

        小學(xué)生優(yōu)秀周記觀察日記大全

        倒霉的一天

        2010年5月26日

        “軒軒!太陽曬屁股了,快起床!”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。 我耷拉著腦袋,被媽媽從床上拖下來,刷牙,洗臉??

        吃過早餐后,我瞇著眼睛,睡意絲毫不減。“軒軒,先把今天的30道奧賽做了,然后寫一篇作文。別懶著不動(dòng)?!”一個(gè)字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句,好像叫我??對(duì)!叫我先去睡一覺,再去寫作文。我一股腦地向房里沖去,路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了,便放心地工作去了。

        我的最愛—零食

        2010年5月26日

        每一個(gè)小朋友的難以抵擋零食的誘惑,有很多大人也是如此。她們總會(huì)在下班后去超市買上成堆的零食,回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達(dá)零食的誘惑,更何況我我們呢?吃個(gè)零食,家長就會(huì)說:“不要去買那些垃圾食品,吃了會(huì)肚子痛。不準(zhǔn)吃!”有的英明的家長卻相反,買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后,他們就會(huì)說:“零食要少吃點(diǎn),我會(huì)讓你吃,但不能多吃。不準(zhǔn)在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我,我去買!

        學(xué)鋼琴的酸甜苦辣

        2010年5月26日

        我學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月不到,但是,在這五個(gè)月中我品嘗出了許多的味道,這讓我又欣慰又頭疼:

        味道一:酸。

        剛剛學(xué)習(xí)鋼琴幾天,我就對(duì)鋼琴無可奈何了!還沒開始彈,老師就對(duì)我說,坐姿,手型,擺譜,優(yōu)雅。不說其他三樣,就說坐姿,抬頭挺胸,雙腿并攏。沒做好時(shí),老師就像一只蚊子,在我耳邊啰嗦個(gè)不停。

        味道二:甜。

        討厭的蚊子

        2010年5月26日

        夏天到了,可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿,被這殺千刀的蚊子叮得到處是包,這萬惡的蚊子,我與你不共戴天!呀!看我致命一擊!

        我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子,“啪”重重地拍過去,這下,你不死也殘了,哈哈!我得意地張開手掌,一邊想:“哼,和我做對(duì),你的下場!”但我大吃一驚,蚊子呢?手掌空空如也。

        再見!我的母校

        2010年5月26日

        時(shí)光飛逝,不知不覺一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。美麗的校園,是我們成長的搖籃。在這里,我們留下多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)生活多么難忘!

        在我成長的過程中,有許許多多令人難忘的時(shí)。這些時(shí)就像一顆顆劃破夜空的流行,每一顆流星都美麗而耀眼!

        可愛的小金魚

        2010年5月21日

        前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺(tái)上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。

        小金魚吃飯時(shí)可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時(shí),它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中,因此,我常?拷~缸,希望能和小金魚玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣,小金魚也不害怕了,有時(shí)還沖我吐泡泡呢! 好像在說 :“小主人,進(jìn)來和我玩吧。

        日記圖片大全篇三:一年級(jí)看圖寫話圖片及范文

        一年級(jí)看圖寫話圖片及范文:晨練

        看圖,請(qǐng)寫明什么時(shí)間?有誰在什么地方干什么?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

        1

        一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。

        一年級(jí)看圖寫話圖片及范文:植樹

        要求:

        請(qǐng)你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會(huì)表揚(yáng)他們嗎?為什么?請(qǐng)寫幾句話吧。

        范文:

        植樹節(jié)來了,老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹,為祖國綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹,蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀。

        看圖說話引導(dǎo)過程:

        2

        問題設(shè)置一:上學(xué)的路上,明明一邊( ),

        一邊( )

        問題設(shè)置二:這時(shí),一位小弟弟( ),只見他( )提供哭泣的詞語:嚎啕大哭 哇哇大哭淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲

        問題設(shè)置三:阿姨看到了( )安慰著( )

        問題設(shè)置四:還未走遠(yuǎn)的明明( )引導(dǎo)孩子

        3

        們想象,明明會(huì)對(duì)小弟弟說什么?

        問題設(shè)置五:垃圾桶仿佛在說( )

        例文:

        上學(xué)的路上,明明一邊唱著歌,一邊吃著香蕉。吃完后,明明隨

        手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟,路過這里,不小心踩到了香蕉皮上。只見他摔得個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來。一位阿姨看到了,連忙把小弟弟扶起來,安慰著說:“小朋友不哭,要勇敢哦”.還未走遠(yuǎn)的明明,看到是自己隨手扔了香蕉 皮闖了大禍,羞愧著低下頭,連忙向小弟弟說:“對(duì)不起!下次我再也不會(huì)隨手亂扔垃圾了。”說完還把香蕉皮撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說:“知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子!”

        看圖說話引導(dǎo)過程:

        4

        問題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹?

        提供形容樹木茂密的詞語:

        密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,綠樹成陰

        問題設(shè)置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?

        提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機(jī)靈

        5

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