石縫間的生命閱讀答案|石縫間的生命閱讀理解

        發(fā)布時間:2019-02-22 來源: 日記大全 點擊:

        閱讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“石縫間的生命閱讀答案”,相信同學們完成之后,閱讀能力會很快得到提高!

        ①石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。

        ②是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,而唯一那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。

        ③于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命。

        ④或者就只是一簇一簇無名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng),它們有的只是三兩片細瘦的薄葉;更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根須,只為了不向母體吮吸一點乳汁,便自己去尋找那不被覺察到的石縫。

        ⑤或者就是一團一團小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤;它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條;它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的野菜,卻默默地為攀登山路的人準備了一個可靠的抓手。它們就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無情,但生物的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者,生命現(xiàn)象告訴你生命的本質(zhì)就是拼搏。

        ⑥如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的注意;而最為令人感嘆的,就在那石巖的縫隙間,還生長著參天的松柏,昂首挺胸,傲然挺立。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的巔峰,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你訴說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。

        ⑦如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂,飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會淪為永無開化之日的永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中變得更加堅強呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們一定會比未經(jīng)過風雨考驗的嬌嫩的種籽具有更為旺盛的生機,長得更顯繁茂;試想,石縫間的蒲公英,一旦它們的種籽,撐著團團的絮傘,隨風飄向濕潤的鄉(xiāng)野,它們一定會比其它的花卉生長得更茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強的松柏,它本來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。

        ⑧愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。

        ⑨石縫間頑強的生命,它既是生物學的,又是哲學的,是生物學和哲學的統(tǒng)一。它又是美學的,作為一種美學現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的壯麗的心靈世界。

        ⑩石縫間頑強的生命,它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。

        閱讀題:

        1.請簡要分析第①段和最后一段在文中的作用。

        2.閱讀⑤、⑥段,按照表格中的提示,在空白處填上相應(yīng)的文字。

        類別 石縫間的生命 葉 根 環(huán)境 作者的感悟

        蒲公英 枯萎 生物的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者,生命的本質(zhì)就是拼搏。

        松柏 盤結(jié) 懸崖斷壁上, 高山峻嶺的峰巔

        3.作者在第⑨段中說,石縫間的生命“是生物學與哲學的統(tǒng)一”,它“又是美學的”。請結(jié)合全文,簡要分析其深刻含義。(用原文句子回答,可作刪改)

        ⑴生物學:

        ⑵哲學:

        ⑶美學:

        4.第⑥段中劃線的“參天的松柏,昂首挺胸,傲然挺立”一句中,加點的詞語寫出了松柏_________________的精神,表現(xiàn)了作者___________________的感情。

        5.我們生命的種子也許會播撒在肥沃的土壤中,也許會飄落在貧瘠的石縫間,該怎樣面對自己的艱難遭遇,該怎樣看待自己成長歷程中的磨難,聯(lián)系本文,談?wù)勀愕恼J識。(50字以內(nèi))

        參考答案:

        1.第一段開篇點題,奠定感情基調(diào),末段照應(yīng)開頭,收束全文,升華主題。

        2.蒲公英 根:柔韌而強固 環(huán)境:山風的兇狂,山石的貧瘠

        松柏 葉:團簇、永不凋零 感悟:生命是一次多么艱苦的拼搏

        3.⑴生物學:適者生存。(一切生物的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者)

        ⑵哲學:生命的本質(zhì)就是拼搏。(或生命是崇高的,是毅力和意志最完美的象征,或生命是一次多么艱苦的拼搏。)

        ⑶美學:它展現(xiàn)的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠,更向你揭示出美的壯麗的心靈世界。

        4.倔強成長(頑強生存);崇敬、贊嘆

        5.答題要點:應(yīng)表明態(tài)度及怎樣鍛煉、完善自己。如:在逆境中應(yīng)不畏艱難,樹立信心,從而發(fā)現(xiàn)自我、認識自我,錘煉自己,直至取得人生的成功。

        這篇“石縫間的生命閱讀答案”是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習和答案,能幫助同學們把握語文閱讀的特點,進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步!

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