[我與《世界知識(shí)》的故事?讀者來信摘登?之四]世界知識(shí)

　　我訂《世界知識(shí)》有十余年了，我很珍愛它。我的同事也喜歡它。有時(shí)一期《世界知識(shí)》來了，放在我的辦公桌上，別的同事一進(jìn)屋，上來一步，劈手就搶，幾只手爭著奪，幾張嘴爭著喊："我先拿到手的，我先看。"別人以為在吵嘴，我在旁邊兒看著，抿嘴兒一笑，心里很得意："嗯，我還是一個(gè)有品位的人。"有時(shí)全院開大會(huì)，我拿著這本雜志進(jìn)會(huì)場，想在開會(huì)之前看一會(huì)兒，但根本看不上，開完會(huì)，我得站起來嚷一嗓兒："我的《世界知識(shí)》傳誰手里去了？"有時(shí)一個(gè)星期后，這本雜志才會(huì)回到我的辦公桌上�？梢�，貴刊是吸引人的。
　　北京 耿立輔
　　
　　《世界知識(shí)》之所以能夠站立于洋洋的報(bào)刊之林而長期備受讀者喜愛，我認(rèn)為最重要的原因在于它那高屋建瓴、舉重若輕、深入淺出的把握和演繹環(huán)球風(fēng)云變幻的風(fēng)格和特色，那一篇篇或氣度恢弘、縱論全局，或冷眼旁觀、獨(dú)具視角，或棱角分明、活潑睿智的文章，讀后使人感到獲取知識(shí)和啟迪的滿足。每一期上圍繞一兩個(gè)"看點(diǎn)"（往往是"封面話題"，特別重大問題會(huì)跨越數(shù)期）所提供的系列文章，在深度和廣度上似乎讓人感到更為"解渴"。譬如9.11這一重大事件的發(fā)生有其深刻而多方面的歷史背景，在事件發(fā)生后的各期，有計(jì)劃地從不同方面進(jìn)行評說，既剖析美國傲視全球的"單邊主義"政策和"新帝國主義"思維邏輯，也較全面地揭示國際恐怖主義的歷史和現(xiàn)狀，還介紹伊斯蘭教與原教旨主義、與我國直接相關(guān)的"東突"，直到近看阿拉伯人這一古老而龐大、具有傳奇色彩、目前正處于彷徨之中的人類群體。這就大為加深和擴(kuò)大了對事件的理解和認(rèn)識(shí)。
　　一般地說，我們更喜歡閱讀和思考那些時(shí)間跨度比較大、將歷史和現(xiàn)代結(jié)合得更緊密、也同我們自己的身心經(jīng)歷更貼近的話題和材料。在這方面，《世界知識(shí)》和我們的心常常是相通的。譬如，我就是在它的幫助下，從感性和理性的反復(fù)融合上不斷調(diào)整和提高對日本這個(gè)國家和民族的總體認(rèn)識(shí)的（在這一方面，馮昭奎先生的一些文章給我留下的印象很深）。又如，一篇《美國何以興，蘇聯(lián)何以衰》告訴人們的歷史教訓(xùn)是沉重的，也是不容回避的，文中的回顧和總結(jié)更使我們感到刻骨銘心。
　　天津 徐繼祖
　　
　　我是一名政治教師，相當(dāng)喜歡看《世界知識(shí)》，來自山村的我在高中以前(1984年)從來不知道有這樣一本雜志。上高中后偶然在學(xué)校閱覽室看到就喜歡上了，以后只要有機(jī)會(huì)就找來看，參加工作時(shí)因只有幾十元工資沒辦法訂閱，但還是相當(dāng)喜歡，并想方設(shè)法找來看，從1996年開始訂閱至今。
　　廣西 吳如瑜
　　
　　在2002年第一期上，我們曾把"世知"人的工作比做"空當(dāng)接龍"游戲。到這一期，新一年的"空當(dāng)接龍"又開始了。您拿到這期雜志，首先會(huì)看到它的面貌從里到外又有了新的變化。當(dāng)您繼續(xù)閱讀下去，又會(huì)發(fā)現(xiàn)文章的形式也有了變化--很多文章更短小精練了，字體字號(hào)和版式設(shè)計(jì)上的變化也更便于閱讀了。這些調(diào)整都是我們在讀者調(diào)查基礎(chǔ)上采納讀者的合理建議而做出的。為消化因字號(hào)加大而漲出的篇幅，我們特意"擴(kuò)容"8頁。
　　在新年開始的時(shí)候，我們還將為讀者獻(xiàn)上兩份禮物：逐月出版的中外軍情觀察系列讀物《新軍事》，以及整合和擴(kuò)充兩刊精華的"世界知識(shí)?世界博覽"網(wǎng)站。
　　--編輯室札記

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