美國(guó)高校：體育特長(zhǎng)生的特殊光環(huán)

　　美國(guó)電影《阿甘正傳》中的男主人公阿甘因?yàn)檫M(jìn)了橄欖球隊(duì)而被大學(xué)破格錄取，最終成為橄欖球明星，受到總統(tǒng)肯尼迪接見(jiàn)。雖然阿甘是杜撰出來(lái)的電影人物，但也由此佐證了大學(xué)校隊(duì)的體育明星能夠給學(xué)校帶來(lái)的榮耀非同尋常
　　一個(gè)東方人讓美國(guó)人改變了“哈佛生不會(huì)運(yùn)動(dòng)”的刻板印象。他曾經(jīng)率領(lǐng)哈佛籃球隊(duì)大戰(zhàn)“常春藤聯(lián)盟”，刷新了球隊(duì)在歷史上的多項(xiàng)紀(jì)錄，他是NBA球員林書(shū)豪。
　　林書(shū)豪從小成長(zhǎng)在美國(guó)，對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)自幼就有著一種超乎尋常的癡迷，幸運(yùn)的是，他也有與生俱來(lái)的籃球天賦。高中時(shí)，林書(shū)豪所在的學(xué)�；@球隊(duì)就是加州中學(xué)聯(lián)賽冠軍，他也曾被評(píng)為最佳球員。少年時(shí)的林書(shū)豪夢(mèng)想著進(jìn)入斯坦福大學(xué)籃球隊(duì)，然而命運(yùn)跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，斯坦�；@球隊(duì)的教練根本不考慮他，并拒絕了他的體育獎(jiǎng)學(xué)金。
　　培養(yǎng)出8名美國(guó)總統(tǒng)但體育一直乏善可陳的“常春藤”名校哈佛卻向林書(shū)豪遞出了橄欖枝。在錄取林書(shū)豪時(shí)，哈佛并未降低分?jǐn)?shù)，他進(jìn)入哈佛大學(xué)時(shí)的GPA是4.2，GPA達(dá)不到哈佛錄取要求，即便是再優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員也無(wú)法進(jìn)入哈佛。按照美國(guó)高校的錄取原則，所有申請(qǐng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員都要達(dá)到學(xué)校特殊的GPA規(guī)定，并且在高中修讀特定的課程，SAT或者ACT考試仍不能免除。
　　林書(shū)豪曾經(jīng)上傳過(guò)一段視頻，以調(diào)侃的口吻介紹“我是怎么進(jìn)哈佛的”：1.去配一副眼鏡；2.要會(huì)演奏樂(lè)器，鋼琴很多人都會(huì)彈，要會(huì)一些特別的樂(lè)器；3.提高考試技能；4.學(xué)中練，練中學(xué)；5.關(guān)心時(shí)事。雖然看起來(lái)林書(shū)豪的經(jīng)驗(yàn)分享確有開(kāi)玩笑的成分，但這也說(shuō)明了，美國(guó)的高校即便在招收特長(zhǎng)時(shí)也絕不單單以特長(zhǎng)論英雄，正像林書(shū)豪說(shuō)過(guò)的那樣，在學(xué)業(yè)和籃球之間，一定要先做完功課再去打籃球，記住，知識(shí)，總是第一位的。
　　四肢發(fā)達(dá)頭腦并不簡(jiǎn)單
　　在林書(shū)豪的母校哈佛，總共出過(guò)3位NBA球星，相比8位出身于此的美國(guó)總統(tǒng)而言，“難度”仿佛更大，以至于有人戲謔稱(chēng)，在哈佛想要進(jìn)入NBA比進(jìn)入白宮難得多。
　　這主要是因?yàn)�，在美�?guó)，當(dāng)然在歐洲也是一樣，沒(méi)有職業(yè)或業(yè)余體校之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)學(xué)校，不少體育人才都是通過(guò)大學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)，不過(guò)也有部分運(yùn)動(dòng)員則是很早終止學(xué)業(yè)投身體育訓(xùn)練。正因如此，作為運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)“搖籃”的高等學(xué)府便爭(zhēng)相依靠體育實(shí)力以及出身于此的知名運(yùn)動(dòng)員來(lái)建立自身品牌。
　　一篇題為《大學(xué)為何偏愛(ài)體育特長(zhǎng)生》文章中就曾介紹道，體育特長(zhǎng)生是世界一流大學(xué)，特別是美國(guó)頂尖大學(xué)最重要和最偏愛(ài)的招生群體之一。無(wú)論在私立大學(xué)還是公立大學(xué)，體育特長(zhǎng)生是唯一被冠以“特長(zhǎng)生”稱(chēng)謂的特殊招生類(lèi)型。
　　哈佛、普林斯頓、哥倫比亞、賓夕法尼亞、耶魯、康奈爾、布朗和達(dá)特茅斯學(xué)院這八所高校組成“常春藤聯(lián)盟”。實(shí)際上，“常春藤聯(lián)盟”就是美國(guó)東部高校的校級(jí)體育比賽聯(lián)盟。
　　以最負(fù)盛名的哈佛為例，要想以體育特長(zhǎng)生的身份被錄取，就必須通過(guò)重重考驗(yàn)。在哈佛校隊(duì)的官方網(wǎng)站上就有詳細(xì)說(shuō)明，從高中畢業(yè)時(shí)，在ACT或者SAT（學(xué)術(shù)水平測(cè)驗(yàn)考試，它由兩部分組成，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，被稱(chēng)為SATI；其他單科考試被稱(chēng)為SATⅡ）考試中必須達(dá)到為體育特長(zhǎng)生劃定的分?jǐn)?shù)線。哈佛校隊(duì)的“底線”是在滿(mǎn)分為4.0的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中得到2.0分。但同時(shí)也不能忽略GPA的成績(jī)，正如林書(shū)豪一樣，絲毫含糊不得。另外，還需要在NCAA選材中心獲得注冊(cè)資格，然后學(xué)校將根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生在高中階段的體育成績(jī)及表現(xiàn)，考慮是否錄取。
　　NCAA的全稱(chēng)是全國(guó)大學(xué)體育協(xié)會(huì)，在美國(guó)和加拿大有超過(guò)1200個(gè)成員協(xié)會(huì)，會(huì)員分為三個(gè)等級(jí)，前兩個(gè)級(jí)別可以為體育特長(zhǎng)生發(fā)放體育類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。佛羅里達(dá)州立大學(xué)是NCAA的明星學(xué)校，而以學(xué)術(shù)蜚聲海外的哈佛則位列第三等級(jí)，不能夠提供體育類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，但可以為體育特長(zhǎng)生提供一定的資金支持。
　　另外，“常春藤聯(lián)盟”還發(fā)明了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員指數(shù)（以下均稱(chēng)AI），AI=（SATI總分/20）+（三項(xiàng)SATⅡ之和/30）+轉(zhuǎn)換排名分?jǐn)?shù)（CRS）這三項(xiàng)中，每項(xiàng)最高分為80分，所以AI為211，而申請(qǐng)人的平均AI為200。但是對(duì)于體育特長(zhǎng)生而言，2001年“常春藤聯(lián)盟”各校規(guī)定的體育特招生的AI下限為169，這就意味著SATI和SATⅡ的考分都在580分左右。如果想招一名AI在169以下的體育特長(zhǎng)生，該校必須將該生的申請(qǐng)材料拿到“常春藤聯(lián)盟”招生辦主任聯(lián)席會(huì)議上去，作必要的說(shuō)明，并且必須獲得會(huì)議的批準(zhǔn)。
　　無(wú)論哪所美國(guó)高校，招收體育特長(zhǎng)生基本都是從美國(guó)高中畢業(yè)生中進(jìn)行選拔，但也有例外，NCAA內(nèi)部高校在遇到特別優(yōu)秀的競(jìng)技人才時(shí)也接收轉(zhuǎn)學(xué)生。中國(guó)留學(xué)生孫鶴峰是東莞新世紀(jì)青年隊(duì)培養(yǎng)的籃球球員，2009年被俱樂(lè)部送到美國(guó)打高中聯(lián)賽，2011年加盟了NCAA弗雷斯諾州大，但在該隊(duì)孫鶴峰幾乎很少能獲得出場(chǎng)機(jī)會(huì)，而且球隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)僅屬中等。縱然很少上場(chǎng)，孫鶴峰仍以一個(gè)背后砸板雙手接扣，拿到了弗雷斯諾州大隊(duì)內(nèi)表演賽扣籃大賽的冠軍。2012年，看中了孫鶴峰個(gè)人能力及潛力的諾福克州立大學(xué)將其收入麾下。但是孫鶴峰式的招錄方式并不常見(jiàn)。
　　體育特長(zhǎng)生緣何搶手
　　招收體育特長(zhǎng)生是美國(guó)名校招錄工作中非常重要的一項(xiàng)，每個(gè)學(xué)校都設(shè)有專(zhuān)門(mén)主管招錄體育特長(zhǎng)生的主任，高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練會(huì)親自去各地選拔體育人才，并且參加體育特長(zhǎng)生面試工作。對(duì)于一些炙手可熱的體育特長(zhǎng)生，他們會(huì)在正常的錄取通知書(shū)發(fā)出前收到一份試探性的錄取通知書(shū)以安撫他們。在體育特長(zhǎng)生的經(jīng)費(fèi)上，美國(guó)也是采取國(guó)家撥款的方式。
　　為何在美國(guó)，體育特長(zhǎng)生會(huì)如此搶手？
　　恐怕全美的體育氛圍是最大的背景�！洞髮W(xué)為何偏愛(ài)體育特長(zhǎng)生》一文中提到，1960年，哈佛大學(xué)招生辦公室主任本德在他離任前的一份長(zhǎng)篇報(bào)告中宣稱(chēng)，一個(gè)完全由學(xué)術(shù)成績(jī)頂尖學(xué)生組成的群體是不健康的，它不利于學(xué)生個(gè)體充分、全面的發(fā)展。這一觀點(diǎn)深刻地影響了此后哈佛和其他頂尖大學(xué)的招生培養(yǎng)政策。
　　對(duì)于體育的重視在美國(guó)逐漸形成了一股風(fēng)潮。NCAA在棒球、高爾夫、壘球、籃球、游泳和跳水、網(wǎng)球、體操、冰球、田徑、擊劍、曲棍球、保齡球、袋棍球、排球、美式橄欖球、足球、水球、角力等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上都有單項(xiàng)協(xié)會(huì)。不僅如此，NCAA籃球賽開(kāi)賽之時(shí)，不僅觀眾奔走相告，啦啦隊(duì)為之瘋狂，而且比賽對(duì)于贊助商的吸引力堪比職業(yè)聯(lián)賽。
　　另外，體育明星能給母校帶來(lái)更耀眼的光環(huán)，這也是高校間常常用來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。尤其是全美最熱的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)橄欖球和籃球，更是人們通過(guò)明星履歷認(rèn)識(shí)高校的重要途徑。美國(guó)電影《阿甘正傳》中的男主人公阿甘因?yàn)檫M(jìn)了橄欖球隊(duì)而被大學(xué)破格錄取，最終成為橄欖球明星，受到總統(tǒng)肯尼迪接見(jiàn)。雖然阿甘是杜撰出來(lái)的電影人物，但也由此佐證了大學(xué)校隊(duì)的體育明星能夠給學(xué)校帶來(lái)的榮耀非同尋常�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們會(huì)通過(guò)邁克爾·喬丹認(rèn)識(shí)他的母校北卡羅來(lái)納大學(xué)，阿倫·艾弗森畢業(yè)于喬治敦大學(xué)，史蒂夫·納什的母校則是圣塔克拉拉大學(xué)。加州大學(xué)洛杉磯分校更是因?yàn)轶w育明星而星光熠熠，該校學(xué)生在1928—2008年期間的奧運(yùn)會(huì)上，獲得了包括106枚金牌在內(nèi)的214枚奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌，迄今為止，已經(jīng)為NBA輸送了70多名球員。
　　體育運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)的長(zhǎng)期效應(yīng)不言而喻，勇往直前、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、不屈不撓等精神品質(zhì)都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生的未來(lái)。除此之外，校際之間的商業(yè)比賽則是熱衷招收體育特長(zhǎng)生的利益驅(qū)動(dòng)力。不僅比賽門(mén)票收入豐厚，贊助商的冠名費(fèi)和廣告費(fèi)以及媒體轉(zhuǎn)播費(fèi)用等等都使得校際比賽賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。
　　體育特長(zhǎng)生雖然能夠給高校帶來(lái)諸多好處，但是這并不表示他們可以荒廢學(xué)業(yè)，尤其在哈佛這樣的名校，學(xué)習(xí)是萬(wàn)萬(wàn)不能被遺忘的。哈佛橄欖球隊(duì)擔(dān)任跑衛(wèi)的斯凱爾斯成為校園偶像絕不僅僅是因?yàn)槠鋷椭�球�?duì)完成了對(duì)耶魯校隊(duì)的六連勝，他在經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)上取得的成績(jī)同樣令人嘆服，除英語(yǔ)外，他還能說(shuō)一口流利的德語(yǔ)。在哈佛大學(xué)的德語(yǔ)戲劇課程上，斯凱爾斯得到了高分，并在校園內(nèi)表演了一出德語(yǔ)劇。
　　而這恰恰就是這些知名高校培養(yǎng)人才的初衷，全面發(fā)展，并學(xué)有所長(zhǎng)。
　�。ㄕ�自《小康》）

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