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【教育心得】記得剛開學時，除了初俊紅有明確的學習目標外，其余的孩子對學習是很茫然的。還有更多的學生對自己根本就沒抱任何希望，所以一開學班上就出現(xiàn)了嚴重不守紀律的現(xiàn)象，面對這種現(xiàn)象，我想：必須盡快讓孩子們正確認識自己，針對自己實際能力明確學習目標!于是，我設計了一個“自我激勵卡”，讓每個學生在卡上寫上自己的姓名，座右銘，近期目標和遠期目標。讓學生尋找一些能激勵自己學習的話語作為自己的座右銘，時刻提醒自己努力學習;讓學生結合自己實際情況預定上學期通過努力后應該達到怎樣的一個認知水平，這是近期目標;通過半年的學習，你希望自己獲得哪些成功，這是遠期目標。這份自我激勵卡要求學生認真思考后，認真填寫，并粘貼在他們的課桌面上，讓他們時時看到自己現(xiàn)實與愿望的距離越來越小，時時提醒自己努力，努力，再努力!“自我激勵卡”完成后，我讓學生親自設計自己的心愿卡，并寫上自己的心愿。心愿卡制作得非常美觀，幾乎所有的孩子的心愿都是考試考個好成績好回報　和　老師。每個個孩子的老師也在他們的心愿卡上寫下幾句鼓勵的話語，每個孩子的父母為孩子送上殷切的希望。就這樣，一張小小的心愿卡，濃縮著父母老師的期望，滿載著孩子們的夢想，引領著孩子們在學海中翱翔;卡上的每一句深情的祝福，都會時刻激勵孩子們奮進。激勵卡和心愿卡為樹立學生們學習的信心奠定了堅實的基礎。

輔導機構：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

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   京翰1對1自2007年創(chuàng)建以來，在北京開設18個校區(qū)、上海開設分校區(qū)4個，廣州、深圳、天津分校相繼開業(yè)。南京，杭州，武漢，西安，成都等十個城市分校。[1]精準的含義是精確、精密　、可衡量的。精準學習有三個層面的含義：☆第一、發(fā)現(xiàn)和建立精準的學習目標�！畹诙�、匹配精準的學習資源，包括施教者、學習手段和材料。☆第三、建立和實施精準的考核體系。

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學習小貼士

   總之面對不好的情緒時要學會主動去調(diào)節(jié)和放松，比如模擬試題考不好，也不要讓自己陷入失敗與內(nèi)疚的惡性循環(huán)中，盡量讓自己放松。好心態(tài)的培養(yǎng)需要一個過程，在中考為數(shù)不多的時間里希望同學們盡快調(diào)整好心態(tài)去輕松面對中考。

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