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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

　蜻蜓如此善于飛行，而它們的幼蟲（稱水蠆）卻只能在水中成長：獨特的“臉蓋”使這些水蠆(chài)成為池塘中的一霸，腹部盡頭的鰓是供其呼吸的器官。蜻蜓由水蠆變?yōu)槌上x要經(jīng)過多次蛻殼，少者七次，多者達(dá)十五次。此時，蜻蜓開始離開水面，告別昨天的水棲生活，開始真正的空中生活。　　在通常情況下，蜻蜓的生命周期為一年，成蟲一般活到春末或夏季，而它們的卵則可以度過秋冬，直到第二年的初春。歐洲地區(qū)的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些種類的蜻蜓的生命周期可長達(dá)三年四年，甚至五年�！　∧敲矗�蜻蜓的天敵是誰呢？事實告訴我們：在生命的大千世界中，任何肉食者對比它更強大的對手來說，終究只能是犧牲品。比如：魚，尤其是鳊魚、鱒魚、鱸魚都捕食蜻蜓的幼體，而對于雌性成蟲來說，它們到水中產(chǎn)卵的時候，也有可能遇到這些剋星�！　∏嗤芎忘汓�(qújīng)似乎也偏愛捕食蜻蜓，蹼足類、涉禽類也都把正在孵化中的水蠆作為主食，而成蟲則常常遭到隼的追捕。　　眾所周知，鳴禽類中的翠鳥最善捕食蜻蜓幼體，保羅?羅貝爾寫道：“我在翠鳥的胃里，發(fā)現(xiàn)了八條正在羽化的幼體。這種漂亮的翠鳥也把蜻蜓的成蟲帶給自己的孩子，在它們的鳥窩里經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)不少的翅膜和家宴的剩餐。”　　昆蟲類中的斑蝥、水邊螞蟻、龍虱以及灰蝎蝽也會向蜻蜓發(fā)起進(jìn)攻�！　≡跉W洲上空飛翔的蜻蜓有幾百種，在熱帶地區(qū)，在亞馬遜河源頭，在喜馬拉雅山腳下，有成千種！除了南北極之外，蜻蜓幾乎無處不飛翔！　　非凡的蜻蜓閱讀題：　　1．說明事物要善于抓住特征。選文中“蜻蜓”的飛行具有怎樣的特征？（2分）　　2．有人認(rèn)為選文介紹蜻蜓的天敵部分可以刪去，對此你怎么看？請用簡略的話說說理由。（3分）　　3．說說下面這句話中加點詞的表達(dá)作用。（3分）　　此時，蜻蜓開始離開水面，告別昨天的水棲生活，開始真正的空中生活�！　�4．下列句中加點詞語用得非常準(zhǔn)確，為什么？（2分）　　它們在飛行中捕食活的昆蟲，主要是虻、蒼蠅、蚊子，也吃蝴蝶。　　參考答案：　　1．速度快，姿態(tài)悠閑、自如，變幻莫測。（2分）　　2．不能刪。這是作者從蜻蜓的生存狀況方面介紹蜻蜓的相關(guān)知識。（3分）　　3．作者運用擬人的修辭手法，生動的說明了蜻蜓成蟲后的生活習(xí)性，收到了生動形象的表達(dá)效果。（3分。能抓住擬人的修辭手法、生動的說明這一要點即可。）　　4．“主要”，準(zhǔn)確地說明了蜻蜓的食譜中這些昆蟲占絕大多數(shù)，也不排除捕食其他昆蟲。（2分。結(jié)合語境緊扣“準(zhǔn)確”闡釋即可。）