【★武漢青山區(qū)寒假小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文同步補(bǔ)課班報(bào)名電話(huà)多少/武漢文綜1對(duì)1補(bǔ)習(xí)】武漢青山區(qū)

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        免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58189
        部分課程簡(jiǎn)介:

        根據(jù)個(gè)性化教學(xué)特點(diǎn)針對(duì)高三年級(jí)課程特點(diǎn)推出高三同步拓寬拔高輔導(dǎo)課程,課程主要以總結(jié)方法、確立體系、同步超前為目的,同步輔導(dǎo),快速提高。
        課程名稱(chēng):
        高中三年級(jí)化學(xué)
        課程介紹:
        高三面臨高中,注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí),做好高中應(yīng)試準(zhǔn)備。
        1.重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類(lèi)水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識(shí)總結(jié)、有機(jī)物的反應(yīng)類(lèi)型及相互轉(zhuǎn)化、有機(jī)合成與推斷等,從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力
        2.著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí),針對(duì)性提高拔優(yōu)。
        免費(fèi)課程咨詢(xún)熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58189
        聚智堂教育綜合介紹

        招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
        輔導(dǎo)科目: 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話(huà)中談,可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
        上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費(fèi)電話(huà),由專(zhuān)業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
        校區(qū)分布:硚口區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)、漢陽(yáng)區(qū)
        具體地址


        武漢漢口武廣學(xué)習(xí)中心 漢口武廣學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 硚口區(qū)
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        武漢武昌中南學(xué)習(xí)中心 武昌中南學(xué)習(xí)中心 湖北省 武漢市 武昌區(qū)
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        --教學(xué)心得
        一切都是為了學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。
        志不正則心不熱,心不熱則功不賢。興趣是最好的老師。
        授之以漁。學(xué)習(xí)能力比學(xué)習(xí)知識(shí)的本身重要的多。


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          1.節(jié)選文字說(shuō)明的主要內(nèi)容是()  A.動(dòng)物的克隆B.有性繁殖C.植物的克隆D.克隆是什么  2.第二段文字中加點(diǎn)詞語(yǔ)“正常”的作用是()  A.排除特殊繁殖情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性! .還可能有其他情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。  C.排除特殊繁殖情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言樸實(shí)的特點(diǎn)! .還可能有其它情況,體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言靈活的特點(diǎn)! 3.第三段文字引用孫悟空的故事的用意是()  A.表明我國(guó)關(guān)于“克隆”的設(shè)想在世界上是很早的! .表明文章是按照由植物到動(dòng)物的順序來(lái)介紹的! .生動(dòng)形象地說(shuō)名了克隆的含義,增添說(shuō)明的趣味性! .深入準(zhǔn)確地介紹克隆的知識(shí),增添說(shuō)明的神秘性! 4.文中畫(huà)線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法及其表達(dá)作用是()  A.引用,體現(xiàn)無(wú)性繁殖的普遍性,消除讀者的困惑! .引用,把高深的科學(xué)知識(shí)直接明白地介紹出來(lái)! .舉例子,體現(xiàn)有簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由個(gè)別到一般的說(shuō)明順序! .舉例子,以常見(jiàn)的無(wú)性繁殖現(xiàn)象作為文章的開(kāi)頭,通俗易懂! 5.文中使用了英語(yǔ)和希臘文,其作用是()  A.使得文章形式多樣,富有文采。  B.說(shuō)明“克隆”的普遍性! .從詞源上追溯“克隆”的詞意! .突出“克隆”的研究?jī)r(jià)值。  

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