日記書法

日記書法篇一：練書法

練書法

甘棠小學(xué)302班 唐書晟

暑假里，媽媽給我報了一個書法班。書法老師告訴我：“練書法枯燥無味，需要耐心，貴在堅持??”聽了老師的話，我似懂非懂地點了點頭。

第一節(jié)課，老師叫我寫“一”字，我想“一”字多簡單呀，還需要練？簡直是浪費時間。因此，老師在教我行筆、運筆時我根本沒有用心去學(xué)，而是想著自己能夠快點小露一手。老師教完后，讓我們照著樣子描一描、寫一寫。終于可以大顯身手了，我拿起毛筆迫不及待地寫了起來�？墒牵�毛筆怎么也不聽使喚，結(jié)果寫出來的‘一’字歪歪扭扭，像在跳舞一樣，老師看了看，說：唐書晟，這是“一”字嗎？”我不好意思的低下了頭。老師又說：“一”字看起來簡單，寫起來可并不容易，你一定要用心地學(xué)�！甭犃死蠋煹脑�，我認(rèn)認(rèn)真真地練了

起來。功夫不負(fù)有心人，終于寫得有模有樣了，得到了老師的表揚和鼓勵。

接下來的日子，我努力地練習(xí)，雖然枯燥無味，但我都沒有放棄。最近，我又碰到時了新的“攔路虎”——“人”字 老寫不好，總是都達(dá)不老師的要求，但我終究沒有被它打倒，通過自己的勤學(xué)苦練，終于得到了老師的認(rèn)可，我的心像吃了蜜一樣甜。

現(xiàn)在，書法已經(jīng)成了我生活的一部分，每天不練練書法心里就癢癢。

觀察日記

11月22日星期六 晴

甘棠小學(xué)302班 唐書晟 今天中午，我坐在樓下的花壇里吃面包，吃著吃著，一些面包渣掉在了草地上。不一會兒，跑來了一只小螞蟻，它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈，試圖把面包渣搬回家�？墒敲姘�渣太重了，它怎么搬也搬不動。過了一會兒，這只小螞蟻就走了。我以為小螞蟻放棄了美味的食物，為它惋惜。我正準(zhǔn)備回家的時候，我發(fā)現(xiàn)一支黑壓壓的“部隊”向面包渣走去。它們到面包渣跟前停了一會兒，然后它們有的站在面包渣上面，有的在前面拉，有的在后面推，面包渣慢慢地向前移動著，不一會兒功夫，小螞蟻就齊心協(xié)力把面包渣運回家了，我為它們驕傲。

我又想：小螞蟻是用什么方法去召集同伴的呢？我就上樓去問媽媽，媽媽說：“螞蟻有一對長長的“觸角”，它們靠的就是頭上的觸角來“說話”的�！睕]想到，一只小小的螞蟻還有那么多的奧秘。

今天，我不了解了螞蟻的奧秘，也懂得了一個道理:只要有觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。

日記書法篇二：作文 我學(xué)會了書法

我喜歡書法

金山小學(xué) 三（4） 許多樂

“樂樂，恭喜你，在區(qū)書法比賽中獲得了一等獎！” “真的嗎？” 我高興得簡直不敢相信自己的耳朵。從老師手中接過那沉甸甸的獎狀，我的眼前不由得浮現(xiàn)出了第一次學(xué)書法的情景。

那時我剛上一年級，一個星期六的下午，媽媽帶我到老師家里學(xué)書法。走進(jìn)老師的家，我不由得驚呆了 ：墻上掛著一幅幅蒼勁有力的書法作品，桌上擺著各種各樣的筆墨紙硯，柜子里排列著一本本名家字帖，就連空氣中都彌漫著濃濃的墨香。

我一下子就喜歡上了這里，恨不得自己馬上能寫出那些龍飛鳳舞的字。老師先教我握筆姿勢，我不以為然：這還用學(xué)嗎？不就是和寫字一樣嗎？可是出乎我的意料，毛筆竟然要五只手指一起握！握在手里特別別扭，時間長了手都快麻了。接著老師給我們示范寫最簡單的筆畫，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了：橫、豎、點??寫完了一看，“哈哈哈！”連我自己都忍不住笑了，“橫”像條毛毛蟲，“豎”就像一條小尾巴，“點”變成了一個圓圈。老師也笑了，他握著我的手一筆一劃地教我。老師教得耐心，我學(xué)得認(rèn)真。

功夫不負(fù)有心人，通過兩年多的努力，我逐漸掌握了筆畫、楷書、篆書、隸書的基本要領(lǐng)。老師還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。書法需要每天練習(xí)，雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)很忙，但我從來沒有放棄，硬是擠時間堅持練習(xí)。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，也感到有點委屈，也想出去玩。但當(dāng)我想到老師說過的那句話：“梅花香自苦寒來”，我又咬牙堅持了下來，因為我堅信練習(xí)書法就像攀登那一級級陡峭的石階，只要你付出汗水登上頂峰，你將會看到最美的風(fēng)景。

日記書法篇三：誦讀經(jīng)典,書寫人生書法作品稿紙

誦讀經(jīng)典，書寫人生

班級： 姓名：

誦讀經(jīng)典·書寫人生

班級： 姓名：

誦讀經(jīng)典，書寫人生

班級： 姓名：

誦讀經(jīng)典，書寫人生

班級： 姓名：

誦讀經(jīng)典，書寫人生

班級： 姓名：

相關(guān)熱詞搜索：書法 日記 日記書法300字 書法日記300