[★天津南開區(qū)初中三年級數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里有/補(bǔ)課效果好] 南開區(qū)暑假補(bǔ)課

        發(fā)布時間:2018-10-08 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

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        【教學(xué)心得】十三、方法.學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)好壞的影響是不言而喻的。如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何預(yù)習(xí)、上課和復(fù)習(xí)?如何梳理知識?如何做作業(yè)?考試有什么技巧?如何改錯和進(jìn)行考后分析?各科如何學(xué)得好?鍛煉和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力?等等,這些將在其他文章中專門談,這里就不展開了。影響學(xué)習(xí)效果因素,還可以說出不少,但經(jīng)常起作用的,主要是以上這十三種。我們可以把學(xué)習(xí)動機(jī)、目的、意志、情緒、勤奮、謙虛、專注、興趣、基礎(chǔ)、方法等,統(tǒng)稱為影響學(xué)習(xí)效果的內(nèi)因,或叫主觀因素,它們之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。還可以把老師、、環(huán)境等因素看成外因,或叫客觀因素?陀^因素通過主觀因素發(fā)揮它的作用。學(xué)習(xí)的效果正是這些主客觀因素綜合作用的結(jié)果。

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        為什么選擇京翰教育?

           韓天.年級:高一.學(xué)校:首師大附中.京翰學(xué)齡:一年學(xué)習(xí)科目:數(shù)學(xué),物理,化學(xué).學(xué)員簡介:她是個樂觀開朗且健談的孩子,喜歡讀書。她來京翰學(xué)習(xí)有一年了,在老師的輔導(dǎo)下,她有了很大進(jìn)步,也有了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。她準(zhǔn)備后去美國讀書,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)各科都是實(shí)行雙語教學(xué)。輔導(dǎo)規(guī)劃:1.單詞學(xué)習(xí):總結(jié)各科常出現(xiàn)的專業(yè)單詞,強(qiáng)迫記憶,重復(fù)記憶。2.理科學(xué)習(xí):多做習(xí)題,通過解題梳理知識點(diǎn)。3.英語學(xué)習(xí):多做聽力訓(xùn)練,制造一種英語的氛圍。大量做閱讀和完形,每天堅(jiān)持背誦大量的單詞。輔導(dǎo)效果:數(shù)學(xué),物理和化學(xué)的成績都提高了很多,老師們幫助梳理課本上各章節(jié)的知識,并以全英文的形式授課,遇到不懂的或沒聽明白的再問老師,老師都會耐心的解答。通過在京翰的雙語教學(xué),韓同學(xué)現(xiàn)在可以完全跟上學(xué)校進(jìn)度。老師不停地過書做題,再重復(fù)概念,對她學(xué)習(xí)上有很多幫助。

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        學(xué)習(xí)小貼士

           2014年“數(shù)學(xué)解題能力展示”筆試初賽于2013年12月21日舉行,11月30前京翰1對1學(xué)員可在任意服務(wù)中心登記報名。針對今年的比賽,京翰1對1老師提示大家,考察內(nèi)容包括計(jì)算、應(yīng)用題、數(shù)論、幾何四部分,可從以下三個方面為做準(zhǔn)備:

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