學校環(huán)境衛(wèi)生疫情防控工作

　學校環(huán)境衛(wèi)生疫情防控工作 3 篇

　 學校環(huán)境衛(wèi)生疫情防控工作篇 1

　 2020 年幼兒園疫情防控校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度

　 為加強學校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢査工作，提高 師生防病防疫意識，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在 校園內(nèi)暴發(fā)，結合我校實際情況，特制定學校環(huán)境衛(wèi)生檢査 通報制度。

　 一、 提高認識，明確責任。幼兒園要真正把校園環(huán)境衛(wèi) 生檢查通報工作落實落地，切實加強園所環(huán)境衛(wèi)生管理工作 的領導。明確園長是落實幼兒園衛(wèi)生管理的第一責任人，分 管園長、德育主任、后勤主任、保健醫(yī)等是幼兒園衛(wèi)生管理 的具體責任人，強化責任心，落實責任制。

　 二、 建立機制，規(guī)范管理。發(fā)動廣大師幼全員參與搞好 室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所一天一小掃，一周一大掃，一 月一清掃。對容易滋生細菌的地方和衛(wèi)生死角，要派專人負 責，有專門消毒保潔措施，有專人檢查，嚴格把關。檢查工 作做到經(jīng)常與突擊相合，突擊與平時相結合，事后檢查公布， 建立長效機制，形成工作常態(tài)。

　 三、 加強教育，養(yǎng)成習慣。教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習 慣。倡導以“衛(wèi)生為榮，不衛(wèi)生為恥”的校園風尚，利用宣 傳欄、LE;

　 D 大屏幕等形式進行衛(wèi)生宣傳，使幼兒獲得防治疾 病的知識，從而減少疾病，提高健康水平。

　 四、 細化制度，強化督查。制定好《校園環(huán)境衛(wèi)生、功 能室環(huán)境衛(wèi)生制度》《班級衛(wèi)生消毒制度》《寢室衛(wèi)生管理制 度》《食堂衛(wèi)生制度》《洗碗工職責》

　《辦公室衛(wèi)生制度》《個 人衛(wèi)生制度》《生活垃圾處理制度》等制度，實行環(huán)境衛(wèi)生 檢查評比制度，采用定期與不定期相結合檢查，每周五下午 分管部門領導與保健醫(yī)進行全園衛(wèi)生大檢查，利用網(wǎng)站及時 公布檢查結果。

　 五、 運用結果，獎懲分明。幼兒園衛(wèi)生檢查結果應每周 一小結，每月一通報，每學期一評比。評比結果與班級工作、 保育員、衛(wèi)生員等相關教職工的期末綜合考核掛鉤、與年底 評優(yōu)評先、職稱評定掛鉤。

　 六、 以上規(guī)定自公布之日嚴格執(zhí)行。

　 2020 年**月**日

　 學校環(huán)境衛(wèi)生疫情防控工作篇 2

　 為了加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，提高廣大師生的素養(yǎng)，使學生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣，提高我校的整體形象，特制定本制度。

　 一、明確要求，規(guī)范操作

　 1、教室：講臺、桌凳及衛(wèi)生工具擺放整齊有序，窗臺、玻璃光潔明亮，表冊齊全，條幅清晰完整;

　 地面、前后左右墻壁以及天花板要六面干凈無蜘蛛網(wǎng)。

　 2、辦公室：桌凳擺放整齊,地面、窗戶、墻壁以及天花板要干凈無蜘蛛網(wǎng);

　 辦公桌上教材、教案、教具、文具和學生作業(yè)本擺放要井然有序。

　 3、各功能室：儀器設備、柜、桌、凳放置整齊有序，地面、桌子、窗戶、墻壁干凈，天花板要干凈無蜘蛛網(wǎng)。

　 4、廁所衛(wèi)生 地面干凈無大小便和積水，墻面不亂寫亂畫，頂面干凈無蜘蛛網(wǎng)，糞水池的糞、水不外溢。定期除垢、消毒。

　 5、食堂衛(wèi)生 生活用品、餐具擺放整齊，生熟食品要分類、分柜存放，始終保;

　持地面、桌面、窗戶、墻面、頂棚整潔、衛(wèi)生，做到無雜物、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)、無油污、無鼠害，無剩飯剩菜。

　 7、校園內(nèi)衛(wèi)生 地面無紙屑、果殼、垃圾袋、污水，墻面無墻洞、印跡，無蜘蛛網(wǎng)，排水暢通，無衛(wèi)生死角，垃圾車傾倒及時。

　 二、采取責任區(qū)制度，確保校園干凈、整潔：

　 1、將校園環(huán)境衛(wèi)生按班劃分，班主任對本班的衛(wèi)生打掃具體負責。

　 2、各班堅持每天打掃，學校領導同時督查。

　 3、各班分別成立衛(wèi)生督查小組，負責督查本班教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生。督查時間為每天早讀前、課間操、眼保健操、晚讀前。

　 4、學校利用班會等時間，大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，注重學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

　 5、班主任及教師要教育學生不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂寫亂畫亂踢，不隨地大小便等，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

　 6、在就餐時，學生不得將剩飯、剩菜隨意潑灑在地。

　 7、衛(wèi)生打掃不及時的班級，第一次督查人員通知及時打掃，第二次扣班級管理分并通報批評。對本班的環(huán)境整治不重視、不作為的班級(班主任)取消評獎(評優(yōu))資格。

　 8、鼓勵師生積極參與衛(wèi)生管理，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和班級給予表揚，對不遵守管理的行為予以舉報。

　 學校環(huán)境衛(wèi)生疫情防控工作篇 3

　 幼兒園傳染病預防與控制工作制度

　 為貫徹落實縣教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩(wěn)定，特制

　定本制度。

　 一、明確工作責任制，抓好預防控制措施的落實。

　 幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對師生健康高度負責的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。

　 二、強化法制意識，及時報告疫情。

　 各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》有關規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負責人報告，幼兒園負責人應按照規(guī)定時限向幼兒園所在地的疾病預防控制機構報告疫情。

　 三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。

　 各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應立即向幼兒園負責人報告，并及時督促患病幼兒家長到園，帶領幼兒去醫(yī)院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關專業(yè)機構的工作要求，實施必要的消毒處理、疫苗應急接種、密切接觸者隔離和停課等預防和控制措施。

　 四、堅持科學防治，提高防治效果。

　 預防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統(tǒng)一思想，科學防治，把相關疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃，并積極組織實施。

　 五、大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。

　要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛(wèi)生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。

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