開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-12 來源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:

         開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

          開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

          黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。報(bào)告面向新時(shí)代提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家一系列重大戰(zhàn)略舉措,明確了科技創(chuàng)新發(fā)展的新定位、新戰(zhàn)略、新部署,為我國科技創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循和行動(dòng)指南。

          從歷史方位和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史來看,自工業(yè)革命以來,創(chuàng)新就成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。誰能在競(jìng)爭(zhēng)中把握好科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略機(jī)遇,建立起現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)體系,誰就能率先實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,塑造強(qiáng)大的國家競(jìng)爭(zhēng)力。20 世紀(jì) 60 年代,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)美國 19 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)**%的貢獻(xiàn)不是來自于資本和人力的增加,而是源于創(chuàng)新。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)總量已達(dá)***萬億元,穩(wěn)居世界第二,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過**%,人均GDP已達(dá)8100美元,但我國科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率不足**%,仍有很大的增長(zhǎng)空間。面向新時(shí)代,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,依靠科技創(chuàng)新提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效率、培育發(fā)展新動(dòng)能、大幅提高全要素生產(chǎn)率,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系重要內(nèi)容,科技創(chuàng)新發(fā)展水平也成為經(jīng)濟(jì)體系達(dá)到現(xiàn)代化要求的重要基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)。黨的十九大堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,把創(chuàng)新作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的重要支撐,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,這是立足黨和國家事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略大局、全球科技發(fā)展的規(guī)律趨勢(shì),對(duì)創(chuàng)新發(fā)展作出的戰(zhàn)略判斷和定位,必將引領(lǐng)我國科技發(fā)展在新時(shí)代不斷作出新的貢獻(xiàn)。

         以高瞻遠(yuǎn)矚的全球視野,把基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果作為創(chuàng)新發(fā)展的重要內(nèi)容。前瞻性基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要原動(dòng)力。國家一直高度重視基礎(chǔ)研究并投入大量科技資源,經(jīng)過多年的投入和發(fā)展,我國基礎(chǔ)研究已經(jīng)顯示出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。我國自然指數(shù)排名連續(xù)多年位居世界第二,科睿唯安公布了全球20**年“高被引科學(xué)家”名單中,我國有***人入選,位居世界第三。然而,我國高水平論文大多集中在化學(xué)、材料、工程等領(lǐng)域,新興的免疫學(xué)、癌癥、人工智能等領(lǐng)域還比較薄弱。從基礎(chǔ)研究發(fā)展的趨勢(shì)來看,重大科學(xué)問題導(dǎo)向、大科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)進(jìn)一步凸顯,引力波探測(cè)、希格斯粒子、人類基因組計(jì)劃等前沿研究都是重大問題導(dǎo)向的組織化規(guī)模化研究。黨的十九大強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)成果重大突破的導(dǎo)向,既把握了當(dāng)前基礎(chǔ)研究的發(fā)展趨勢(shì),也瞄準(zhǔn)了我國基礎(chǔ)研究發(fā)展的關(guān)鍵癥結(jié),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,必將引領(lǐng)我國基礎(chǔ)研究為世界科技發(fā)展作出新的重要貢獻(xiàn)。

          面向新時(shí)代國家創(chuàng)新發(fā)展新要求,將科技創(chuàng)新作為支撐強(qiáng)國建設(shè)的重要力量。十九大報(bào)告指出,要在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題,大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益,更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要,更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。新時(shí)代將持續(xù)帶來需求的變化,預(yù)計(jì) 2030 年 60 歲以上人口將占總?cè)丝诘?*%以上,老齡化帶來的人口健康需求將持續(xù)增長(zhǎng);我國將成為全球最大的能源消費(fèi)國,各類能源資源缺口在逐步增加;以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為核心的新興技術(shù)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的最重要引擎,需要加大力量推動(dòng)。這些都將對(duì)科技創(chuàng)新提出新的更高要求。十九大報(bào)告著眼新時(shí)代發(fā)展要求,對(duì)各類技術(shù)發(fā)展提出明確要求、作出戰(zhàn)略部署,具有前瞻性和預(yù)見性,對(duì)引導(dǎo)技術(shù)發(fā)展和資源投入起到重要的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,必將為強(qiáng)國建設(shè)提供有

         力的技術(shù)支撐。

          立足科技競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,創(chuàng)造性提出強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量等重大舉措。從歷史發(fā)展來看,無論是中國還是美國,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新資源的起點(diǎn)都來自于國家戰(zhàn)略科技力量。美國曼哈頓計(jì)劃、阿波羅計(jì)劃、新一代航空發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)劃等,都集中了當(dāng)時(shí)最優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新資源,通過持續(xù)的研發(fā),衍生出了一大批新技術(shù)和創(chuàng)新人才,奠定了國家發(fā)展的基礎(chǔ)。

          新中國成立之初“兩彈一星”以及諸多重工業(yè)項(xiàng)目所衍生出的技術(shù)和成果,仍是我國當(dāng)前最有競(jìng)爭(zhēng)力的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的源頭。這充分證明了發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量,推動(dòng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的有效性。當(dāng)前,國家戰(zhàn)略科技力量仍然是我國科技發(fā)展的重要力量,面向新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展離不開國家戰(zhàn)略科技力量的支持。習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把走中國特色自主創(chuàng)新道路、發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)戰(zhàn)略科技力量,作為推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略。20**年,習(xí)近平總書記要求中國科學(xué)院發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量的作用,加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”。隨后,習(xí)近平總書記對(duì)北京、上海提出了建設(shè)世界科技創(chuàng)新中心的要求,在十八屆*中全會(huì)上又明確要求組建國家實(shí)驗(yàn)室、部署實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目。這些都是集聚國家創(chuàng)新資源、體現(xiàn)國家意志、強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量的創(chuàng)新治理理念,將在更高起點(diǎn)上構(gòu)建我國面向未來創(chuàng)新發(fā)展的科技戰(zhàn)略布局,必將推動(dòng)我國創(chuàng)新發(fā)展不斷開出新局面。

          著眼創(chuàng)新發(fā)展的制度保障和環(huán)境文化,從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才等全方位打造創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。20**年,我國全社會(huì)研發(fā)支出達(dá)到 15***億元,位居世界第二,研發(fā)投入占 GDP 比重達(dá)**.*%。研發(fā)人員總量已達(dá) 530 多萬。按照目前的增速持續(xù)發(fā)展下去,再過 10—15 年,我國就有望成為全球創(chuàng)新活動(dòng)規(guī)模最大的國家。黨的十八大以來,國家圍繞減少科技資源重復(fù)浪費(fèi)、推動(dòng)創(chuàng)新主體協(xié)同合

         作、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)化創(chuàng)新治理等方面,作了大量的改革,取得了積極的成效。面向新時(shí)代,大規(guī)模的創(chuàng)新資源對(duì)現(xiàn)代化創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化和創(chuàng)新人才支撐提出了新的更高要求。黨的十九大從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才進(jìn)行了全方位的戰(zhàn)略部署,將在更大規(guī)模和更高層次上,發(fā)展出新的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),必將更加高效地管理龐大的創(chuàng)新活動(dòng),持續(xù)提升創(chuàng)新的投入產(chǎn)出效率,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

          一、建立完善護(hù)理教育教學(xué)體系

          我校建立校、院、病區(qū)三重醫(yī)學(xué)護(hù)理教學(xué)、見習(xí)組織結(jié)構(gòu),完善護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系按照護(hù)理教學(xué)評(píng)估的要求,規(guī)范護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),保證臨床護(hù)理與學(xué)院護(hù)理教學(xué)同步,完成護(hù)理教學(xué)評(píng)估工作。成立了校、院護(hù)理系——教學(xué)組長(zhǎng)——教學(xué)老師組成的教學(xué)小組,負(fù)責(zé)教學(xué)工作,做到護(hù)理教育層層有人管。最大保障護(hù)理教學(xué)改革模式的有效開展及教學(xué)水平的提高。

          二、重視護(hù)理教師隊(duì)伍的建設(shè)

          規(guī)范護(hù)理教學(xué)教師隊(duì)伍。發(fā)揮專職教師聯(lián)系與紐帶作用,加強(qiáng)各任課老師、臨床帶教老師之間的聯(lián)系,學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)教師,做到教學(xué)有人層層管,保證改革創(chuàng)新計(jì)劃的全面有效落實(shí)。做好在教學(xué)教師的選拔,擇優(yōu)選拔,提高教學(xué)老師的帶教質(zhì)量。每期相應(yīng)對(duì)護(hù)生進(jìn)行考核,檢查情況,考察帶教老師的教學(xué)水平,對(duì)考試不達(dá)標(biāo)學(xué)生取消其帶教老師的教學(xué)資格。加強(qiáng)教師的培訓(xùn),采取多種形式的師資培訓(xùn),開展教師活動(dòng),鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。并積極開展校、院內(nèi)外各種方式的師資培訓(xùn),發(fā)展“雙師型”教師。定期召開護(hù)理教師會(huì)。征求教師及帶教老師和護(hù)生、學(xué)生的意見,解決帶教中的困難和學(xué)生反映的問題,并對(duì)帶教老師設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)和要求。

          三、開展改革創(chuàng)新的教學(xué)活動(dòng),采取措施,不斷提高帶教水平

         鼓勵(lì)老師改革護(hù)理教學(xué)方式,在醫(yī)護(hù)教學(xué)中,教學(xué)方法是多種多樣的,必須靈活運(yùn)用,堅(jiān)持“教學(xué)有法、教無定法、貴在得法”,要根據(jù)學(xué)生的需要、教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn)因材施教。改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,注重更新教學(xué)方式,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段方面等進(jìn)行全面改革,多形式開放教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)管理,為創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)提供一個(gè)開放的平臺(tái)?砷_展情景教學(xué)或階段式教學(xué)模式,實(shí)行分級(jí)目標(biāo),按照時(shí)間安排完成目標(biāo),最終完成護(hù)生在校所需的各項(xiàng)目標(biāo)。以探索出適合國情,突出護(hù)理特色,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的應(yīng)用性和教學(xué)的實(shí)踐性,讓理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。建立護(hù)生培訓(xùn)新模式,鍛煉學(xué)生思路敏捷,注重實(shí)踐,將教室、示教室、床邊教學(xué)結(jié)合起來,使護(hù)生能自由度參加新模式的工作實(shí)踐,加強(qiáng)護(hù)理教育改革,適應(yīng)護(hù)理角色變化,幫助護(hù)生完成角色轉(zhuǎn)變,做好崗前教育及培訓(xùn),使護(hù)生在下臨床實(shí)習(xí)前即對(duì)將從事的護(hù)理工作有所了解。

          四、促進(jìn)院、校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

          學(xué)校離不開醫(yī)院,醫(yī)院需要學(xué)校培養(yǎng)的護(hù)理人才,兩者相輔相成。我校提倡院、校結(jié)合模式教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)校教授理論知識(shí)與醫(yī)院臨床護(hù)理工作實(shí)踐的結(jié)合能力,改變以往理論教學(xué)的空洞無物,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)出優(yōu)秀護(hù)理人才,因而在護(hù)理教學(xué)中應(yīng)促進(jìn)學(xué)校與醫(yī)院間的聯(lián)系。我校實(shí)行,把醫(yī)院臨床護(hù)理專家請(qǐng)到學(xué)校課堂上為護(hù)生授課,把學(xué)校老師下醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)或短期臨床輪轉(zhuǎn),并相互對(duì)教學(xué)工作提出建議和意見,以形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),更好的完成護(hù)理教學(xué)改革,我校實(shí)施院、校結(jié)合模式收到良好教學(xué)效果。

          五、總結(jié)

          我校的醫(yī)學(xué)護(hù)理教學(xué)改革剛剛起步,雖已取得初步成效,但改革的內(nèi)容還需在不斷的實(shí)踐中加以修訂。我校已形成了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把護(hù)理教學(xué)理論與醫(yī)院臨床護(hù)理實(shí)踐相互結(jié)合,才能更好地培

         養(yǎng)具有實(shí)用性價(jià)值的護(hù)理人才。我們將致力于開展更加深入和更加廣泛的護(hù)理教學(xué)改革,從而促進(jìn)護(hù)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)輸送更多的、有發(fā)展?jié)撃艿膶?shí)用型高級(jí)護(hù)理人才,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)于未來實(shí)用性、技術(shù)性人才的培養(yǎng),要善于把握護(hù)理教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐之間存在的差異,從根本入手去解決改革創(chuàng)新教學(xué)面對(duì)的問題,從根本上加強(qiáng)護(hù)理教學(xué)的能力。

          開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

          黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。報(bào)告面向新時(shí)代提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家一系列重大戰(zhàn)略舉措,明確了科技創(chuàng)新發(fā)展的新定位、新戰(zhàn)略、新部署,為我國科技創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循和行動(dòng)指南。

          從歷史方位和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史來看,自工業(yè)革命以來,創(chuàng)新就成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。誰能在競(jìng)爭(zhēng)中把握好科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略機(jī)遇,建立起現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)體系,誰就能率先實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,塑造強(qiáng)大的國家競(jìng)爭(zhēng)力。20 世紀(jì) 60 年代,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)美國 19 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)**%的貢獻(xiàn)不是來自于資本和人力的增加,而是源于創(chuàng)新。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)總量已達(dá)***萬億元,穩(wěn)居世界第二,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過**%,人均GDP已達(dá)8100美元,但我國科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率不足**%,仍有很大的增長(zhǎng)空間。面向新時(shí)代,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,依靠科技創(chuàng)新提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效率、培育發(fā)展新動(dòng)能、大幅提高全要素生產(chǎn)率,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系重要內(nèi)容,科技創(chuàng)新發(fā)展水平也成為經(jīng)濟(jì)體系達(dá)到現(xiàn)代化要求的重要基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)。黨的十九大堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,把創(chuàng)新作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的重要支撐,把科技創(chuàng)新擺在國

         家發(fā)展全局的核心位置,這是立足黨和國家事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略大局、全球科技發(fā)展的規(guī)律趨勢(shì),對(duì)創(chuàng)新發(fā)展作出的戰(zhàn)略判斷和定位,必將引領(lǐng)我國科技發(fā)展在新時(shí)代不斷作出新的貢獻(xiàn)。

          以高瞻遠(yuǎn)矚的全球視野,把基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果作為創(chuàng)新發(fā)展的重要內(nèi)容。前瞻性基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破是對(duì)人類社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要原動(dòng)力。國家一直高度重視基礎(chǔ)研究并投入大量科技資源,經(jīng)過多年的投入和發(fā)展,我國基礎(chǔ)研究已經(jīng)顯示出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。我國自然指數(shù)排名連續(xù)多年位居世界第二,科睿唯安公布了全球20**年“高被引科學(xué)家”名單中,我國有***人入選,位居世界第三。然而,我國高水平論文大多集中在化學(xué)、材料、工程等領(lǐng)域,新興的免疫學(xué)、癌癥、人工智能等領(lǐng)域還比較薄弱。從基礎(chǔ)研究發(fā)展的趨勢(shì)來看,重大科學(xué)問題導(dǎo)向、大科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)進(jìn)一步凸顯,引力波探測(cè)、希格斯粒子、人類基因組計(jì)劃等前沿研究都是重大問題導(dǎo)向的組織化規(guī);芯。黨的十九大強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)成果重大突破的導(dǎo)向,既把握了當(dāng)前基礎(chǔ)研究的發(fā)展趨勢(shì),也瞄準(zhǔn)了我國基礎(chǔ)研究發(fā)展的關(guān)鍵癥結(jié),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,必將引領(lǐng)我國基礎(chǔ)研究為世界科技發(fā)展作出新的重要貢獻(xiàn)。

          面向新時(shí)代國家創(chuàng)新發(fā)展新要求,將科技創(chuàng)新作為支撐強(qiáng)國建設(shè)的重要力量。十九大報(bào)告指出,要在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題,大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益,更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要,更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。新時(shí)代將持續(xù)帶來需求的變化,預(yù)計(jì) 2030 年 60 歲以上人口將占總?cè)丝诘?*%以上,老齡化帶來的人口健康需求將持續(xù)增長(zhǎng);我國將成為全球最大的能源消費(fèi)國,各類能源資源缺口在逐步增加;以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為核心的新興技術(shù)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的最重要引擎,需要加

         大力量推動(dòng)。這些都將對(duì)科技創(chuàng)新提出新的更高要求。十九大報(bào)告著眼新時(shí)代發(fā)展要求,對(duì)各類技術(shù)發(fā)展提出明確要求、作出戰(zhàn)略部署,具有前瞻性和預(yù)見性,對(duì)引導(dǎo)技術(shù)發(fā)展和資源投入起到重要的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,必將為強(qiáng)國建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐。

          立足科技競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,創(chuàng)造性提出強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量等重大舉措。從歷史發(fā)展來看,無論是中國還是美國,創(chuàng)新人才和創(chuàng)新資源的起點(diǎn)都來自于國家戰(zhàn)略科技力量。美國曼哈頓計(jì)劃、阿波羅計(jì)劃、新一代航空發(fā)動(dòng)機(jī)計(jì)劃等,都集中了當(dāng)時(shí)最優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新資源,通過持續(xù)的研發(fā),衍生出了一大批新技術(shù)和創(chuàng)新人才,奠定了國家發(fā)展的基礎(chǔ)。

          新中國成立之初“兩彈一星”以及諸多重工業(yè)項(xiàng)目所衍生出的技術(shù)和成果,仍是我國當(dāng)前最有競(jìng)爭(zhēng)力的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的源頭。這充分證明了發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量,推動(dòng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的有效性。當(dāng)前,國家戰(zhàn)略科技力量仍然是我國科技發(fā)展的重要力量,面向新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展離不開國家戰(zhàn)略科技力量的支持。習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把走中國特色自主創(chuàng)新道路、發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)戰(zhàn)略科技力量,作為推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略。20**年,習(xí)近平總書記要求中國科學(xué)院發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量的作用,加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”。隨后,習(xí)近平總書記對(duì)北京、上海提出了建設(shè)世界科技創(chuàng)新中心的要求,在十八屆*中全會(huì)上又明確要求組建國家實(shí)驗(yàn)室、部署實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目。這些都是集聚國家創(chuàng)新資源、體現(xiàn)國家意志、強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量的創(chuàng)新治理理念,將在更高起點(diǎn)上構(gòu)建我國面向未來創(chuàng)新發(fā)展的科技戰(zhàn)略布局,必將推動(dòng)我國創(chuàng)新發(fā)展不斷開出新局面。

          著眼創(chuàng)新發(fā)展的制度保障和環(huán)境文化,從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才等全方位打造創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。20**年,我國全社會(huì)研發(fā)支出達(dá)到 15***億元,位居

         世界第二,研發(fā)投入占 GDP 比重達(dá)**.*%。研發(fā)人員總量已達(dá) 530 多萬。按照目前的增速持續(xù)發(fā)展下去,再過 10—15 年,我國就有望成為全球創(chuàng)新活動(dòng)規(guī)模最大的國家。黨的十八大以來,國家圍繞減少科技資源重復(fù)浪費(fèi)、推動(dòng)創(chuàng)新主體協(xié)同合作、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)化創(chuàng)新治理等方面,作了大量的改革,取得了積極的成效。面向新時(shí)代,大規(guī)模的創(chuàng)新資源對(duì)現(xiàn)代化創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化和創(chuàng)新人才支撐提出了新的更高要求。黨的十九大從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才進(jìn)行了全方位的戰(zhàn)略部署,將在更大規(guī)模和更高層次上,發(fā)展出新的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),必將更加高效地管理龐大的創(chuàng)新活動(dòng),持續(xù)提升創(chuàng)新的投入產(chǎn)出效率,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

          開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

          日前,教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生在教育部直屬高校工作咨詢委員會(huì)第二十七次全體會(huì)議總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),高等教育工作要全面進(jìn)入十九大的時(shí)間頻道、思想頻道和行動(dòng)頻道,精心設(shè)計(jì)好建設(shè)高等教育強(qiáng)國的“施工圖”,抓質(zhì)量、抓公平、抓改革、抓開放,建設(shè)一批新時(shí)代中國特色社會(huì)主義標(biāo)桿大學(xué),建好教師、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部三支隊(duì)伍,寫好高等教育“奮進(jìn)之筆”,開辟新時(shí)代中國特色社會(huì)主義高等教育改革發(fā)展新境界。

          陳寶生指出

          黨的十九大閉幕后,教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢背掷m(xù)不斷。今后一段時(shí)期,高教戰(zhàn)線要繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,自覺對(duì)照歷史方位學(xué),對(duì)照主要矛盾學(xué),對(duì)照奮斗目標(biāo)學(xué),對(duì)照階段任務(wù)學(xué),對(duì)照國際坐標(biāo)學(xué),將學(xué)習(xí)貫徹引向深入、扎實(shí)推進(jìn)。

          一是形成規(guī)模效應(yīng)。盡快以成規(guī)模、大劑量地輸入來推進(jìn)學(xué)習(xí),切實(shí)占領(lǐng)陣地、教育學(xué)生、推動(dòng)工作。

         二是強(qiáng)化精準(zhǔn)要求。全面、準(zhǔn)確、科學(xué)地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和核心要義,在教學(xué)中精準(zhǔn)解讀、精準(zhǔn)宣傳。

          三是踐行融合式貫徹。以思政課為主體,將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平教育思想的任務(wù)覆蓋各個(gè)學(xué)科。學(xué)習(xí)貫徹要和學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來,改變機(jī)械式拼接傾向。

          四是推進(jìn)深層次結(jié)合。將學(xué)習(xí)黨的十九大精神和巡視整改、日常工作深度結(jié)合,使之成為高校領(lǐng)導(dǎo)班子的基本任務(wù)、高校領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。

          陳寶生強(qiáng)調(diào)

          推進(jìn)高等教育工作要把握五個(gè)重點(diǎn)。

          一是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。要牢牢抓住質(zhì)量這個(gè)“綱”,推動(dòng)高等教育實(shí)現(xiàn)從大規(guī)模高速度擴(kuò)張向高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,力爭(zhēng)在形成規(guī)則體系、完成流程再造、建立中國特色標(biāo)準(zhǔn)這三個(gè)方面有所突破。

          二是明確發(fā)展路徑。要量力而行、盡力而為,推動(dòng)高等教育沿著從有沒有到好不好、從大不大到強(qiáng)不強(qiáng)這兩條路徑發(fā)展。

          三是科學(xué)判斷形勢(shì)。要學(xué)會(huì)短期看機(jī)遇、中期看挑戰(zhàn)、長(zhǎng)期看趨勢(shì)、國內(nèi)看變化、國際看格局,通過世情、國情、輿情來正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確判斷教育形勢(shì)。

          四是積極應(yīng)對(duì)熱點(diǎn)。對(duì)高等教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,要高度關(guān)注,多投精力、保持定力、超前應(yīng)對(duì)。

          五是掌握科學(xué)方法。要把政治放在首位,牢牢把握穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),注重統(tǒng)籌兼顧,善于狠抓落實(shí),加強(qiáng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用,用好管好干部,交出高等教育改革發(fā)展的得意之作。

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