學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)與感想

        發(fā)布時(shí)間:2020-08-06 來(lái)源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:

         學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)與感想

          學(xué)習(xí)“四史”心得體會(huì)與感想 1

          通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

          歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過(guò)去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生 90 年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書寫中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無(wú)論從什么樣的高度解讀,對(duì)于黨和國(guó)家,對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。

          學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越 500 多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻,也不?ldquo;眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育,愛(ài)國(guó)情懷,從根本出發(fā),

         不忘初心,培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年。

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          通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,我們要發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神,要傳承紅色基因堅(jiān)定理想信念。革命精神培育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人,是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要堅(jiān)持不懈,用革命精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量,校準(zhǔn)前進(jìn)的方向。

          通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨沒(méi)有脫離于群眾之外的特殊利益,黨員沒(méi)有超越群眾之上的特殊地位。中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史就是一部為了人民、依靠人民的歷史,就是一部服務(wù)人民、以民為中心的歷史。

          學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在歷史的大視野中回看自己的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路。讀史使人明志,鑒以往而知未來(lái),滋養(yǎng)初心使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

          以史鑒今、砥礪前行。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了質(zhì)量管理工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守質(zhì)量初心、勇?lián)鲂姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。“四史”講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。四史的學(xué)習(xí)有助于理清歷史脈絡(luò),有助于認(rèn)清歷史事實(shí),有助于堅(jiān)守初心牢記使命。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,有助于鞏固黨的教育,提高工作水平,牢記初心,不忘使命。

          作為一名基層質(zhì)量管理者,在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹(shù)立“向客戶承諾的

         是誠(chéng)信,讓客戶體驗(yàn)的是滿意”的質(zhì)量?jī)r(jià)值觀,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,潛移默化地把提質(zhì)增效融入到成長(zhǎng)中,引導(dǎo)員工在工作、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的本職工作向良性、健康發(fā)展。

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          習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。“四史”是一以貫之的黨的思想史、實(shí)踐史,而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內(nèi)容雖各有側(cè)重,但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史。

          戰(zhàn)疫以來(lái)取得的各項(xiàng)成果,離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭(zhēng),以實(shí)際行動(dòng)守初心,擔(dān)使命,為戰(zhàn)疫斗爭(zhēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。我們深切感受到,科學(xué)思想的指引,是重中之重的任務(wù)。

          思想引領(lǐng)要明確的是,溫故而知新,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),才能把握歷史大勢(shì),才能在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。

          偉大的歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的,即便歷史事件會(huì)定格在過(guò)去,歷史精神卻是“永恒的”,值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大,使之成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。年初的這場(chǎng)疫情,讓所有人猝不及防。

          僅僅三個(gè)月的時(shí)間,疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延,面臨著這場(chǎng)大考,不同國(guó)家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級(jí)響應(yīng)”后,如何能保證這不僅僅是一句口號(hào)?答案是,在最危難的時(shí)刻,共產(chǎn)黨員先上。在未知的風(fēng)險(xiǎn)之前,他們英勇無(wú)畏,這便是(百味書屋)對(duì)初心和使命最好的踐行。不管是醫(yī)護(hù)人員,科研人

         員,教職人員,還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人,每個(gè)人都是英雄,這才是真正的“群體免疫”,一線的普通平凡人,為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏。

          這次疫情,是對(duì)我黨執(zhí)政能力的檢驗(yàn),也是對(duì)廣大人民群眾的檢驗(yàn)。成千上萬(wàn)個(gè)最美逆行者,不顧個(gè)人安危,舍小家、為大家,這種壯舉深深感染了我,強(qiáng)化了我自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感。只有人人奮勇?tīng)?zhēng)先,將初心和使命牢記心頭,并用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí),才能傳承歷史,適應(yīng)新時(shí)代新要求,實(shí)現(xiàn)新變革。

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          歷史是最好的教科書。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課,是牢記黨的初心和使命的重要途徑。

          一、學(xué)好“四史”,認(rèn)識(shí)歷史內(nèi)容。依據(jù)歷史節(jié)點(diǎn)和背景,了解歷史事件和人物,知曉歷史思想和影響是學(xué)習(xí)“四史”的重要關(guān)鍵。例如黨史和新中國(guó)史的歷史節(jié)點(diǎn)為1921年黨的建立,1935年遵義會(huì)議,1949年新中國(guó)成立等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),而改革開(kāi)放史的歷史節(jié)點(diǎn)為十一屆X中全會(huì),浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放,加入WTO等重要事件。因此,通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,我們深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。

          二、學(xué)好“四史”,汲取歷史經(jīng)驗(yàn)。人類歷史總是曲折前進(jìn)的,我們?cè)跉v史中不斷認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律,汲取歷史經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歷史教訓(xùn)。有一句話叫“歷史總是驚人的相似”,學(xué)習(xí)“四史”,我們就是要從歷史事件中吸取歷史經(jīng)驗(yàn),更好的把握歷史發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì),盡量不重蹈歷史悲劇。新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨“摸著石頭過(guò)河”,也走了很多的彎路,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)探索中也有失誤。但是我們黨始終善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,不斷前進(jìn)。最根本的一條,就是把馬克思主義的基本原理同中國(guó)特色社會(huì)主義結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)

         踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

          三、學(xué)好“四史”,傳承歷史精神。每一段重要的歷史都會(huì)傳承一種重要的“歷史精神”,如革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期雷鋒精神、大慶(鐵人)精神、焦裕祿精神等;改革開(kāi)放時(shí)代小崗精神、女排精神、抗擊非典精神等。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,我們要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)好這些精神,讓我們共產(chǎn)黨員人永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔(dān)當(dāng)本色。

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          學(xué)習(xí)四史是對(duì)精神力量的傳承,99 年的黨史,71 年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó),敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜,時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾,造福一方的無(wú)么奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利,愛(ài)崗敬業(yè),犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉,學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”,傳承“紅色期因”,傳遞精神力量,能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

          “明鏡所以照形,古事所以知今”。我要把四史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在這門四史的“必修譚”中修心、修德、修身,為上海寰宇的321 發(fā)展戰(zhàn)略和“卓越

          共享”企業(yè)文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

         “以史為鏡,可以知興替”。我們了解“四史”,就是了解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為何能夠不斷走向成熟,就能了解中國(guó)共產(chǎn)黨如何推進(jìn)建設(shè)新中國(guó),就能了解中國(guó)共產(chǎn)黨如何推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,“四史”是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。我們通過(guò)原原本本的讀、學(xué)、思、悟,更快的了解、更好的掌握,更深的認(rèn)識(shí)、更強(qiáng)的運(yùn)用,從而進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

          “不知過(guò)去,無(wú)以圖將來(lái)”。憶往昔崢嶸歲月稠,我們學(xué)習(xí)“四史”,回望黨的百年歷史,回望共和國(guó)的70多年歷程,回望改革開(kāi)放40多年的歷程。作為一名企業(yè)員工、一名基層黨員,通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”更好的記住祖國(guó)光輝歷史,勿忘國(guó)恥,追溯過(guò)去,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,讓更多人一起展望未來(lái)、打造未來(lái),知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,更清醒、更堅(jiān)定、更好的推動(dòng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)發(fā)展。立足崗位,做好每一件事,履好職,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,生活中,也要時(shí)刻以一名黨員的要求來(lái)要求自身,尤其是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用方面,不信謠、不傳謠,時(shí)刻堅(jiān)守初心,保留好在學(xué)習(xí)“四史”過(guò)程中激發(fā)的熱情,積極向上的工作生活。

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