小學(xué)春期教導(dǎo)處工作計劃

　小學(xué) 春期 教導(dǎo)處工作計劃 一、指導(dǎo)思想

　 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本動力、以健全法治為可靠保障，以加強黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強保證，加快推進教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會及實現(xiàn)“十三五”良好開局發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用。本學(xué)年度教導(dǎo)處工作將以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。進一步解放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識，為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，趁勢而上，結(jié)合學(xué)校實際，教導(dǎo)處將認真落實學(xué)校和上級主管部門在新學(xué)期提出的工作要點，努力做好各項工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

　二、工作目標：

　1、加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

　 2、加強各科教學(xué)活動，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　3、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。

　 4、加強教研組建設(shè)，以電子抱團備課為抓手，促進師資隊伍建設(shè)，打造骨干教師隊伍，注重發(fā)揮名師帶動輻射能量，促進教師專業(yè)水平提升。采取措施促進新進教師快速成長，挑起學(xué)校學(xué)科教學(xué)的重任。

　 5、加強主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中的問題，改進教學(xué)行為，積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動。

　 6、提高學(xué)校特色的水平，探索特色辦學(xué)的管理模式。

　 7、 進一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。

　 8、加強課題的管理與研究。進一步深化“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，逐步構(gòu)建具有迎江特色的生本課堂，做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式實踐研究》推進和結(jié)題。深入推進“十二五”國家課題《區(qū)域教育信息化促進教育均衡的研究》部分子課題研究任務(wù)，總結(jié)研究成果，全面順利結(jié)題。

　 三、具體工作與措施

　 1、重點規(guī)范在課程設(shè)置、課程實施等方面的行為，確保開齊開足國家課程和地方課程。校長室、教導(dǎo)處將通過“巡課”不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占地方課等現(xiàn)象發(fā)生。

　2、本學(xué)期教師備課還是分成兩個類型：

　一、五十歲以上教師采取書面?zhèn)湔n； 二、五十歲以下的教師在《安徽省教育資源應(yīng)用平臺》工作室進行電子備課。并在每月兩次的教研活動時間進行“抱團電子備課、評課”。將傳統(tǒng)的備課方式與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)資源共享利用網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)開展信息技術(shù)與課

　程整合教學(xué)、集體備課及開展網(wǎng)絡(luò)教研進行全校范圍的探討。

　 3、加強學(xué)籍管理。認真核實學(xué)生名冊，組織各年級班主任認真充實班級學(xué)生電子檔案。嚴格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

　4、加強常規(guī)教學(xué)檢查，各學(xué)科教研要針對實際情況，繼續(xù)抓好“減負”工作，對學(xué)生的作業(yè)留量和科學(xué)性、合理性進行抽查分析，嚴禁教師布置超量和重復(fù)機械性的作業(yè)。

　 5、加強教師隊伍建設(shè)，以區(qū)教育局承辦安徽省第二屆小學(xué)語文校長論壇為契機，組織好校特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師積極參加第五屆教師論壇現(xiàn)場展示，并積極開展以“課例研修、課題研究、專題研討”等為重點的校本研修。發(fā)揮特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭示范作用，認真上好示范課、展示課，及相關(guān)的經(jīng)驗介紹，繼續(xù)實施“名師工程”，落實名師培養(yǎng)計劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo)，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。

　 6、持續(xù)推進博客建設(shè)、博客教研、“1+2”教師讀書俱樂部、“三定備課”網(wǎng)絡(luò)研討等特色教研項目，加強管理，加強督促，不斷更新活動內(nèi)容，不斷深化活動內(nèi)涵。

　 7、繼續(xù)推進課堂課程改革。深入推進“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新，做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)模式實踐研究》推進和結(jié)題。

　8、重點扎實做好國家級“十二五”規(guī)劃重點課題《區(qū)域教育信息化促進教育均衡的研究》部分子課題研究任務(wù)，總結(jié)研究成果，力爭全面順利結(jié)題。

　9、深化教育質(zhì)量綜合評價改革。我校的《循環(huán)日記（寫作）的探索與實踐》已經(jīng)取得了一些成果，本學(xué)期更要聽取廣大師生的心聲，根據(jù)他們的需求進一步完善《循環(huán)日記》的內(nèi)涵，鼓勵語文老師參與，在活動中積累素材和經(jīng)驗，逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。

　10、積極探索開發(fā)精品校本課程的新路徑，努力推動我校校本課程多樣化、特色化發(fā)展，開辟多元化、走班式校本課程；積極開發(fā)利用好各種教育資源，拓寬教育渠道，開展校本課程和地方課程的研究，形成特色鮮明的校本教材，要進行校內(nèi)外、課內(nèi)外的科技教育活動和社會實踐活動，例如與市群藝館繼續(xù)開展“黃梅戲進課堂”、與佳音英語學(xué)校聯(lián)手開展趣味英語課程、與伊協(xié)、清真寺開展民族特色等豐富多彩的校本實踐活動。開展相關(guān)學(xué)科整合的研究，提高師生的研究能力及認識社會、適應(yīng)社會的能力。

　11、重點抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,六年級工作是教學(xué)的核心工作。努力擴大優(yōu)生面，抓好學(xué)科平衡，全面提高學(xué)生成績，為完成畢業(yè)和升學(xué)積極作好準備。作好六年級師生的動員工作，增強師生的緊迫感和壓力感。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學(xué)科間不擠占時間，相互協(xié)作，著力提高課堂效率。要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。及時召開家長會、畢業(yè)班授課教師動員會，針對存在問題，及時采取補救措施，及時調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

　12、做好大課間、啦啦操等陽光體育項目，形成“一校一球一操”品牌特色，組織藝體教師參加各級特色項目師資培訓(xùn)、競賽評比活動。

　13、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《迎江區(qū)中小學(xué)、幼兒園師德建設(shè)考核辦法》、《迎江區(qū)開展治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課專項行動實施方案》，進一步完善教師職業(yè)道德評價、考核、獎懲機制，開展形式多樣的師德教育系列活動。

　三、月工作安排

　 二月份：

　 1、

　 到新華書店領(lǐng)取教材。

　 2、

　 課程安排，發(fā)放課表。

　3、

　 組織開學(xué)報名工作。

　 4、

　 轉(zhuǎn)學(xué)生登記、考核。

　5、

　 各學(xué)科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表，通讀教材。

　6、

　發(fā)放教輔用書及各班教材。

　 7、

　 根據(jù)區(qū)教研室教研計劃、校各部門工作計劃制定行事歷。

　8、

　 迎接區(qū)開學(xué)工作檢查。

　 三月份：

　 1、

　 召開開學(xué)教研組工作會議。

　 2、

　各學(xué)科以“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式的探索實踐為專題擬定本學(xué)期教研計劃。

　 3、

　 各學(xué)科參加課題研究活動，討論研究方案。

　4、

　督促中青年教師完成每月博客任務(wù)。

　5、

　 完善電子學(xué)籍。

　6、

　 征訂下學(xué)期教輔用書。

　7、

　進行教學(xué)常規(guī)工作月查。

　 8、

　班主任工作會議。

　9、

　學(xué)校行政繼續(xù)深入開展“推門聽課”活動。

　10、

　各學(xué)科開展校教研活動。

　11、

　各學(xué)科參加區(qū)教研活動。

　12、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 四月份：

　 1、

　 召開畢業(yè)班授課教師動員會。

　 2、

　 循環(huán)日記系列活動。

　 3、

　 體育組籌備學(xué)校運動會。

　4、

　 學(xué)科論文案例評選。

　5、

　 舉辦“陽光運動會”。

　6、

　 檢查教師備課筆記、作業(yè)批改。

　7、

　進行教學(xué)常規(guī)工作月查。

　8、

　 班主任工作會議。

　9、

　 督促中青年教師完成每月博客任務(wù)。

　10、學(xué)校行政繼續(xù)深入開展“推門聽課”活動。

　11、

　 各學(xué)科參加課題研究活動，討論研究內(nèi)容。

　12、

　 組織教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

　13、

　 各學(xué)科開展校教研活動。

　 14、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 五月份：

　 1、

　 召開畢業(yè)班家長會。

　2、

　 組織畢業(yè)生材料登記。

　3、

　 進行教學(xué)常規(guī)工作月查。

　4、

　 組織期中隨堂檢測。

　5、

　 班主任工作會議。

　6、

　各學(xué)科開展校教研活動。

　7、

　 參加各級各類教育教學(xué)活動。

　8、學(xué)校行政繼續(xù)深入開展“推門聽課”活動。

　9、

　 組織參加第五屆教師論壇。

　 10、

　循環(huán)日記系列活動。

　 11、

　 組織好校特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師積極參加第五屆教師論壇現(xiàn)場展示

　12、

　各學(xué)科參加課題研究活動，討論研究內(nèi)容。

　 13、

　 檢查教師備課筆記。（每月最后一周)

　 六月份：

　 1、檢查教師備課筆記、作業(yè)批改。

　 2、、籌備相關(guān)材料迎接區(qū)年度評估。

　3、、期末工作安排。

　4、組織期末檢測。

　5、收繳各科教學(xué)資料。

　 6、、收取繼續(xù)教育校本研修登記冊 7、、匯總期末綜合考評。

　 七月份：

　一年級招生工作

相關(guān)熱詞搜索：教導(dǎo)處 工作計劃 小學(xué)