學(xué)前班班級工作計劃

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　 學(xué)前班班級工作計劃新學(xué)期我們帶著一群活潑、可愛力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

　 3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

　 4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小自我保護意識較弱。

　 孩子們通過在幼兒園中班、大班的生活后升入了學(xué)前班，成了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動時都很調(diào)皮，控制能力不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進(jìn)行 xx，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)的全新的學(xué)前班，是我們班級第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴。

　三、工作要點

　 1．安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動。

　 活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題 xx 的最大效應(yīng)。與幼

　兒一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

　 2．營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、***、進(jìn)取的班級氛圍。

　 （1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

　 （2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

　 （3）讓幼兒參與班級管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　四、衛(wèi)生保健工作

　 1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　2、對幼兒進(jìn)行安全 xx，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

　3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

　五、本期 xx 教學(xué)目標(biāo)與要求

　 語言：

　 1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

　 2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

　3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

　 4、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確 六、安全與保健緊抓不懈

　 1、安全警鐘長鳴，將安全 xx 滲透在一日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事有危險等。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，對幼兒的過激行為及時制止、及時 xx。通過“爭當(dāng)值日生”、“爭當(dāng)小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級”。

　 2、本學(xué)期，我們將用更多的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在幼兒園健康、快樂地成長。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想。

　七、工作措施

　 1、我們不但要認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃，而且要認(rèn)真組織實施；

　 2、備好各幼兒基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實；

　 3、細(xì)致了解本班幼兒起居情況和在家生活情況，xx 學(xué)

　生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

　 4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”xx；

　 總之，在這個學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)！

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