我喜歡散文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-24 來源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
我喜歡散文篇一：我心中的散文
散文很老邁，因?yàn)樗韵惹�；散文很年輕，因?yàn)樗L在當(dāng)代。
散文是一位推動(dòng)整個(gè)民族走向真善美的神圣使者。
忙碌的人們大多鐘情于散文，也許就是因?yàn)樗妮p快、精悍、散淡、自由。
寫心中的散文可以宣泄狂熱的激情，可以凈化蕪雜的心靈，可以穩(wěn)定躁亂的情緒，可以抒寫多味的人生。
讀精彩的散文，它絢麗的光彩可以照亮黯淡的自我，它鮮活的生機(jī)可以激活荒蕪的心靈，它純凈的美質(zhì)可以銳化疲鈍的生活。
散文的真表現(xiàn)在客觀的真實(shí)和主觀的真情。散文的主觀性很強(qiáng)，哪怕是天馬行空，根須也離不開現(xiàn)實(shí)的土壤，血液里也少不了作者主觀感受的流淌。散文里面皆有我這個(gè)我應(yīng)該是真誠樸質(zhì)的善良的美。唯其如此，散文才可以撥動(dòng)讀者的心弦。若是失了真心，也就無處尋其美質(zhì)。
散文又被稱為美文。散文是心靈的觸角自由自在、無拘無束的伸展，是自然、灑脫、亮麗、豁朗的人生境界的重現(xiàn)。超越了語言的蕪雜和貧瘠，脫離了精致的低劣和庸俗的散文，才會(huì)是為人所愛的散文。
我喜歡的散文是情之所至、信筆而著的真心散文。如高山流水，其韻潺潺；若天邊浮云，其情依依。耳提面命的訓(xùn)育、正襟危坐的高談、枯燥呆板的拼湊為我所厭棄。只有與作者的心靈一起在情感的天空里飛升、翱翔，才會(huì)覺得如沐春風(fēng)。正像姚鼐所言：其文如升初日，如清風(fēng)，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗，如淪，如漾，如珠玉之輝，如鴻鵠之鳴而入寥廓。這才叫享受美文。
我喜歡各種風(fēng)格的散文。魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、朱自清的秀美清麗，我喜歡；茅盾的醇厚質(zhì)樸、楊朔的清新綺麗、林語堂的幽默雋永，我喜歡；冰心的婉約清秀、尤金的明朗含蓄、畢淑敏的博識(shí)睿智，我喜歡&&
優(yōu)美的散文，讀來讓人心曠神怡，津津有味，愛不釋手。在潛移默化中，真善美已經(jīng)走進(jìn)為之開啟的心之門扉。
我喜歡散文篇二：我喜歡朱自清的散文
我對(duì)朱自清偏愛還要從他的散文集開始.這是我最初接觸的散文,說實(shí)話剛開始時(shí)沒法看懂,大家都知道散文是形散而神不散,他所包含的東西是瑣碎的,隨著年紀(jì)的漸漸的能把這些瑣碎的東西組合在一起了,也就慢慢懂得了他的真諦也就被散文僅僅扣住了.
他的爐火純青的文字功力在《荷塘月色》更是表現(xiàn)得淋漓盡致。比如在描寫月色下的荷花之美時(shí)，作者將它比喻為明珠，碧天的星星、出浴的美人；在形容荷花淡淡的清香時(shí)，又用了“仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄過來的渺茫歌聲似的”一句，以歌聲比喻香氣，以渺茫比喻香氣的輕淡，這一通感手法的運(yùn)用準(zhǔn)確而奇妙。
作為一片追憶時(shí)光的散文，《匆匆》表達(dá)得淋漓盡致，而我，也從文中讀到了第三個(gè)朱自清先生！這里的他有些頹然，有些失落，但他雖感傷而不低靡，雖彷徨而不消沉，讓在無奈、矛盾中尋覓著什么。他對(duì)白駒過隙一樣的時(shí)光充滿留戀，也對(duì)現(xiàn)實(shí)滿是失望之情，所以才會(huì)如此細(xì)致的描繪出無情流逝的時(shí)光，才會(huì)有結(jié)尾那樣的質(zhì)疑：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”似乎蜻蜓點(diǎn)水卻又耐人尋味
而在《背影》中的他是那樣的溫情。仿佛從一個(gè)孩子長成了一個(gè)重感情的男子漢。在當(dāng)時(shí)的有些嚴(yán)酷的時(shí)代中，為人們奉上了一杯熱茶，叫人心頭暖暖的。文中的他情感表達(dá)的真摯、質(zhì)樸、不矯造、不做作。自然的回憶，卻讓自己連同讀者的心一同感受了些許的隱隱的痛。他就好像一片孤寂的夜空中，突然掀起的一股直入云霄的呼嘯！那一瞬，驚醒了多少還不懂得“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”
的無知少年��！也正是因?yàn)檫@樣的一種呼喚，讓我對(duì)這位風(fēng)格多變、清雋沉郁的語言大師又加深了一層好奇，。
我喜歡散文篇三：我喜歡的一篇文章
我喜歡的一篇文章
我讀過很多文章，但在我的記憶最深處，有一篇文章，它使我最難忘，它的題目是《8毛5分錢》。
初看題目，我想：有可能是一個(gè)貧窮的男孩把自己身上僅有的8毛5分錢給了一個(gè)老奶奶。但我看了之后，出乎我的意料。我被那偉大的母愛震驚了。
這篇課文主要講了：一個(gè)婦人拾破爛之后賣了8毛5分錢，一個(gè)歹徒跟她要錢，她不給。那個(gè)歹徒拿了一把刀子去嚇唬她，可她居然拼命反抗。她拼命反抗，卻被歹徒把自己的右手拇指掰斷了。我想：為什么她拼命反抗呢？難道她不怕？這時(shí)，人們才趕過來。但那個(gè)婦人已經(jīng)昏倒了，手里還拿著那8毛5分錢。經(jīng)過搶救，那個(gè)婦人好多了。她拿那8毛5分錢去水果攤上把各種水果都挑了一個(gè)，那8毛5分錢花的一分不剩。她把這些水果擺到一座墳?zāi)骨�，有蘋果、梨??她對(duì)墳?zāi)拐f：“兒子，你活著的時(shí)候，媽沒能讓你吃上水果。現(xiàn)在有了，有很多??”
原來她拼命反抗是為了給自己去世的孩子買水果，她不顧生命危險(xiǎn)是為了給自己去世的孩子買水果。多么偉大的母愛！我想：盡管她的孩子沒有吃到水果，但孩子在天堂里，心里一定甜蜜蜜的。他正在開心，他正在為自己有一個(gè)這樣的母親而驕傲！
母愛偉大，人人皆知；母愛光輝，家喻戶曉；母愛如水，婦孺皆知！母愛多么偉大的一種情感！我們都有自己的媽媽。在雨中，誰為
你撐傘？在生病時(shí)，誰為你擔(dān)心？
母愛，博大而深邃！
單位：曲溝鎮(zhèn)洪巖小學(xué)
作者：張煜婕
輔導(dǎo)老師：陳鳳英
我喜歡的一篇文章
一本散發(fā)著優(yōu)淡的墨香的語文書放在我面前，我立刻翻起
《金色的魚鉤》主要講的是指導(dǎo)員派炊事班長照顧三個(gè)病號(hào)，炊事班長為了能讓他們?nèi)齻�(gè)人走出草地，不惜犧牲自己的生命的故事。這篇文章語言簡練，樸實(shí)無華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身于那個(gè)年代的生活之中�？赐曛螅也唤麑�(duì)老班長產(chǎn)生了敬佩之情。
老班長啊，老班長，當(dāng)指導(dǎo)員向你們布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了，難道您不怕完成不了任務(wù)受到懲罰嗎？當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼睛，難道您這么大的年紀(jì)能堅(jiān)持得住嗎？當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚骨，難道您的身子是鐵打的嗎？當(dāng)你奄奄一息時(shí)，小梁端來魚湯，你卻說不能浪費(fèi)食物，難道您這個(gè)老干部吃點(diǎn)魚湯就是浪費(fèi)嗎??是什么力量支撐著你，能讓你付出那么多？是革命精神在支撐著你，使你能夠不惜代價(jià)付出生命的代價(jià)來保護(hù)后代。
老班長，你的生命雖然結(jié)束了。但你的精神永垂不朽，看，在
發(fā)生天災(zāi)后，大家不約而同的伸出援助之手；那可憐的孩子快要在車輪下喪命了。有人不顧危險(xiǎn)地?fù)渖先グ阉o救了??到處都有你，有像你一樣的精神，有像你一樣的行動(dòng)。紅領(lǐng)巾們也行動(dòng)起來了！他們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐錢，向人們宣傳法律??
^我收回思想的翅膀，從心底吶喊：“老班長，我一定會(huì)學(xué)習(xí)你那舍己為人的品質(zhì)�！�
單位：曲溝鎮(zhèn)洪巖小學(xué)
作者：王杰
輔導(dǎo)老師：陳鳳英
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