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發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 來源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
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部分課程簡介：
1、招生對(duì)象：
初三年級(jí)學(xué)生
2、主要班型：
一對(duì)一突破班
3、輔導(dǎo)課程：
物理
4、課程介紹：
1、面臨中考，重在鞏固基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際做題以及分析實(shí)驗(yàn)原理。 基本概念，公式的掌握及運(yùn)用；
2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)原理的分析；
3、力、壓力、壓強(qiáng)、浮力以及功和功率的學(xué)習(xí)；
4、著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)為中考做好準(zhǔn)備工作
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招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58146
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--教學(xué)心得
用方法作為數(shù)學(xué)的支點(diǎn)，以技巧作為高分的起點(diǎn)。教育不是管束人，而是發(fā)展人；不是死守教室，而是走進(jìn)生活；不是灌輸知識(shí)，而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造；不是記住別人的思考，而是產(chǎn)生自己的思考。體驗(yàn)才是真正的學(xué)習(xí)、深刻的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的核心，是開發(fā)悟性的途徑，也是素質(zhì)教育的特征。
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6. 結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行推斷
知識(shí)推斷是根據(jù)文章中所闡述的細(xì)節(jié)，運(yùn)用自己 掌握的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析、推敲，從而得出符合文章原義的結(jié)論的一種推斷方法。知識(shí)推斷題一般都是針對(duì)細(xì)節(jié)。解答此類題，不僅需要我們有一定的社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，而且還需要對(duì)細(xì)節(jié)以及有關(guān)背景知識(shí)有一個(gè)充分的理解。
例 NMET1996 A篇
53. After reading the story what can we infer about the hospital?
A. It is a children’s hospital.
B. It has strict rules about visiting hours.
C. The conditions there aren’t very good.
D. The nurses and doctors there don’t work hard.
解析 本文講述了一位母親采用拖地計(jì)謀混進(jìn)病房探視女兒的故事。由常識(shí)可知醫(yī)院內(nèi)拖地并非醫(yī)生 護(hù)士的工作，選項(xiàng)D不對(duì)。C項(xiàng)與文中的It’s a fine hospital意思相矛盾。A項(xiàng)依據(jù)不充分，女兒未必都是兒童。正確答案是B。文中I told her about the hospital rules, and she will not expect us until tomorrow. 則暗示此規(guī)章在探視時(shí)間上是嚴(yán)格規(guī)定的，而且在實(shí)際生活中我們都知道醫(yī)院探視病人是有嚴(yán)格的制度的。
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