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【教育心得】記得剛開學時，除了初俊紅有明確的學習目標外，其余的孩子對學習是很茫然的。還有更多的學生對自己根本就沒抱任何希望，所以一開學班上就出現(xiàn)了嚴重不守紀律的現(xiàn)象，面對這種現(xiàn)象，我想：必須盡快讓孩子們正確認識自己，針對自己實際能力明確學習目標!于是，我設計了一個“自我激勵卡”，讓每個學生在卡上寫上自己的姓名，座右銘，近期目標和遠期目標。讓學生尋找一些能激勵自己學習的話語作為自己的座右銘，時刻提醒自己努力學習;讓學生結(jié)合自己實際情況預定上學期通過努力后應該達到怎樣的一個認知水平，這是近期目標;通過半年的學習，你希望自己獲得哪些成功，這是遠期目標。這份自我激勵卡要求學生認真思考后，認真填寫，并粘貼在他們的課桌面上，讓他們時時看到自己現(xiàn)實與愿望的距離越來越小，時時提醒自己努力，努力，再努力!“自我激勵卡”完成后，我讓學生親自設計自己的心愿卡，并寫上自己的心愿。心愿卡制作得非常美觀，幾乎所有的孩子的心愿都是考試考個好成績好回報　和　老師。每個個孩子的老師也在他們的心愿卡上寫下幾句鼓勵的話語，每個孩子的父母為孩子送上殷切的希望。就這樣，一張小小的心愿卡，濃縮著父母老師的期望，滿載著孩子們的夢想，引領(lǐng)著孩子們在學海中翱翔;卡上的每一句深情的祝福，都會時刻激勵孩子們奮進。激勵卡和心愿卡為樹立學生們學習的信心奠定了堅實的基礎。

輔導機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

上課地點：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費咨詢電話，由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)！

 

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為什么選擇京翰教育?

   多年實踐探索引發(fā)思考，京翰1對1陣痛變革.作為中小學課外輔導業(yè)的領(lǐng)軍品牌，好未來教育旗下京翰1對1有著創(chuàng)新與迭代的基因。據(jù)京翰1對1董事長馬江偉介紹，京翰在多年的1對1教學實踐和探索中認識到，優(yōu)秀的教師不應僅限于給學生學習上的指導，還要能夠充分調(diào)動學生的自信心，激發(fā)其學習興趣。要實現(xiàn)這個目標，對于學生個體的關(guān)注與規(guī)劃則尤為重要。在國家教育改革方向的指引下，結(jié)合實踐經(jīng)驗，京翰于2013年3月率先在行業(yè)內(nèi)進行了內(nèi)部崗位的整合與轉(zhuǎn)型，將原有的課程顧問與教務老師崗位進行整合，在職能和工作方向上轉(zhuǎn)型為教育規(guī)劃師。與此同時，相應的崗位技能培訓也陸續(xù)展開。

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學習小貼士

   2月份至3月的時間里，主要是針對詞法、句法和時態(tài)給孩子講解。孩子對于各詞法的理解，從模糊到清晰，漸漸地掌握了。妍妍是一個很乖巧的孩子，上課也和認真地聽講，對于不懂的知識點能夠自覺地做筆記，但是很少主動復習。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我要求孩子不僅要及時地完成每節(jié)課的練習而且在下次上課之前，對本次課的筆記內(nèi)容進行抽查。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成梳理講義內(nèi)容和復習筆記內(nèi)容的習慣，及時復習，這樣對于學過的知識印象就比較深刻了。

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