散文音樂美

散文音樂美篇一：論音樂中的美

論音樂中的美

姓名：鐘雪

學(xué)號：0820030227

班級：廣告學(xué)01班

得分：

摘要：對于美的說法，眾說紛紜。也許我們并不真正明白什么是美，但我們會說，真優(yōu)美啊，我感到快樂，感動，悲哀……其實(shí)，這就是感受到了美。音樂相比于其它藝術(shù)，顯得更為抽象，但我們?nèi)阅軓闹畜w會到一定的形象，盡管每個(gè)人體會的形象可能是不一樣的。 關(guān)鍵字：優(yōu)美 壯美 崇高美 歡樂美 悲劇美 喜劇美

盡日尋春不見春，

芒鞋踏遍隴頭云，

歸來笑拈梅花嗅，

春在枝頭已十分。

這是一首中國古代的禪詩，用來形容我們對美的認(rèn)識探索卻十分形象�！懊馈笔鞘裁�？這一命題是美學(xué)的基本命題，被美學(xué)家稱為“阿喀琉斯的腳腫”。美學(xué)界對于美的定義眾說紛紜。其實(shí)，我覺得，有些東西，我們并不需要一定要追究它一個(gè)確切的定義，只要知道對于美，歷來有哪些觀點(diǎn)，對于美，自己內(nèi)心是何感觸就已足夠，所以，不要問我什么是美，這個(gè)概念我說不清楚，但我可以和你一起欣賞這“春”是怎么在枝頭“鬧”的。

中國美學(xué)思想有“仁愛”、“道”、“和諧”、“天人合一”、“致用”、“氣韻”、“虛實(shí)”、“性靈”、“意境”??在西方，柏拉圖提出“美是理念”，亞里士多德提出“美是事物的屬性”接著休謨提出“美是主觀觀念”，狄德羅力主“美是關(guān)系”車爾尼雪夫斯基認(rèn)為“美是生活”，關(guān)于美的本質(zhì)的理論眾說紛紜，但從哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn)看，基本上不外乎兩種：一種從客觀物質(zhì)屬性中去尋找美的根源；另一種從精神中去尋找美的根源。此外，還有游

移于兩者之間的各種折衷、含混的說法。

我比較贊同朱光潛先生的說法，即認(rèn)為沒事主觀與客觀的辯證統(tǒng)一；現(xiàn)實(shí)事物必須先有某些產(chǎn)生美的條件，而這些條件必須與人的階級意識、世界觀、生活經(jīng)驗(yàn)這些主觀因素相結(jié)合，才能產(chǎn)生美�！笆裁词敲馈边@個(gè)問題太抽象，在這里主要談?wù)撘幌乱魳分械拿馈?/p>

1.音樂中的“優(yōu)美”和“壯美”。

優(yōu)美是音樂美中最普遍的基本范疇。具有溫柔，平和，純凈，細(xì)膩的特點(diǎn)。舒展的旋律，平穩(wěn)有序的節(jié)奏，適中的速度以及平衡的結(jié)構(gòu)形式等，構(gòu)成基本的表現(xiàn)特征。詩意的美是優(yōu)美的音樂所追求的最高境界。

肖邦的《夜曲》就極其優(yōu)美。那輕柔的旋律，由遠(yuǎn)及近，不經(jīng)意間，流露出的那種感傷，令人動容。曲子的主題，優(yōu)美如歌，或在流動的，或在塊狀的伴奏織體中，襯托出夜的靜謐，也向我們娓娓道來，屬于他的故事，他的心情。他的憂郁，他的浪漫，全都融化成意境深遠(yuǎn)的音符，流淌在空氣中。在肖邦的夜曲里，給人的就是這樣的恬靜，即使有短暫的不安和騷動，也只是一瞬間的閃現(xiàn)，然后馬上又歸于星月交輝、夜月交融的柔美之中。他總是將他憂悒的沉思、抑郁的悲哀、躊躇的徘徊、深刻的懷念融化進(jìn)他的柔情而明朗的旋律之中。

與優(yōu)美系相對的音樂美就是壯美。優(yōu)美以溫柔，平和，純凈，細(xì)膩為特點(diǎn)，而壯美則以剛勁，果斷，粗狂為特征。中國近現(xiàn)代音樂中就有很多具有雄壯美的。比如《國際歌》，《賽

馬曲》，《義勇軍進(jìn)行曲》等。

誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代的《義勇軍進(jìn)行曲》，也是中華人民共和國的國歌，它最能體現(xiàn)在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)所表現(xiàn)出來的中華民族永不磨滅的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神。郭沫若稱贊說，“聞其聲音，莫不油然而興愛國之思，莊然而宏志士之氣，毅然而同趣于共同之鵠的。”

2.音樂中的“崇高美”和“歡樂美”。

音樂是最適于表現(xiàn)崇高美的藝術(shù)形態(tài)之一。它總是和贊美，歌頌，崇拜，敬仰，愛慕等精神內(nèi)涵密切相關(guān)，并且和祖國，英雄，正義，理想，信仰等不平凡的對象聯(lián)系。音樂表現(xiàn)崇高美的方式有規(guī)模宏大，氣勢雄偉，格調(diào)高昂??

貝多芬的《第九合唱交響曲》以其嚴(yán)謹(jǐn)深刻的思想，永恒神圣的熱情，無與倫比的力量和偉大高尚的心靈，贏得全體聽眾的心，讓我們感覺到震撼。從音樂中我們仿佛領(lǐng)悟到，通過艱苦斗爭走向勝利，經(jīng)歷苦難，戰(zhàn)斗，有熱情有沉思，有痛苦有憂郁，也有愉快和希望。我們被感動著，獲得一種強(qiáng)烈的想要奮戰(zhàn)的情緒。也就是在這個(gè)過程中，我們體會到了音樂的美，感受到了音樂的力量。

歡樂美往往通過歡快流暢的旋律，活潑的節(jié)奏，明亮的大調(diào)性，輕盈的和聲以及較快的速度等手法來加以表現(xiàn)�！锻炼�其進(jìn)行曲》采用回旋曲式，曲調(diào)輕盈活潑，節(jié)奏富于彈性。讓人感到輕松歡快的同時(shí)也獲得了一種昂揚(yáng)向上的心態(tài)。像中國的歌曲《打起手來唱起歌》，《二月里來》等也都是非常具有歡樂美的，歡樂的曲調(diào)能讓人暫時(shí)忘掉煩惱不快，沉浸在輕快的旋律中讓人不由自主的要起頭打起節(jié)拍，讓我們參與其中。

3.音樂的“悲劇美”和“喜劇美”。

音樂的悲劇美是整個(gè)藝術(shù)悲劇美的最重要，極具光彩的組成部分。把現(xiàn)實(shí)生活中的悲劇從情感體驗(yàn)的角度加以集中，濃縮，以音樂所特有的表達(dá)效果，使人們在蒼涼悲憤或慷慨激昂的感受中獲得音樂美的體驗(yàn)。柴可夫斯基的《第六悲愴交響曲》，理查德克萊德曼的《羅密歐與朱麗葉》，還有中國的《梁山伯與祝英臺》小提琴協(xié)奏曲等都具有悲劇美�！读荷讲�與祝英臺》中有一段大提琴與小提琴的“一問一答”，這段旋律纏綿悱惻，如泣如訴。小提琴與大提琴的對答，時(shí)分時(shí)合，把梁祝相互傾訴愛慕之情的情景，表現(xiàn)得淋漓盡致。在電視劇和電影版的《梁�！分校�這首曲子經(jīng)常會被用作背景音樂，幫助觀眾更好的理解故事，也烘托了氣氛。

喜劇美是音樂中一個(gè)獨(dú)具特色的范疇，它在綜合性的音樂體裁，特別是喜歌劇的諷刺歌曲中有與一般美學(xué)范疇中的喜劇美相類似的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)為幽默。如《費(fèi)加羅的婚禮》，《小二黑結(jié)婚》就屬此類�！顿M(fèi)加羅的婚禮》是莫扎特眾多歌劇作品中最為著名的一部，劇中愚蠢而放蕩的貴族老爺與聰明正直的仆人形成了鮮明的對照，揭露和諷刺了封建貴族腐朽墮落的本性，謳歌了勞動者的智慧與力量。

一首曲子往往是兼具以上幾種美的，《土耳其進(jìn)行曲》有歡快美也有雄壯美，《梁�！酚斜瘎∶�，也同樣優(yōu)美。音樂讓人體驗(yàn)美感的同時(shí)讓人很難割舍。音樂是有生命的，它能深深感染人的靈魂，凈化人的心靈。

影片《八月迷情》中的音樂在推動劇情中起了很重要的作用。影片通過對街邊各種聲音的發(fā)聲物進(jìn)行單獨(dú)特寫，對所發(fā)出的聲音進(jìn)行特殊渲染，隨后將所經(jīng)過渲染的聲音與特寫鏡頭相結(jié)合，使其以一種動態(tài)的形式進(jìn)入觀眾的視野，不僅讓觀眾用眼睛看到了音樂，用耳朵感受到了音樂，而且還深深的感受到了電影本身的情節(jié)節(jié)奏。對影片中的小男孩來說，音樂是無處不在的，任何聲音都有可能被編織為音樂中的節(jié)奏旋律。最后，小男孩的音樂震撼的很多人，也因此一家人得以團(tuán)聚，小男孩懷抱著音樂的夢想和信念，勇往直前，這就是音樂的力量吧。

參考文獻(xiàn)： 宗白華《美學(xué)散步》李澤厚《美的歷程》

汪毓和《中國近現(xiàn)代音樂史》

散文音樂美篇二：音樂散文

在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是書，教科書，課外書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀書山，游題海，歷覽了許多美麗的風(fēng)光。疲倦時(shí)，我就進(jìn)入我的另一片天地——音樂的世界。

靜靜的，坐在窗前。輕輕地，啜飲一口清茶。打開MP3，戴上耳機(jī)，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一道，享受精彩音樂。那優(yōu)美的旋律，輕快的節(jié)奏，生動的歌聲，像流水一樣在我的心頭蕩漾。頓時(shí)覺得特別輕松，好像肩上一個(gè)沉重的包袱被卸下來了。閉上眼睛，享受音樂所帶來的快樂。 我最喜歡流行音樂了，它節(jié)奏快，感情充沛，激情燃燒，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盞盞航燈。 曾記得，有一次我考試失利，放學(xué)回家后，淚如雨下，恨自己的粗心，悔自己的不認(rèn)真。無精打采的躺在床上，打開MP3，讓優(yōu)美的旋律漫過心頭，這時(shí)一首熟悉的歌曲在我耳邊響起，是許美靜的《陽光總在風(fēng)雨后》：“人生路上痛苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭……陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……我心中不停的重復(fù)著那些歌詞，耳邊回響著高昂的旋律，信心和勇氣又回到我到的身體里�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云之上有晴空�！蔽野迪聸Q心，要勇于面對挑戰(zhàn)，用智慧和汗水去創(chuàng)造那絢麗的彩虹。因?yàn)椤板e(cuò)過了太陽你流了淚，那么你也將錯(cuò)過群星�！�

音樂，陶冶著我的情操，喻佳麗的《幸福港灣》，使我懂得了幸福的意義；段林希的《追夢的孩子》使我更努力的追逐夢想，劉忻的《如果有一天》使我明白成功需要努力……我在音樂的花園里徜徉，心靈得到了洗禮。 如果說學(xué)習(xí)是我的一個(gè)天地，讓我可以在知識的海洋乘風(fēng)破浪。那么音樂則是溫馨的港灣，我可以在這里停泊疲倦的心靈，我們在緊張的學(xué)習(xí)之余需要休憩，而音樂就是這樣一個(gè)讓我得到休整和重新啟航的地方。 我的另一片天地，是屬于我自己一個(gè)人的，他將伴隨我走過每一個(gè)春夏秋冬。他是一位老師，開闊了我的視野，還教我做人處世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀樂，催我努力進(jìn)取。

音樂，讓心靈獲得寧靜，讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一片天地——音樂。

散文音樂美篇三：音樂的力量(散文)

音樂的力量（散文）

陳維津

近日，我在一處公園里見到了一位年約九旬、身體卻依然硬朗、精神矍鑠的老者，上前求教養(yǎng)生之道，他只說了四個(gè)字：“常聽音樂！”細(xì)思之，深以為然。

音樂的力量是巨大的。美好的音樂可以讓人忘卻憂煩、心情快樂；可以消除疲勞、重新煥發(fā)青春的活力；可以讓人懷念過去的歲月，追尋美好的未來。

音樂還可以激發(fā)一個(gè)人的創(chuàng)造力。在音樂方面造詣?lì)H深的著名科學(xué)家錢學(xué)森，常常說自己的科學(xué)成就，在一定程度上得益于音樂，他說：“一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不僅要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。”

工作之余，我最愛聽的歌曲便是童麗演唱的《煙花三月下?lián)P州》，隨著甜美的歌聲和動聽的旋律傳入耳中，疲勞頓消，內(nèi)心滿是甜蜜，并對江南煙雨生出絲絲向往。

我曾去過陜北，聽陜北人原生態(tài)的《信天游》，嘹亮、質(zhì)樸的歌聲怦然打動心扉，歌聲中傳達(dá)出一種不向困難低頭、熱愛生活的樂觀精神。我想，一代又一代陜北人正是靠這種精神，在黃土高原上辛勤勞作，繁衍生息，助推著華夏文明。

正是因?yàn)橐魳酚兄�感染人、激�?lì)人等巨大作用，聰明的商人加以利用，使音樂成為商品促銷的一種手段。

家門口一左一右相隔不遠(yuǎn)，有兩個(gè)小商販，左邊的是賣糖葫蘆的，右邊的是賣玩具馬的。左邊攤位前的喇叭里反反

復(fù)復(fù)唱的只有一首歌曲，那就是曾上過1997年央視春晚、歌手馮小泉演唱的《冰糖葫蘆》�！岸颊f冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜……”看著小販紅火的生意，我常想，或許正是這優(yōu)美的歌聲才吸引了眾多顧客吧？！右邊的攤位反復(fù)播放的則是歌手朱貝貝演唱的歌曲《馬上有錢》�！榜R上馬上馬上有錢了，馬上馬上馬上有房了……”聽著這優(yōu)美的歌聲，抑揚(yáng)頓挫的旋律，我的內(nèi)心里滿是溫暖，禁不住生出對美好未來的無限向往。

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