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        部分課程簡(jiǎn)介:

        高三數(shù)學(xué)
        適合輔導(dǎo)人群:高中階段各年級(jí)段
        課程簡(jiǎn)介:高三是數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺,高中沖刺的提分關(guān)鍵階段。整體把握,突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的邏輯思維能力;加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)靈活應(yīng)用,舉一反三,掌握規(guī)律;分析歷年高中試卷真題,從中汲取典型題型
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        精銳教育綜合介紹

        --招生年級(jí):
        小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
        --輔導(dǎo)科目
        小學(xué)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語(yǔ)、小升初專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)
        初中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
        高中輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治
        --校區(qū)分布
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        校區(qū)分布:越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
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        --教學(xué)心得
        對(duì)于基礎(chǔ)差又缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生
        1、了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的主要薄弱環(huán)節(jié)在哪里,并且了解學(xué)生的興趣愛(ài)好
        2、從學(xué)生感興趣的地方入手和學(xué)生建立良好的溝通,站在統(tǒng)一戰(zhàn)線
        3、在同步鞏固學(xué)科內(nèi)容的同時(shí)針對(duì)學(xué)生較差的模塊由簡(jiǎn)到難的專(zhuān)題練習(xí)
        對(duì)于基礎(chǔ)好提優(yōu)擇校的學(xué)生
        1、引導(dǎo)學(xué)生增加課外知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合能力和自學(xué)能力
        2、作文中提高要求,訓(xùn)練學(xué)生在寫(xiě)作中運(yùn)用各種描寫(xiě)手法,寫(xiě)作手法,為作文增彩
        3、對(duì)學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行整合復(fù)習(xí)


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          英語(yǔ)考前聽(tīng)力先“熱身”  (一)聽(tīng)力  1.考生進(jìn)考場(chǎng)前在家聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,發(fā)卷前重視考前的試音部分,盡量要使自己頭腦中的英語(yǔ)思維活躍起來(lái);進(jìn)入考場(chǎng)后要保持平靜的心態(tài);拿到試卷后應(yīng)充分利用考前時(shí)間,快速讀完題目和選項(xiàng),預(yù)測(cè)即將聽(tīng)到的錄音可能會(huì)涉及到的話(huà)題、情景、場(chǎng)合等! 2.聽(tīng)力正式開(kāi)始后,要做到帶著問(wèn)題去聽(tīng),聽(tīng)力中遇到數(shù)字問(wèn)題,往往需要進(jìn)行一定的簡(jiǎn)單計(jì)算或進(jìn)行選擇,最好做一些筆記,聽(tīng)的過(guò)程中,要抓關(guān)鍵詞。  3.在聽(tīng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到?jīng)]聽(tīng)懂的詞句,此時(shí)不要慌,應(yīng)保持良好的心理狀態(tài),聽(tīng)不懂的內(nèi)容應(yīng)盡力從試題中推測(cè),不要因一道題答不出而影響下一題! (二)多項(xiàng)選擇  1.理解句意,整體把握! 2.要仔細(xì)研讀題干,注意語(yǔ)境,捕捉句中信息! 3.認(rèn)真區(qū)分四個(gè)選項(xiàng)的確切含義,可運(yùn)用排除法進(jìn)行選擇! 4.碰到個(gè)別難題,別花太多時(shí)間。建議考生一定要把時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)! (三)完形填空  1.重視開(kāi)篇首句的提示作用,完形填空第一句話(huà)往往會(huì)告訴你這篇文章主旨是什么。2.跳過(guò)空格,快速通讀一遍全文,以便對(duì)整篇文章有所把握,保證思維連貫。3.做題時(shí)應(yīng)本著詞不離句,句不離文的原則及時(shí)排除干擾信息,選題時(shí)應(yīng)前后照應(yīng),找到相關(guān)解題線索選出恰當(dāng)選項(xiàng),切忌孤立地理解答題。4.完成選擇后,對(duì)照選項(xiàng)再通讀全文,通常情況下,一篇完形填空必有幾處答案難以確定,在推敲疑點(diǎn)時(shí)要緊扣整篇文章意思和情景,從上下文中尋找線索。5.建議考生一定要把時(shí)間控制在20分鐘左右! (四)閱讀理解  1.答題前,要仔細(xì)通讀全文,遇到不懂的生詞、詞組和句子不要急躁,跳過(guò)去,盡量根據(jù)上下文悟出其意。2.考生答題時(shí)要把握文章邏輯結(jié)構(gòu)、主旨大意和作者的寫(xiě)作意圖,把自己融入文章,感受語(yǔ)境。在做閱讀理解題時(shí),切忌帶入個(gè)人經(jīng)驗(yàn),必須以閱讀材料為背景,才能確保答案的準(zhǔn)確性! (五)完成句子  高考完成句子部分對(duì)常見(jiàn)的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行了考查。做完成句子時(shí)需要考生首先清楚每句的結(jié)構(gòu),弄清楚考察什么語(yǔ)法,同時(shí)注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),主謂一致,用詞的準(zhǔn)確等等! (六)短文寫(xiě)作  1.一定要留有充足的寫(xiě)作時(shí)間,所需時(shí)間最好為20-30分鐘。2.仔細(xì)審題:內(nèi)容要點(diǎn)要齊全;正確判斷文章體裁、句子時(shí)態(tài)以及人稱(chēng),否則扣分很重。3.在草稿紙上應(yīng)打草稿要點(diǎn),謄寫(xiě)時(shí)注意語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,如果錯(cuò)誤百出,得分將會(huì)較低。恰當(dāng)使用連接詞,注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確、流暢和多樣性,所寫(xiě)的語(yǔ)句,注意長(zhǎng)短相宜。寫(xiě)作時(shí)要盡量避免簡(jiǎn)單句過(guò)多,句式單一。4.寫(xiě)完后,再通讀一遍,檢查是否還有不通順之處。認(rèn)真檢查是否有以下錯(cuò)誤:主謂不一致;therebe 句型誤用;句子主要成分殘缺;時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等平時(shí)易犯錯(cuò)誤。5.卷面應(yīng)整潔,書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整。每年的高考中,都有相當(dāng)一部分考生因書(shū)寫(xiě)不規(guī)范而丟分。


          

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