創(chuàng)新散文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
創(chuàng)新散文篇一:關(guān)于“創(chuàng)新”的作文
關(guān)于“創(chuàng)新”的作文
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孟曉東
成語(yǔ)、四字短語(yǔ)、詩(shī)詞名句
1.標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟、別具匠心、別具一格、革故鼎新。
2.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。
——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
3.李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——趙翼《論詩(shī)(二)》
4.刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花。
——鄭板橋題書齋聯(lián)
哲思妙語(yǔ)
5.推陳出新是我的無(wú)上訣竅。——〔英〕莎士比亞
6.踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。
——李可染
7.只有創(chuàng)新,才能推動(dòng)歷史的前進(jìn)!灿ⅰ池惛ダ锲
文采佳句
8.有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人,則被譏為庸才;第三個(gè)仍用此比喻的人,就被斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的思想?yún)s是無(wú)可非議的。雨果說(shuō)得好:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來(lái)贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好;如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”英國(guó)文藝復(fù)興巨人莎士比亞說(shuō):“美是生活,美是創(chuàng)新!蔽覀儜(yīng)提倡創(chuàng)新,而且要敢于創(chuàng)新,不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創(chuàng)新,有所發(fā)明!美國(guó)比徹曾說(shuō)過(guò),“當(dāng)一個(gè)國(guó)家的青年人都因循守舊時(shí),它的喪鐘便已經(jīng)敲響了”。英國(guó)布萊克說(shuō):“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī),在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為!笔堑,縱觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的。一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天,創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美的花朵。創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是民族振興富強(qiáng)的動(dòng)力,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的源泉,是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的車輪。
典型事例
9.1996年8月6日晚,紅館內(nèi)座無(wú)虛席。在千萬(wàn)觀眾的歡呼聲中,華仔乘著一塊吊板,如天神一般從半空中徐徐降落到舞臺(tái)上。連續(xù)20場(chǎng)的劉德華個(gè)人演唱會(huì)就在一片歡呼聲中開始了。大膽創(chuàng)新是這次演唱會(huì)的突出之舉。耗資800萬(wàn)元從日本進(jìn)口的水幕,成為晚會(huì)新的亮點(diǎn)。在晚會(huì)上,水幕制造出來(lái)的景象細(xì)密而浪漫,畫面投射后的效果更是絢麗多彩,令人眼花繚亂。更為刺激的是,劉德華在此次個(gè)人演唱會(huì)上,邀請(qǐng)了一幫上海體操學(xué)校的體操好手前來(lái)助興,在演唱《忘了隱藏》這首歌時(shí),體操運(yùn)動(dòng)員們表演了一組高難度的體操動(dòng)作,贏得一片狂熱的喝彩。在演唱中加入體操特技,這是前所未有的事情。
站在巨人的肩上
在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。這樣,便難以成功。只有既發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己憑空臆造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果。在前人正確的理論指導(dǎo)下,創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富?僧(dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!彪m然這只是謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了?梢,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見證了他冥思苦想之后的豁然開朗,奮筆疾書,見證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論。但是如果沒有他翻前人著作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的認(rèn)真,沒有對(duì)黑格爾、傅立葉、圣西門等人批判性的繼承,《資本論》也許不會(huì)這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)?梢,在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明,那指導(dǎo)我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的“三個(gè)代表”重要思想便雄辯地說(shuō)明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。
盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》說(shuō)的也是這個(gè)道理。本來(lái)評(píng)劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng),便很容易犯同樣的錯(cuò)誤。
繼承和創(chuàng)新是魚與水的關(guān)系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣。也只有將創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”沒有了繼承便是無(wú)源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會(huì)真的“清如許”了。(安徽省準(zhǔn)北市天一中學(xué)高三〈1〉班)
【簡(jiǎn)析】
本文被評(píng)為一類文,理由有三:一、擬題巧妙。“站在巨人的肩上”的標(biāo)題,形象性極強(qiáng),一改議論文標(biāo)題往往流于生硬的通病。二、立意辯證。文章開門見山,以簡(jiǎn)潔之語(yǔ)闡明了“既要勇于創(chuàng)新,同時(shí)又要善于繼承前人的傳統(tǒng)”觀點(diǎn),觀點(diǎn)具有辯證色彩。三、論述翔實(shí)。正文以典型事例具體論述“繼承”與“創(chuàng)新”的辯證統(tǒng)一關(guān)系,同時(shí)指出如何進(jìn)行創(chuàng)新,提醒人們千萬(wàn)不要陷入“創(chuàng)新”的誤區(qū)。四、首尾圓合。結(jié)尾以凝練的語(yǔ)言進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“繼承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系,首尾呼應(yīng)?傊,全文舉例精當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,思路清晰,是典范的議論文佳作。(孟曉東)
隨人作計(jì)終后人,自成一家始逼真
人唯求舊,物唯求新。
——〔清〕李 漁
在第八屆中國(guó)青年企業(yè)家發(fā)展論壇上,人們注意到康培凱在演講中頻繁提及一個(gè)詞——?jiǎng)?chuàng)新。進(jìn)入21世紀(jì),人類所面臨的是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和較量,知識(shí)日新月異,未來(lái)社會(huì)迫切需要具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。羅曼?羅蘭說(shuō):“我創(chuàng)造,所以我生存!眲(chuàng)新是一個(gè)人生存發(fā)展的根本,對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家而言,創(chuàng)新極為重要。
“創(chuàng)新才是出路”的理念已經(jīng)為大多數(shù)人所接受。
眼下,央視三套的招牌欄目《同一首歌》將進(jìn)行全面改版的消息,已經(jīng)成為人們談?wù)撟疃嗟囊粋(gè)話題。
作為央視三套的領(lǐng)軍人物與《同一首歌》的創(chuàng)始人,總導(dǎo)演孟欣給廣大觀眾作出了一個(gè)肯定的答復(fù):“一定要改!”“而且只有通過(guò)改版,才能找到《同一首歌》的出路!”如今《同一首歌》在廣大電視觀眾心目中的地位可謂如日中天。但也正如孟導(dǎo)自己所說(shuō),正因?yàn)椤锻皇赘琛帆@得了巨大成功,使得包括她在內(nèi)的劇組班子愈發(fā)感到了欲罷不能的煩惱。
其實(shí),在眼下各類綜藝節(jié)目滿天飛的形勢(shì)下,《同一首歌》光是請(qǐng)一些新老歌手來(lái)哼哼幾個(gè)小曲,或邀請(qǐng)幾個(gè)不相干的所謂“藝人”做嘉賓,還能夠獲得觀眾積極的反響與喝彩,已經(jīng)算得上是幸運(yùn)加奇跡了。好在我國(guó)領(lǐng)土遼闊,《同一首歌》可以打著走進(jìn)某某地的旗幟,多周游幾個(gè)地方,要是老呆在北京,恐怕早就支撐不下去了。但老是“旅游”顯然也不是長(zhǎng)久之計(jì),如果節(jié)目本身繼續(xù)故步自封,不思創(chuàng)新,那它就會(huì)很快地被觀眾無(wú)情地拋棄。
在這方面,做得十分成功的,要數(shù)美國(guó)的麥當(dāng)勞了,它是什么餐呢?是正宗的西餐嗎?肯定不是,那會(huì)讓西方正宗的西餐大師紅臉的。但它的這種創(chuàng)新卻贏得了市場(chǎng),無(wú)論如何也可謂是成功的創(chuàng)新了。
雨果說(shuō)得好:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來(lái)贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好;如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”
敢于創(chuàng)新吧,相信創(chuàng)新之后迎來(lái)的必然是新生。
【簡(jiǎn)析】
本文被評(píng)為二類文,應(yīng)該說(shuō)還是較為客觀公正的,該文無(wú)論是擬題還是選材,都令人耳目一新。文題、題記及正文引用了詩(shī)文、名言等,增加了文章的文采。選擇央視三套的招牌欄目《同一首歌》的改版事件作為材料,可讀性強(qiáng),吸引了閱讀者的眼球。但文章也有瑕疵,一是段落的過(guò)渡處理,不是很流暢;二是材料的詳略,給人不夠協(xié)調(diào)的感覺,《同一首歌》材料過(guò)詳,而“麥當(dāng)勞”材料過(guò)略,有比例失當(dāng)之感。如能較好地處理這兩個(gè)問(wèn)題,就可升格為一類文。
豈可步人后塵
如果說(shuō)人生是一片汪洋大海,那么,創(chuàng)新思想就是激流,青春年華就是跳躍的浪花。——題記 早在幾年前,我就牢牢記住了現(xiàn)代美國(guó)著名企業(yè)家艾柯卡的一句名言:“不創(chuàng)新,就死亡!
進(jìn)入高中以后,我對(duì)創(chuàng)新又有了更深的認(rèn)識(shí),正如江澤民總書記所講的一樣,教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的車輪?v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新,是一種極可寶貴的精神,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
很多人都熟悉“第三只小板凳”的故事:世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)時(shí),一次勞作課后,他給老師交了一只做得很丑陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳??愛因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師?這是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神。正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。大約400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信。他通過(guò)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,受到人們一致的稱贊,被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理。
雨果說(shuō)得好:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來(lái)贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好;如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,而且要敢于創(chuàng)新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創(chuàng)新,有所發(fā)明。ò不帐』幢笔刑煲恢袑W(xué)高三〈1〉班)
【簡(jiǎn)析】
本文被評(píng)為三類文,雖有遺憾,但也在情理之中。平心而論,拋開素材不談,該文優(yōu)點(diǎn)明顯,圍繞論點(diǎn)“勇于創(chuàng)新是一種極可寶貴的精神”,選取了愛因斯坦連續(xù)做三只小板凳和伽利略推翻亞里士多德舊說(shuō)兩個(gè)事例,說(shuō)明科學(xué)發(fā)展離不開創(chuàng)新精神;繼而引用巴爾扎克與雨果的名言,進(jìn)一步從理論上證明獨(dú)創(chuàng)的重要;結(jié)尾則發(fā)出祈愿,綜括全文。文章顯得層次清晰,結(jié)構(gòu)完整。但細(xì)品素材,便感覺文章致命的不足之處在于材料的新穎度不夠,在體現(xiàn)創(chuàng)新方面不夠典型,這就大大影響了文章的可讀性。因此,建議換用更有時(shí)代感的或鮮為人知的例子,使之成為鮮活的時(shí)文,以增加讀者的閱讀興趣,從而升格為一類文。
創(chuàng)新散文篇二:創(chuàng)新文章
關(guān)于XX餐廳創(chuàng)新的探討
創(chuàng)新是餐飲行業(yè)一個(gè)古老的話題,也是一個(gè)永恒的主題,很多酒店都在追求與執(zhí)行著。XX餐廳自成立以來(lái),經(jīng)受住了各種考驗(yàn),在今天,追求創(chuàng)新是餐廳發(fā)展的一大舉措,也是形式所迫。
創(chuàng)新究竟意味著什么呢?
創(chuàng)新源于員工對(duì)餐廳服務(wù)細(xì)節(jié)的動(dòng)腦思考,一個(gè)善于思考的餐廳團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新的持續(xù)性是餐廳發(fā)展的美麗之花。持續(xù)創(chuàng)新逐漸成為一種餐飲人的優(yōu)秀秉性,如何激發(fā)和培養(yǎng)員工的持續(xù)創(chuàng)新意識(shí)顯得格外重要。
要想在餐飲行業(yè)中脫穎而出,必須在服務(wù)創(chuàng)新上下一番苦功夫,需要通過(guò)鍛煉一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,提供不斷的個(gè)性化、定制化服務(wù),樹立服務(wù)創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為客人提供高附加值的服務(wù)。
創(chuàng)新需從餐飲及餐飲消費(fèi)的個(gè)人方向上尋求出路,通過(guò)特色服務(wù)、定制服務(wù)、結(jié)合自身的服務(wù)帶來(lái)高附加值。除了良好的外部環(huán)境,餐廳從內(nèi)部著眼,加強(qiáng)內(nèi)部服務(wù)創(chuàng)新管理意識(shí),通過(guò)各種行之有效的方法,把服務(wù)創(chuàng)新的水平與能力提升到一個(gè)新層次,更好地滿足客人的需求。
創(chuàng)新不在于多么翻天覆地,細(xì)節(jié)創(chuàng)新,為客人提供滿意、驚喜、感動(dòng)的服務(wù),每天做多一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)就是最好的創(chuàng)新,我們餐廳實(shí)實(shí)在在的為XX員工提供一日三餐,員工最關(guān)心的是干凈、衛(wèi)生、健康,包廂的飯菜要記住客人的口味,及時(shí)地提供最關(guān)心的服務(wù),真正用心做事。
團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,領(lǐng)導(dǎo)愛護(hù)下屬,員工愛店如家,發(fā)自內(nèi)心的微笑,精心做好每道菜肴, 用心為XX的員工提供最干凈、最有口味的菜肴,把創(chuàng)新的一些受大眾歡迎的菜品真正地保持并推廣下來(lái),廚房的師傅們他們做到了,他們是最可敬的人。
用愛來(lái)創(chuàng)新,真正用心去創(chuàng)新。
看過(guò)這么一句話。一個(gè)廚師的自白——“我做給家人吃,因?yàn)槲覂?nèi)心自豪;我做給朋友吃,因?yàn)闈M心歡喜;我做給他吃,因?yàn)樾母是樵;我做給自己吃,因?yàn)樘旖?jīng)地義!庇眯娜プ觯还茏鼋o誰(shuí)吃,都會(huì)一樣用心仔細(xì)。生命里的各種愛,親情,友情,愛情,我們把它們一一盛放到菜里面去,發(fā)揚(yáng)愛心的力量,為我們餐廳的持續(xù)創(chuàng)新水平的提升盡已所能。
XX餐廳定期舉行菜品創(chuàng)新與服務(wù)臺(tái)型創(chuàng)新,通過(guò)這一簡(jiǎn)單可行的方法,餐廳的服務(wù)與創(chuàng)新的能力與水平不斷得到提升。
部分菜品創(chuàng)新展示:
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創(chuàng)新散文篇三:如何寫出有創(chuàng)新的文章
如何寫出有創(chuàng)新的文章1新瓶裝舊酒。 此法就是對(duì)舊的材料進(jìn)行組裝、修飾,作文就在有限的材料中出新出采,顯出無(wú)限的意蘊(yùn)。 示例:古代女子的生命是貂禪輕舞的團(tuán)扇,是昭君出塞的黃沙,是楊玉環(huán)拋上樹的白綢,是西子墜湖的漣漪,是綠珠濺落的鮮血,是黛玉葬花的悲吟,是竇娥赴刑場(chǎng)的怒火?? 簡(jiǎn)析:文中的歷史人物、文學(xué)形象,同學(xué)們都熟悉,巧妙的語(yǔ)言表達(dá),充滿詩(shī)請(qǐng)的議論,修辭手法的運(yùn)用,使我們不得不佩服其語(yǔ)言駕馭的能力。 2褒詞貶用。 示例:今日美國(guó)已是螃蟹十足了。今天到中東上思想政治課,明天到東亞辦****學(xué)習(xí)班,剛在南斯拉夫踢完了熱身賽,又跑到印度半島當(dāng)裁判。 簡(jiǎn)析:一個(gè)霸氣十足的國(guó)際警察形象躍然紙上。 3巧借俗語(yǔ)。 示例:美國(guó)之所以多年來(lái)與臺(tái)灣保持著曖昧關(guān)系,全然是為了自己的被窩溫暖。換句話說(shuō),如果臺(tái)灣這只熱水袋不能保障美國(guó)伸在亞太地區(qū)的腳趾暖和,甚至還倒灌冷風(fēng),他馬上就會(huì)把臺(tái)灣蹬出被窩去。 簡(jiǎn)析:日常用語(yǔ)在分析美國(guó)與臺(tái)灣的關(guān)系上,極盡揶揄嘲諷之能事,用語(yǔ)巧妙,叫人拍案叫絕。 4舊詞新用。 示例:小學(xué)時(shí),桌上的“三八線”總是一厘米、一毫米量得絲毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的“領(lǐng)土”,爆發(fā)“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”??“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”。到了初中,同桌就有了兩種關(guān)系:一種是民族融合式,一種是和平演變式。 簡(jiǎn)析:舊詞新用,格調(diào)清新,意蘊(yùn)深厚。 5古詩(shī)詞連用整句。 在文中適時(shí)引用,形成整句,既展示了考生的文化底蘊(yùn),又展示了迷人的靈動(dòng)風(fēng)采。示例:如果有人問(wèn)“春天是什么?”有人會(huì)說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛,雜花生樹;白居易說(shuō)是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。;蘇軾說(shuō)是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上十”;李白說(shuō)是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說(shuō)是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”?? 6排比式整句。 它主要通過(guò)修辭的方式來(lái)連綴展示。一是內(nèi)容上排比,增強(qiáng)了豐富的內(nèi)涵;二是意義上遞進(jìn),增強(qiáng)了說(shuō)服力,喧染了氣氛,提高了氣勢(shì)。示例:天空中一絲云兒飄過(guò)淡淡的,自由自在的,你覺得真好,這就是語(yǔ)文;初升的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,你覺得生機(jī)勃發(fā),這就是語(yǔ)文;如血的殘陽(yáng)映紅了半邊天,讓人無(wú)限留戀,別忘了,這也是語(yǔ)文。 又示:世界上沒有兩片相同的樹葉,更不會(huì)有兩雙相同的眼睛。不同的國(guó)度給了我們不同眼睛;蛟S大洋彼岸美利堅(jiān)的陽(yáng)光正在你眼中折射成永遠(yuǎn)活潑自信的微笑;或許北歐的冰雪正在你眼中融化為沉靜與深邃;或許長(zhǎng)江昆侖的清風(fēng)正在你眼前幻成中國(guó)式的內(nèi)斂與神秘。不同的國(guó)度有著不同的土地,不同的風(fēng)不同的雨不同的陽(yáng)光,灌溉出不同的思維與精神,并在上面牢牢地打上了民族的標(biāo)簽。 7比喻式整句。 它是運(yùn)用一系列比喻、用形象、具體、感性的事物,來(lái)表達(dá)抽象的深邃的內(nèi)涵的語(yǔ)段。 示例:語(yǔ)文是那無(wú)聲的冷月,是那靜謐的荷塘,是那秦皇島外滔天白浪的打魚船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。 8假設(shè)式整句。 就是利用假設(shè)的句式,利用排比、推理的方式構(gòu)成相對(duì)整齊的句子。主要通過(guò)“退一步,進(jìn)一步”的方式來(lái)完成假設(shè)命題的,通過(guò)推理、論證,達(dá)到自己的目的。 示例:試想,若愛迪生在失
敗了幾次后便輕言放棄,電燈的發(fā)明不知將被向后推延多長(zhǎng)時(shí)間,人類文明又怎能得到如此飛速發(fā)展?在工作學(xué)習(xí)上如此,在人生道路的選擇上難道不也是如此嗎?蒲松齡七次趕考均榜上無(wú)名,而他并沒有給自己唯一的答案,他選擇了人生的另一答案,放下功名,鋪開筆墨,這樣才有了流芳百世的《聊齋志異》。相關(guān)熱詞搜索:散文 創(chuàng)新 贊美企業(yè)創(chuàng)新散文 關(guān)于創(chuàng)新的散文
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