讓孩子自己走閱讀答案 [讓孩子們剛強(qiáng)起來(lái)閱讀答案]

        發(fā)布時(shí)間:2018-11-28 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

        讓孩子們剛強(qiáng)起來(lái)

        林治波

        最近看到一則消息:北京市東城區(qū)教委啟動(dòng)“陽(yáng)剛計(jì)劃”,將通過(guò)各種優(yōu)惠政策提高該區(qū)中小學(xué)、特別是小學(xué)男性教師的比重,將男教師的比例由目前的13%提高到50%。

        “孩子的成長(zhǎng)不僅需要女性的細(xì)膩柔美,同樣需要男性的陽(yáng)剛之氣!边@是東城區(qū)教委出臺(tái)“陽(yáng)剛計(jì)劃”的初衷。孩子尤其是男孩子意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),是人們經(jīng)常議論到的一個(gè)話(huà)題。有專(zhuān)家指出,導(dǎo)致出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因之一,可能是男教師的比例太低。東城區(qū)教委既看到了問(wèn)題,也拿出了辦法。這種嘗試是值得稱(chēng)道的。

        學(xué)校的任務(wù)是教書(shū)育人,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,育人比教書(shū)更重要。而育人的重要內(nèi)容之一就是鑄造學(xué)生的意志品質(zhì)和內(nèi)在氣質(zhì)。我們的教育在這方面存在著明顯的不足,比如,以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ缓饬砍叨鹊慕逃,使人們往往忽視意志品質(zhì)培養(yǎng)。在一些學(xué)校,凡稍微運(yùn)動(dòng)量大一點(diǎn)的體育項(xiàng)目都被取消了,甚至課間休息也只允許學(xué)生在走廊里活動(dòng),不得上操場(chǎng)玩耍。有些家長(zhǎng),更是對(duì)孩子百般呵護(hù),生怕磕著碰著。

        不少老師、家長(zhǎng)都有一個(gè)共同傾向——重視孩子的智力培養(yǎng)而忽視人格、毅力、膽識(shí)、體質(zhì)的培養(yǎng)。如此一來(lái),許多孩子死記硬背有余,隨機(jī)應(yīng)變不足;考試成績(jī)很好,動(dòng)手能力較差。一些孩子善奏會(huì)畫(huà)、才藝在身,卻膽小怕事,嬌氣得不行。

        在許多家長(zhǎng)和老師的觀(guān)念里,考試成績(jī)好、課堂守紀(jì)律、生活中聽(tīng)話(huà)就是好孩子,這種好孩子被形象地稱(chēng)之為“乖孩子”。但是“乖孩子”的標(biāo)準(zhǔn),是不是符合德智體美勞全面發(fā)展的要求?這是值得深思的。

        當(dāng)今時(shí)代,是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、思想觀(guān)念深刻變革的時(shí)代,是充滿(mǎn)機(jī)遇也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,恐怕除了學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還應(yīng)具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格。溫室里的嫩苗和單純的高智商能否在激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得勝利?這也是值得反思的問(wèn)題。

        楊振寧教授對(duì)清華的學(xué)生們說(shuō):“中國(guó)年輕人的膽子應(yīng)當(dāng)大一點(diǎn)!薄爸忻缹W(xué)生之間最主要的差別,就在于西方的學(xué)生從小就不把‘聽(tīng)話(huà)’作為一個(gè)重要的原則,而中國(guó)學(xué)生則相反!瓕(lái)要想取得成就,僅靠念書(shū)念得好是不夠的,他還必須能向新的方向發(fā)展!边@番話(huà)可謂切中肯綮。

        增加男教師是不是可以培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)品格,這還有待于實(shí)踐檢驗(yàn)。重要的是,我們應(yīng)深思:在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代里,什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生?我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?只有把這個(gè)根本問(wèn)題想明白了,并在此基礎(chǔ)上更新教育觀(guān)念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而改革教材內(nèi)容、課程設(shè)置和考試方法,才會(huì)取得真正的效果。這也正是我們的素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)思考和解決的問(wèn)題。

        (選自《人民日?qǐng)?bào)》2010年11月17日)

        5、本文是一篇時(shí)事評(píng)論,那它是針對(duì)什么事情而發(fā)表的評(píng)論呢?(4 分)

        答:

        6. 作者對(duì)東城區(qū)的做法持什么樣的態(tài)度?你是從哪里看出來(lái)的?(4 分)

        答:

        7文中引用楊振寧教授的話(huà)有何作用(4 分)

        答:

        8. 作者認(rèn)為我國(guó)教育現(xiàn)今存在的最大問(wèn)題是什么?你贊同嗎?談?wù)劺碛。? 分)

        答:

        參考答案:

        5、北京市東城區(qū)教委啟動(dòng)“陽(yáng)剛計(jì)劃”,將通過(guò)各種優(yōu)惠政策提高該區(qū)中小學(xué)、特別是小學(xué)男性教師的比重,將男教師的比例由目前的13%提高到50%。

        6、支持態(tài)度。“東城區(qū)教委既看到了問(wèn)題,也拿出了辦法。這種嘗試是值得稱(chēng)道的。”

        7、用權(quán)威人士的話(huà)來(lái)證明培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)品格的重要。增強(qiáng)文章說(shuō)服力。

        8、圍繞“應(yīng)重視培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)品格”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)即可給分。

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