課外古詩文閱讀訓(xùn)練 [現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練：《詩和我》]

閱讀《詩和我》一文，回答1-5題。

詩和我

張秀亞

①記得【甲】英國詩人蘭多曾經(jīng)說過：“我最愛藝術(shù)，其次我愛自然�！蔽覑圩匀唬瑓s更愛詩。對詩，我有著刻骨銘心的愛;至于愛自然，也為了那涼云、暮葉、衰草、寒煙，可以為我翻譯出詩的意蘊。

②每當(dāng)簾卷燈昏的時分，獨坐無緒，而一首神韻清絕的十四行，一首諧和雅麗的唐人小詩往往就在眼前展現(xiàn)出短笛數(shù)聲、月明千里的境界。

③第一次接近詩，卻是二十幾年前的事了。記得那是一個寒食將近、風(fēng)雨飄忽的春朝，母親穿了一件玄色的綢衫，執(zhí)著一卷紙色微黃的詩集在廊前曼聲吟哦，她的心中，也許為了家人的歸訊遲遲而多感觸，她教我讀“清明時節(jié)雨紛紛”的句子，我也半解半不解地隨聲誦讀。猶記那時，院前那株杏樹，傍著墻陰，悄悄地才欲開花，已吐露出幾點霧雪似的白色，枝梢殘雨，以輕柔的韻節(jié)一點一點滴落到生遍苔痕的地上，似為那詩句加一生動的注解。后來我憶起當(dāng)時的幽暗的天色，母親的容顏，頓時悟解出：詩不僅是紙上的幾行字跡，而且記錄著彌漫天地間的一種意境。年歲漸長，我每在靜寂的黎明，跑到院子里，看草葉舒伸，藍(lán)風(fēng)搖曳，一任晶瑩的露珠，帶著一陣微涼，沾濕了我的草履輕裳，自己好像完成了一項最美的任務(wù)。縈回在我的心頭的，是【乙】紀(jì)德那首可愛的小詩的一段：

那輕柔的微風(fēng)，

曾經(jīng)愛撫過花朵，

我一心把你聽著，

世界上第一個早晨的聲音。

④是的，世界上第一個早晨的聲音，不就是詩的聲音?只是迎接黎明的詩人，才有福份聽到。

⑤多少年來，在這世界上我開始了感傷的旅行，我曾經(jīng)愛過不少的事物，但終于發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)珶o可愛之點，但對于詩，我一直保持著那份不渝的愛。只為有了詩，我才能獨立于生活的懸崖，凝望著清麗的澗花溪草，悠然自得;只為有了詩，我才能忍耐著荒原的寂寞，魂游于百花的芬芳馥郁，欣然色喜。在那無邊的寂靜里我常常屏息而聽，我似乎聽到小溪自足邊過路，知更鳥在柳林歡唱，實際上，那一段美妙清韻，既非小溪的長歌，更非鳴禽短曲，卻是宇宙的內(nèi)在聲音，應(yīng)和著我歌唱的心靈。

⑥【丙】英國詩人霍普金斯說：“到詩的國度，別無捷徑，只有飛!”

⑦當(dāng)真，只有飛，我有時坐在窗檻上，凝望著自水田升上的一輪秋月，我的心靈已插上了翅膀，比明月升得更高，藍(lán)的天，輕的翅膀，將自己的影子印上一片薄云。

⑧我甚至不敢想象，沒有詩的心靈，沒有詩的生活，將是何等的幽暗可怕，甚過失了燈影的雨夜。在這世界上，如果獲得了一切，而失去了詩，又有什么意味?一個人，即便失落了一切，但如有詩的眷顧，已應(yīng)無憾。

1.給下面加點的字注音。(2分)

曼聲吟哦( ) 芬芳馥郁( )

2.文章多處引用著名詩人的詩句，請從【甲】【乙】【丙】中任選一處說說它在文中的作用?(3分)

我選擇【 】它在文中作用是：

3.談?wù)勀銓ξ闹袆澗�句的理解(2分)：

4.閱讀全文，你認(rèn)為作者愛詩的原因有哪些?請簡要概括。(3分)

5.如果將文章題目“詩和我”換成“我和詩”好不好?為什么?(2分)

【答案】

1. 曼聲吟哦（ é ） 芬芳馥（ fù ）郁

2. 【甲】以蘭多對藝術(shù)、自然的態(tài)度和作者對自然、詩的態(tài)度形成對比，表現(xiàn)了作者將詩歌作為內(nèi)心的重要追求與最高藝術(shù)形式；增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。 【乙】承接上文“美麗的任務(wù)”，并引出下文對詩人的褒獎與羨慕；增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。 【丙】引出下文關(guān)于到達(dá)詩境的途徑是豐富的想象與聯(lián)想。增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。

3. 這里的“第一個聲音”指的是微風(fēng)拂過花朵所發(fā)出的聲音，說它是“詩的聲音”是因為這聲音里充滿詩情畫意的自然美。

4. 詩給人帶來純美自然的意境（1分）；詩使人熱愛自然、享受生活（1分）；詩使人的內(nèi)心充滿想象，世界更精彩（1分）。

5.不好，因為題目“詩和我”將“詩”放在“我”前，突出了詩對作者的重要性（1分），更好地表現(xiàn)了我對詩歌的喜愛和看重（1分）。

相關(guān)熱詞搜索：現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練：《詩和我》 現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及答案 中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練