《出師表》 [出師表]
發(fā)布時間:2019-01-26 來源: 散文精選 點擊:
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
將軍向?qū)櫍孕惺缇,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
【小題1】解釋下列劃線詞在文中的意思。(5 分)
①不宜妄自菲。ǎ
②未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也( )
③躬耕于南陽( )
④故臨崩寄臣以大事也 ()
⑤以彰其咎( )
【小題2】翻譯下句子。(4 分)
①親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。
②此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
【小題3】從選文中看出諸葛亮對后主有兩方面的擔(dān)憂:一是刑賞偏私,使“_________”;二是“_________ ,__________”。(用原文詞句回答)(2分)
【小題4】陸游說“凜然出師表,一字不可刪!弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟谧髡邉C然正氣中所蘊含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?(答出兩點即可)(4分)
答案
【小題1】①輕視,看不起。②痛心遺憾 。 ③親自,親身。 ④把 。 ⑤過失,過錯。(5分)
【小題1】①親近賢臣,遠(yuǎn)避小人,這是漢朝前期所以能夠興盛的原因。②這就是我用來報答先帝,并盡忠于陛下的職責(zé)本分。(4分)
【小題1】內(nèi)外異法親小人,遠(yuǎn)賢臣
【小題1】①積極獻言,提岀三項建議。(或答“提岀廣開言路,嚴(yán)明賞罰,親賢遠(yuǎn)佞三項建議”)②積極薦賢,安排內(nèi)政、軍事人才。(或回答“推薦人才”)③平定南方,使后方穩(wěn)定,得以岀師北伐。④積極籌備北伐,為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備。(答岀其中任何兩點之意即可,4分)
解析【小題1】這是對文言實虛詞考點的考查。要求學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中,注意對教材中重點詞匯的理解、識記和積累。
【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。如:“親、遠(yuǎn)、所以、職分”等重點詞語要理解精準(zhǔn)。
【小題1】這是文言文中內(nèi)容理解考點。學(xué)生提高對文本的理解能力,學(xué)會用原文理解和概括內(nèi)容。
【小題1】這是文言文中內(nèi)容理解考點。學(xué)生能了解文本內(nèi)容并學(xué)會用自己的語言來概括內(nèi)容要點,提高對文本內(nèi)容的理解能力。可以從“向陛下提出三條建議;出師伐魏等方面來進行理解作答。
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