【閱讀下面一篇文章,完成文后題目及答案】現(xiàn)在完成時(shí)題目及答案
發(fā)布時(shí)間:2019-01-30 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
一篇文章,完成文后題目。(16分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!蓖Χ。秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!保ㄟx自課文《唐雎不辱使命》)
【小題1】用“︱“標(biāo)出下面句子的朗讀停頓,每句標(biāo)一處。(4分)
⑴且 秦 滅 韓 亡 魏
⑵長(zhǎng) 跪 而 謝 之 曰
【小題2】解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
(1)寡人以五百里之地易安陵 (2)公亦嘗聞天子之怒乎
(3)輕寡人與 (4)長(zhǎng)跪而謝之曰
【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)徒以有先生也。
【小題4】請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺(tái)詞”。(2分)
【小題5】唐雎“士之怒”回?fù)羟赝酢疤熳又,表現(xiàn)了什么唐雎精神?(2分)
答案
【小題1】(4分)⑴且 ︳秦 滅 韓 亡 魏
⑵長(zhǎng) 跪 ︳而 謝 之 曰
【小題1】(4分)(1)易:交換(2)嘗:曾經(jīng)(3)輕 輕視 (4)謝 道歉
【小題1】(4分)(1)安陵君于是就派唐雎出使秦國(guó)。(兩個(gè)“使”1分、翻譯通順1分)(2)只是因?yàn)橛邢壬。?br />【小題1】(2分)你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想。
【小題1】不畏強(qiáng)權(quán)和敢于為國(guó)犧牲的大無(wú)畏精神 (2分)
解析【小題1】學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。
【小題1】學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
【小題1】理解內(nèi)容,根據(jù)語(yǔ)境,理解句子的言外之意。
【小題1】學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。
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