【《媽媽和房客》閱讀訓(xùn)練及參考答案】 媽媽和房客

《媽媽和房客》閱讀訓(xùn)練

閱讀下面這篇文章，完成1-4題。

媽媽和房客

[美國]凱·福布斯

①媽媽在窗外貼出“租房啟事”，海德先生應(yīng)租而來。這是我們家第一次出租房屋，所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了讓他預(yù)付房費(fèi)。

②“房子我很滿意，”海德先生說，“今晚我就送行李來，還有我的書。”他順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了我家。平時，他好像沒有固定的工作時間，常和善地與我家的孩子逗趣。當(dāng)他走過我媽媽坐著的大廳時，總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威，他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣�！�

③只有開客棧的杰妮大嬸不欣賞我們的房客。她問：“他什么時候交房租呢？”“向人要錢總難開口，他會很快付清的�！眿寢尨鸬�。但杰妮大嬸只是哼了兩聲，“這種人我以前見得多了，別指望借給人一件新外套，回來還是好的。”媽媽笑笑：“興許你說得對�！彼�遞上一杯咖啡，止住了杰妮大嬸的嘟囔。

④雷雨天里，媽媽擔(dān)心海德的屋子夜里冷，就讓爸爸邀請他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業(yè)，爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗，媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。

⑤海德能輔導(dǎo)尼爾斯的高中課程，有時還幫他學(xué)拉丁文。尼爾斯?jié)u漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，他不再求爸爸讓他停學(xué)做工了。當(dāng)我們做完了作業(yè)，媽媽坐在搖椅上拿起針線時，海德就給我們講他的旅游奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理，便隨他走入我們的屋子和生活。

⑥有天晚上，他給我們讀狄更斯的書，很快，讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業(yè)，海德就夾一本書來高聲朗讀，一個神奇的新世界向我們洞開。

⑦媽媽也像我們孩子一樣愛聽古挪威俠士傳奇：“太好聽了！”海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音，聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上，我們也不再出去玩耍。媽媽對此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的，還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上，孩子們在街上闖了禍，而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最后一章。

⑧就在我們急于聽完一個騎士的傳奇時，一封信送到了海德手里。第二天一早，他告訴媽媽要離開。“我得走了，”他說，“我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人，對您的好心款待，我深表謝意。”我們再也不能聽他讀完那個故事了。

⑨我們傷感地看著海德先生離開了，同時，又為能在廚房繼續(xù)讀書感到興奮。那么多的書啊！媽媽精心地整理了書堆：“我們可以從這里學(xué)到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書，他也有一副好嗓子�！蔽铱吹贸鰜�，這使尼爾斯很自豪。

⑩就在這一天，媽媽向杰妮大嬸亮出海德的支票：“你看，收回的還是一件好外套�！�

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