鄉(xiāng)村的玩具_(dá)鄉(xiāng)村玩具,余繼聰閱讀附答案

鄉(xiāng)村玩具 余繼聰

①一個(gè)一直生活在城里的孩子，都會(huì)有不少的玩具。我到城里的人家去玩，總是最關(guān)注他們家孩子的玩具。這可能是因?yàn)槲姨�羨慕城里的孩子們，能有那么多的玩具。城里孩子家的柜子里、桌子上、屋角甚至屋子正中央的地上、沙發(fā)邊、沙發(fā)上、床上……都會(huì)堆放著大量的玩具。

②我的一個(gè)同事家里有很多玩具，她的孩子是個(gè)小男孩。我每次去他們家，一打開(kāi)門(mén)，馬上可以看到滿地都是玩具，各種各樣的車子、飛機(jī)、槍炮、坦克、軍艦……可以遙控的，不可以遙控的，從門(mén)口一直堆到客廳、廚房、臥室、書(shū)桌上下、沙發(fā)上下、茶幾上下、餐桌上下、床上床下……他母親先前和我一樣是一個(gè)很愛(ài)面子的中學(xué)教師。我每一次去他們家，一開(kāi)門(mén)，他母親總是會(huì)羞紅著臉，說(shuō)著抱歉的話，趕快收拾滿地散亂的玩具，我也只好跟她一起收拾。

③我是一個(gè)從貧窮的鄉(xiāng)村走進(jìn)城來(lái)工作，從極其貧窮的年代生活過(guò)來(lái)的人。童年的我根本不曾擁有過(guò)任何一件真正意義上的玩具，就是說(shuō)專門(mén)買來(lái)或者制作來(lái)給小孩子玩的玩具，我們那時(shí)的鄉(xiāng)下孩子從來(lái)不曾擁有過(guò)。

④很小的時(shí)候是?開(kāi)‘火車’?。?火車?得我們自己?創(chuàng)造?。所謂?火車?，其實(shí)就是我們拖在一起、接攏在一起、串成一列的草墩、小椅子、小板凳或者長(zhǎng)條凳。我們把它們由各間屋子的屋角里找出來(lái)，拖到一起，接成一條長(zhǎng)龍狀，如果還能找到一根長(zhǎng)繩子把它們串接在一起就更好了，然后就跨上最前面的一個(gè)上面去?開(kāi)‘火車’?，一邊?開(kāi)?，嘴里一邊還要模仿火車發(fā)出汽笛鳴叫的聲音、前進(jìn)的?咔嗒?聲。由于是把板凳椅子拖扯著前進(jìn)，摔來(lái)跌去，所以很容易把它們摔砸破爛。大人們因此常常批評(píng)呵斥我們，阻止我們拖拉椅子板凳來(lái)?開(kāi)火車?玩。要?開(kāi)火車?常常就得等到大人不在家的時(shí)候。然而這樣?開(kāi)??死‘火車’?，到底沒(méi)有現(xiàn)在的城市孩子開(kāi)玩具火車好玩，玩具火車不光樣子像火車，還能自己往前開(kāi)，自己發(fā)聲。

⑤再有，就是偷偷把母親栽菜用的小鋤頭拿出去玩。有了小鋤頭，就可以去創(chuàng)造了。下雨的時(shí)候，我們可以提著小鋤頭，到山坡上去打小壩玩。就是在山雨水沖出的小溝里挖泥土打起一條壩埂，把山雨水積蓄在里面�？粗�自己創(chuàng)造出的小壩把雨水積蓄起來(lái)，會(huì)快樂(lè)得不顧還在下大雨，冒著雨在泥濘的山坡上忙碌。等到蓄滿一小壩山雨水，我們就會(huì)趁在自己背后坡下打小壩的小伙伴不注意，悄悄把自己的小壩一下子打開(kāi)，突然讓積蓄滿的山水一下子沖到坡下小伙伴的小壩里去，在他們還來(lái)不及瀉水的一瞬間，就把他們的小壩沖垮，然后勝利哈哈大笑。

⑥長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我們就自己做彈弓、開(kāi)鐵環(huán)玩。

⑦我會(huì)做彈弓，也做過(guò)幾副我自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為很好的彈弓。麻櫟樹(shù)、麻栗樹(shù)做彈弓，都很好。最好的是園棒果樹(shù)，和桕江梁樹(shù)。我直到現(xiàn)在還記得這是木質(zhì)很硬的兩種樹(shù)，只是一直沒(méi)有搞清楚統(tǒng)一的學(xué)名叫什么樹(shù)。為了找到一棵天生就已經(jīng)分為兩叉，分岔很周正規(guī)范，又不太粗不太細(xì)、剛好合適做彈弓的麻櫟樹(shù)、麻栗樹(shù)或者圓棒果樹(shù)，我們每天去上學(xué)和放學(xué)后都得放棄走正二八經(jīng)的路，而去爬山坡。一路走，一路沿著山坡尋找可以做彈弓的有自然分岔的樹(shù)。有時(shí)找到了，卻是一棵松樹(shù)，細(xì)小的松嫩，木質(zhì)疏松，不適宜做彈弓，彈弓要使大力拉，木質(zhì)必須堅(jiān)硬。

⑧鐵環(huán)也是我們那時(shí)的鄉(xiāng)下孩子很?高檔?的玩具。我至今搞不清楚小伙伴們的鐵環(huán)究竟是從哪里弄來(lái)的，是汽車上、馬車上，還是其他什么舊機(jī)器上的舊零件里弄出來(lái)的，還是直接用鋼筋弄彎后焊接出來(lái)的。小伙伴門(mén)為了享受獨(dú)自擁有鐵環(huán)的樂(lè)趣，一般是不會(huì)把從哪里弄鐵環(huán)告訴別人的。我從來(lái)就沒(méi)有擁有過(guò)一個(gè)鐵環(huán)，所以每當(dāng)看見(jiàn)別的小伙伴自豪地開(kāi)著鐵環(huán)去上學(xué)，在學(xué)校的操場(chǎng)上揚(yáng)揚(yáng)自得地開(kāi)鐵環(huán)，揚(yáng)揚(yáng)自得地開(kāi)著鐵環(huán)從學(xué)�；丶�，總是很羨慕嫉妒人家，只好假裝出一副對(duì)鐵環(huán)根本不感興趣的樣子�？墒前滋焐现�課，或者做著家務(wù)，晚上睡著覺(jué)，都總是夢(mèng)寐以求一個(gè)鐵環(huán)。

⑨當(dāng)然，大家最熟悉的就是打陀螺。陀螺是用麻栗木陰干后刮削出的圓錐體形狀的玩具，有一個(gè)蓮蓬那么大。在烈日下曬干的麻栗木容易開(kāi)裂。開(kāi)裂的陀螺，不僅抽打起來(lái)時(shí)平衡性差，旋轉(zhuǎn)時(shí)間短，而且會(huì)遭到小伙伴們笑話打擊。所以不能心急，得放到背陰處慢慢陰干。但是，不急就不是小孩子的天性。用小刀慢慢地、小心地刮削陀螺，是一件很鍛煉小孩子的耐心的事兒。有的小伙伴很驕傲，很得意，因?yàn)樗麄兡馨押艽蟮耐勇莩榇虻霓D(zhuǎn)半天也不會(huì)停下，而且他們能把自己的陀螺染涂成美麗的彩色，或者在陀螺上染畫(huà)出各種美麗的圖案。我不知道他們是從那里弄來(lái)的色料，也不知道他們?cè)趺磿?huì)有那么好的創(chuàng)造力想象力……

⑩我不知道過(guò)去和現(xiàn)在的城市孩子們捏著橡皮泥，堆著積木，會(huì)不會(huì)有我們當(dāng)時(shí)那些沒(méi)有玩具，買不起玩具，只能自己創(chuàng)造?玩具?的鄉(xiāng)村窮孩子的快樂(lè)……

13．作者在文中依次寫(xiě)了小時(shí)候在鄉(xiāng)村玩過(guò)的那些玩具： 、 、做彈弓、開(kāi)鐵環(huán)和 。這些玩具大多都得自己去“ ”（此空需用文中詞語(yǔ)回答）。（4分）

14．下面句子中哪類詞語(yǔ)運(yùn)用得最精妙（回答詞性．．即可）？體現(xiàn)了兒童怎樣的特點(diǎn)？（3分）

我們把它們由各間屋子的屋角里找出來(lái)，拖到一起，接成一條長(zhǎng)龍狀，如果還能找到一根長(zhǎng)繩子把它們串接在一起就更好了，然后就跨上最前面的一個(gè)上面去?開(kāi)‘火車’?，一邊?開(kāi)?，嘴里一邊還要模仿火車發(fā)出汽笛鳴叫的聲音、前進(jìn)的?咔嗒?聲。

15．文章第③段說(shuō)：“童年的我根本不曾擁有過(guò)任何一件真正意義上的玩具”，這一句似乎隱含著遺憾，而后文描寫(xiě)鄉(xiāng)村玩具時(shí)，卻又寫(xiě)得趣味盎然，這樣寫(xiě)是否矛盾？為什么要這樣寫(xiě)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶�。�?分）

16．文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

答案：

13．開(kāi)火車；拿小鋤頭打小壩；打陀螺；創(chuàng)造（每空1分）

14．動(dòng)詞（1分）；體現(xiàn)了兒童天真、富于創(chuàng)造力的特點(diǎn)（一點(diǎn)1分）

15．不矛盾（1分）。作者遺憾不曾擁有過(guò)的“真正意義上的玩具”是指那些專門(mén)買來(lái)或者制作來(lái)給小孩子玩的玩具，（1分），作者這樣寫(xiě)，是為了突出鄉(xiāng)村玩具的重要和有趣，突出鄉(xiāng)村玩具帶給自己的快樂(lè)。（2分）

16．①對(duì)鄉(xiāng)村玩具的喜愛(ài)和懷念之情；②對(duì)城市孩子們的玩具缺乏創(chuàng)造力而感到遺憾。（意思相同即可，一點(diǎn)2分）

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