記敘文《盼你回家》閱讀答案:初中記敘文閱讀及答案
發(fā)布時(shí)間:2019-02-21 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
記敘文《盼你回家》閱讀答案
盼你回家
⑴我曾陪一個(gè)父親,去800里外的戒毒所,探視他在那里戒毒的兒子。
⑵戒毒所坐落在荒郊野外,我們的車,在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊,野葵和蒲公英開(kāi)得正盛,一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下,天空很藍(lán),顯得很高遠(yuǎn)。父親的心,卻低落得如一棵衰敗的草,他恨恨地說(shuō):“真不想來(lái)啊。”
⑶一路之上,他不停地痛罵著兒子,歷數(shù)著兒子種種的不是,說(shuō)他毀了一個(gè)家,毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他,為他在城里買了房,買了車,幫他娶了媳婦。那個(gè)不肖子,卻被一幫狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。房子吸沒(méi)了,媳婦吸跑了……他一輩子積攢的家業(yè),幾乎被他掏空了。
⑷“我真想跟他同歸于盡!”這位父親說(shuō)到激憤處,雙眼通紅地睜著,拋出這樣一句狠話來(lái)。若兒子在跟前,他是要把他撕成碎片才甘心的。
⑸我坐在一邊,聽(tīng)他痛罵,隱隱地?fù)?dān)心:這樣的父親去見(jiàn)兒子,會(huì)有怎樣的結(jié)果?
⑹車子一路向前,野葵和蒲公英一路跟著。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了幾幢房子,青磚青瓦,連在一起,坐落在一塊開(kāi)闊地。開(kāi)車的師傅說(shuō):“到了。”父親像突然被誰(shuí)猛擊了一掌似的,愣愣地,不相信地問(wèn):“到了?”一看表,快上午10點(diǎn)了。他急了,說(shuō):“也不知能不能見(jiàn)著。”因?yàn)檫@家戒毒所的規(guī)定,上午10點(diǎn)之后,一律不允許探視。
⑺他一口氣跑到大門口,還好,還有15分鐘的時(shí)間。辦完相關(guān)手續(xù),這個(gè)父親一秒也不曾停留,急急火火地往探視室跑。很快,他兒子被管教干部帶進(jìn)來(lái)。這個(gè)個(gè)子高高的年輕人,臉上既無(wú)歡喜也無(wú)悲傷,看到父親,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲諷的意味。一層玻璃隔著,他在里面,父親在外頭。從他進(jìn)來(lái)起,父親就一直盯著他,話筒拿在手上,卻不說(shuō)話。
⑻旁邊,亦有來(lái)探視的人。一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女孩子,在玻璃窗外頭,不停地用手指頭在舉起的另一個(gè)手掌上畫(huà)著什么。里頭是個(gè)清秀的男孩子,他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動(dòng),頻頻點(diǎn)頭,含著淚笑。他讀懂了她愛(ài)的密碼——從此,都改了吧。還有幾個(gè)人,男男女女,大概是一家子,圍在一起爭(zhēng)著跟里面的一個(gè)中年人說(shuō)話。里面的中年人,一張臉憔悴無(wú)比,卻一直笑著,一直笑著。這時(shí),他們中的一個(gè),突然到探視室外面叫了一個(gè)男孩進(jìn)去。孩子不過(guò)十一二歲,白凈的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周,然后拿過(guò)話筒,隔著玻璃窗,才說(shuō)了一句什么,里面笑著的中年人立即不笑了,他愣愣地看著孩子,眼淚流了下來(lái)。
⑼“哭什么呢?你會(huì)改好的!”我聽(tīng)到那些人里的一個(gè)大聲說(shuō)。
⑽探視的時(shí)間快要過(guò)去了,管教干部已進(jìn)來(lái)提醒。一直跟兒子對(duì)峙著的父親這才掉過(guò)頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強(qiáng)悍判若兩人,竟是一臉的戚容。低聲說(shuō):“里面的日子不好過(guò),看他黑了,也瘦了。”
⑾他轉(zhuǎn)身問(wèn)我“你有紙筆嗎?”
⑿“當(dāng)然有。”我掏出來(lái)給他,正疑惑著他要做什么,只見(jiàn)他低頭在紙上迅速寫下幾個(gè)字,貼到玻璃窗上給兒子看。窗里面的年輕人,看著看著,神情變了,兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來(lái)。
⒀探視結(jié)束后,我看到這位父親在紙上留下的字,那幾個(gè)字是:兒子,盼你回家。
(摘自《青年文摘》,有刪改)
19.請(qǐng)根據(jù)提示,梳理文章的內(nèi)容。(2分)
去戒毒所路上,“父親”痛述兒子的吸毒經(jīng)歷→戒毒所大門,_______________________
→探視室里,_______________________→玻璃窗前,“父親”一臉戚容,為兒子寫下“兒子,盼你回家”的紙條。
20.請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第⑤段在文中的作用(4分)
21.第⑿段劃線句子中,“兒子”流淚的原因是什么?(2分)
22.請(qǐng)結(jié)合描寫的相關(guān)知識(shí),品析第⑵段中劃線句子“路邊,野葵和蒲公英開(kāi)得正盛,一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下,天空很藍(lán),顯得很高遠(yuǎn)。”(4分)
23.“父親”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括分析“父親”的兩個(gè)特點(diǎn)。(4分)
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14.(4分)不同意(1分)。結(jié)構(gòu)上,起到承上啟下(或過(guò)渡)的作用(1分);內(nèi)容上,寫出了父親“恨鐵不成鋼”的酸楚和通心(1分),表現(xiàn)了“我”對(duì)父子見(jiàn)面情景擔(dān)憂。(1分)
15.(8分)(1)(4分,每點(diǎn)2分)①為自己吸毒毀了家而深深愧疚;②為父親的寬容與愛(ài)心而深深感動(dòng)。
(2)(4分,每句2分)①這個(gè)個(gè)子高高的年輕人,臉上既無(wú)歡喜也無(wú)悲傷,看到父親,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲諷的意味。 ②窗里面的年輕人,看著看著,神情變了,兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來(lái)。
16.(4分)運(yùn)用景物描寫(或環(huán)境描寫)的方法,描繪了花草的茂盛、飛鳥(niǎo)的活躍、天空的高遠(yuǎn),以樂(lè)景寫哀情,反襯或烘托出父親心情的低落、哀怨。(緊扣文句內(nèi)容1分,景物描寫或環(huán)境描寫1分,父親心情1分,反襯或烘托1分)
17.(4分)示例:①“父親”是一個(gè)寬容有愛(ài)的人,因?yàn)?ldquo;父親”到最后還是原諒了犯有巨大錯(cuò)誤的兒子,給他留了“兒子,盼你回家”的紙條。②“父親”是強(qiáng)悍嚴(yán)厲的人,因?yàn)?ldquo;父親”去看兒子路上,一路痛罵,激憤處雙眼通紅,極端無(wú)情苛刻,甚至拋出“我真想跟他同歸于盡”的狠話。(或“外剛內(nèi)柔”、“望子成龍”、“嫉惡如仇”、“情感豐富”等也可)(每點(diǎn)2分,結(jié)合文章內(nèi)容1分,特點(diǎn)概括1分)
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