青春抒情的散文

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-06 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

        青春抒情的散文篇一:青春校園美文

        篇一:關(guān)于青春的美文

        青春迷失, 青春迷失,繁華落盡這是一場(chǎng)凌亂而倒置的敘述,用蒙太奇解構(gòu)著后現(xiàn)代回憶。這是一個(gè)關(guān)于青春的話題。 而我就是這個(gè)迷失在青春里的病孩。 ------題記 漫然思索:青春,是一攏難眠的繁星,還是一汪情深的春水? 她們,窺天涯無(wú)盡頭,一愁怎鎖千秋流? 誰(shuí)都樂(lè)于回眸, 反復(fù)咀嚼青澀的往昔, 那兩片純亦柔的心扉, 打開又合起, 在不知覺(jué)間, 浸進(jìn)一縷傷悲,幽幽凄凄,叫人心醉。 豆蔻年華仍舊環(huán)繞你我的頭頂, 可誰(shuí)能讓它為之停留?青春是不知倦的蝴蝶, 翩然向前, 不懂留戀。 荀沫同她的名字一樣,安靜,又寂寥。寂寥或許不可以形容一個(gè)人,但對(duì)于她,一個(gè)微笑能傳去冗長(zhǎng)深巷的女孩,哪怕一小點(diǎn)輕微的觸動(dòng),荀沫敏感的心里也會(huì)響起憂慮的回聲。她覺(jué)得自己活得很累,但面對(duì)外界強(qiáng)加給她的所有負(fù)荷,她也只能用一付奇異的姿態(tài)去 迎合那些沉重的期待。 全天下的女孩都擁有同一朵鮮花,花開,是青春,花謝,是成長(zhǎng)。其間蘊(yùn)藏細(xì)膩的疼 痛,只屬于她們。 荀沫有一份純潔的喜愛(ài),對(duì)于她心儀的男孩。她總是“不經(jīng)意”地聽說(shuō)關(guān)于他的消息, 他開心,她也開心,他難過(guò),她就難過(guò)。兩人之間幾乎同步的情感,他仿佛已經(jīng)察覺(jué),又 仿佛從來(lái)不曾在意,女孩們總這樣悄悄的猜想。年輕的思緒全然同柳絮一般,總在有風(fēng)時(shí)旋 轉(zhuǎn)紛飛,潛藏的思念如漣漪層層蕩漾,終被那人一句冷漠的話語(yǔ),甚至一個(gè)冰涼的眼神擱 淺,不得不赤裸裸地向別人展示自己脆弱嬌嫩的身姿,并伴著閃爍著心傷無(wú)限的眼淚。 有一種無(wú)奈是距離,時(shí)間的距離,空間的距離,以及理想與現(xiàn)實(shí)的距離。所以,對(duì) 于荀沫和所有與她一樣有憂愁的女孩, 很多事物都是那樣遙不可及, 于是年少的她們學(xué)會(huì)了放棄,包括她們那份單純的愛(ài),即使哭泣,但女孩就是從這樣的失去中學(xué)會(huì)了柔中帶剛。荀沫是寂寞的,但同時(shí)她更寧愿相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的,正因?yàn)橛辛诉@份寂寞的青春,她 才急于找尋一個(gè)夢(mèng)想來(lái)充實(shí)。再寂寥的深巷也總應(yīng)該通向自己的天地,女孩們用獨(dú)特的韻 調(diào)一路吟唱著譜寫又夢(mèng)想向現(xiàn)實(shí)過(guò)渡的抒情歌;蛟S荊棘劃破了美麗的碎花裙,或許風(fēng)雪 刮傷了稚嫩的臉頰,但女孩的步伐依然堅(jiān)定地向著未來(lái)。沒(méi)有人可以輕視女孩,這群邊憂傷 邊倔強(qiáng)的女孩。青春是一道明媚的憂傷 青春是一道明媚的憂傷,倔強(qiáng),到最后卻已不再堅(jiān)強(qiáng)。 ——題記

        臉上殘存著稚氣的面容,內(nèi)心帶著許多唯美的夢(mèng)想。攜著那份自信,帶著滿身灑脫,毅 然步入青春去漂泊。 初來(lái)寶殿,滿滿好奇 青春, 是一面未啟封的白板。 回憶如此美好, 想想?yún)s僅僅是一片空

        白。 這里是一個(gè)舞臺(tái), 有太多的空間讓我翱翔。帶著滿腹自信,我輕狂如草原上的野馬;帶著倔強(qiáng),我揮霍著年輕 的資產(chǎn)。身旁有太多迷人的色彩:粉紅色、 天藍(lán)色、 深紫色、灰黑色??懵懂的我喜歡晴空, 喜歡晴空里耀眼的金日, 喜歡空氣中干澀還帶著一絲清涼的夏風(fēng)。 風(fēng)輕飄飄地從我的臉頰拂 過(guò),親吻著我的軀體,那一絲溫柔,為我冼去那稚氣的面容,帶來(lái)一絲陽(yáng)光男孩的氣味。陽(yáng) 光下的我們奔跑著,躍翔在空中那優(yōu)美的肢體,籃球劃過(guò)的完美弧線,訴說(shuō)著青春的喜悅。 愚蠢地認(rèn)為青春僅是如此,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。有著浪費(fèi)不完的體力,訴說(shuō)著演不完的夢(mèng)。 過(guò)于美好,越不滿足 持續(xù)的一小段青春,漸漸不滿足,我的青春為何僅是天藍(lán)色。過(guò)于單調(diào)的色彩讓人覺(jué)得 枯燥無(wú)味,這樣的青春是一幅簡(jiǎn)墨畫,看似不凡,卻感覺(jué)如此黯淡。我追求迷人的粉紅色, 誘人的粉紅,透明的艷麗之間似乎還有一層朦朧的深色。青春是戀人的雨季,相戀是一場(chǎng)邂 逅的回憶,也是我漸漸成熟的步履。與你相戀的日子里,有過(guò)很多甜蜜,讓我幸福的忘了呼 吸。我靜靜的屏息,想慢慢把你的味道熟悉,卻不知不覺(jué)把那份溫柔忘記,使彼此得到了太 多的傷心。試著獨(dú)自把那些傷心忘記,發(fā)現(xiàn)自己慢慢習(xí)慣了一個(gè)人的寧?kù)o。突然發(fā)現(xiàn),夜, 如此唯美,天空不再清澈,晦澀的心擋住了晴空,烏云在空中密集。雨,斷斷續(xù)續(xù)往下滴。 喜歡天空中那雨的溫柔,獨(dú)自躺在河畔,雨滴答滴答在臉上溫柔的輕撫,感受耳旁那嘩啦啦 的雨聲,心變得好平靜。緩緩閉上雙眼,想切身去體會(huì)雨的憐惜,卻不自覺(jué)想起我愛(ài)的你, 傷心不斷從內(nèi)心涌起,才發(fā)現(xiàn)我好孤寂。雨,很咸,是哭的眼淚,有誰(shuí)能體會(huì),為你而有的 那些心碎。 深陷其中,無(wú)法自拔 才明白,青春是被注入情感的畫,讓我漸漸成長(zhǎng)。粉紅色,透明的你埋藏著深紫色,滿 滿都是傷害。 因?yàn)樽约罕日l(shuí)都明白我們之間的愛(ài), 曾經(jīng)的依賴, 所以受傷的我時(shí)常為你發(fā)呆。 只怪自己陷得太深,無(wú)法讓自己堅(jiān)強(qiáng)離去,你留下了太多的回憶,讓我難以忘記。每天都想 用煙和酒麻木神經(jīng),卻發(fā)現(xiàn):淡淡輕煙,吐出的是不眠的思念;杯杯美酒,咽下的是難斷的 情愁。晴空下,小河邊,綠坪之上,陽(yáng)光好刺眼。夏風(fēng)從身旁掠過(guò),流水急速流淌的聲響, 覺(jué)得如此心煩。戀戀風(fēng)塵中的嘆息 絮絮琴弦上的往事 青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴 輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏

        淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲 沈慶——《青春》 戀戀風(fēng)塵中的嘆息絮絮琴弦上的往事 那些琴弦上的往事

        不會(huì)被人紀(jì)念,要不是時(shí)光太動(dòng)聽。 學(xué)校里有個(gè)吉他協(xié)會(huì),雖然從未加入過(guò)這個(gè)社團(tuán),但每次社團(tuán)在平安夜唱起白色戀歌, 我卻是每次都必然會(huì)到場(chǎng)的。大二了總覺(jué)得有些東西應(yīng)該在時(shí)光的沙漏里被逐漸沉淀了下 去,但我知道對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)卻始終都沒(méi)有改變過(guò)。去聽他們彈琴唱歌,不為別的,只為尋找 一份久違的真實(shí)與感動(dòng)。燈光閃爍中,當(dāng)架子鼓敲起,六弦琴上流淌出悠揚(yáng)的旋律,我總 是能那么強(qiáng)烈的感覺(jué)到有股激揚(yáng)的力量在搖晃著我的情緒,幾乎震耳欲聾的音響卻讓我感 覺(jué)到有種觸及靈魂的東西。 相比之電影和文字,只有音樂(lè)才是最真實(shí)的吧。因?yàn)殡娪斑有蒙太奇,文字還有形聲會(huì) 意,而音樂(lè)是直接從血到血,像人的血液一樣流淌出來(lái),是一種能洗滌靈魂和懺悔的東西, 能讓你那么真切的感覺(jué)到一種生命的存在的真實(shí),能讓所有喜怒哀樂(lè)的情感都有一個(gè)宣泄 的出口,所以音樂(lè)里總會(huì)有種能激進(jìn)人靈魂的東西。 這個(gè)世上,有些詞或許注定了要為魅惑和激越人的心靈而存在,比如,青春,夢(mèng)想, 校園,愛(ài)情,民謠,自由,流浪??在這些詞逐漸被剝蝕,談?wù)撍麄兌紩?huì)顯得奢侈的年代, 在這個(gè)價(jià)值觀念多元化, 言不盡意的時(shí)代, 我不知道還會(huì)有多少人去懷念那些曾經(jīng)使這些詞 語(yǔ)綻放出最燦爛的光輝的人或事。 那個(gè)一片綠草地, 一把吉他吟唱著自己的青春自己的夢(mèng)想 以及那些失落的愛(ài)情的年代。那些曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈將校園民謠推至頂峰的人,而如今在這個(gè) 商業(yè)化浪潮席卷天下的時(shí)代,再?zèng)]有誰(shuí)仍義無(wú)反顧的繼續(xù)扛著校園民謠的大旗橫沖直撞了 吧! 那個(gè)原本僅為一張音樂(lè)的合輯的名稱,卻成為一種音樂(lè)的代名詞的“校園民謠”,今時(shí)今 日,偶爾還能從媒體的口中零散的聽到的“校園民謠”這四個(gè)字,不過(guò)卻不再僅僅是指一張專 輯,而是指一撥人,一種現(xiàn)象,或是一種早已散落了的音樂(lè)流派。或許在很多人眼里,校園 民謠已經(jīng)如同一個(gè)久遠(yuǎn)的年代, 早已在時(shí)代的演變中不復(fù)存在了, 曾經(jīng)在校園這片肥沃的土 壤里面綻放出絢麗花朵的一種聲音已經(jīng)消失不見了。 校園民謠, 曾經(jīng)記錄下的那個(gè)年代, 那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄, 白衣勝雪的年代。 它唱的那個(gè)年代, 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,它唱的那些故事,每個(gè)人也都似曾相識(shí),而這些正在離我們而去,越來(lái)越 難以挽留,越來(lái)越容易被遺忘。校園民謠里吟唱的那些破碎的時(shí)光,那個(gè)年少輕狂,飛揚(yáng) 跋扈的成長(zhǎng)的年代,斑駁的老墻,發(fā)黃的舊照片,雨中的校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女 孩,這些熟悉的影像,每個(gè)人都會(huì)有印象,熟悉的旋律響起的時(shí)候,回想起來(lái)心里卻會(huì)微 微的發(fā)酸。那些安

        篇二:青春校園文章

        青春校園文章

        1、《梔子花開》

        那些青春,已悄然老去;那些夢(mèng)想,你可曾記得?

        青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒(méi)在哪里。或許是因?yàn)槟贻p,所以享有青春。或許是因?yàn)槟贻p,才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們?cè)嚼竭h(yuǎn),模糊了我們的實(shí)現(xiàn),忘記了前路的方向。- 青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因?yàn)槌墒,所以知道殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒,才?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。-

        夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開它,獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié),很快就會(huì)離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。

        曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實(shí)

        越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。

        雨過(guò)之后,我們看見的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色彩。

        繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因?yàn)槲覀冞年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見。有一天,我們終將會(huì)慢慢老去。 生活中,我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗,為時(shí)不晚,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)?v然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會(huì)燃燒,越燒越旺。

        讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶上夢(mèng)想,悄悄地開始一段自己的旅程??

        2、《畢業(yè)了,我的大學(xué)》

        曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)畢業(yè)的場(chǎng)景,也曾親眼目睹學(xué)長(zhǎng)們拍下畢業(yè)照時(shí)那興奮的畫面。四年的時(shí)光在掌心翻涌升騰,四年前幼稚的少年仿佛就在昨天,而今卻走到了人生的岔路口。

        忘了有多久沒(méi)有靜下心來(lái),認(rèn)真的走走,最后一次停留,為我四年的青春,畫上一個(gè)句點(diǎn)。 四年前我們?cè)谶@里相聚,慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開,畢業(yè)了,學(xué)校還是一樣熱鬧鮮活,似乎沒(méi)有人注意到有一批人離開了。但是,這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說(shuō)再見,我怕以后再也回不來(lái)了。

        圖書館前面的草地已經(jīng)被踩出一條小道,只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前,學(xué)校南面的施工工地,現(xiàn)在早已竣工,一排排整齊地大樓在風(fēng)里巍然而立。校園里到處張貼著畢業(yè)轉(zhuǎn)讓的廣告,拍攝畢業(yè)微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來(lái)。五月的芍藥花開的正艷,卻也無(wú)法抵擋畢業(yè)的熱潮。一切仿佛就像一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始又要匆匆結(jié)束。 最近總聽到有人說(shuō),如果大學(xué)可以重來(lái),我一定找個(gè)女朋友好好談一場(chǎng)戀愛(ài);如果大學(xué)可以重來(lái),我一定不再睡懶覺(jué),堅(jiān)持吃早飯;如果大學(xué)可以重來(lái),我想和好朋友一起去旅行;如果大學(xué)可以重來(lái),我想不再掛科;如果大學(xué)可以重來(lái),我想認(rèn)認(rèn)真真聽一堂高數(shù)課;(勵(lì)志文章 )如果大學(xué)可以重來(lái),我想多參加一些活動(dòng);如果大學(xué)可以重來(lái),我想醉一次;如果大學(xué)可以重來(lái),我一定不做宅男;如果大學(xué)可以重來(lái),我一定珍惜四年的青春;如果大學(xué)可以重來(lái),我一定好好學(xué)習(xí)過(guò)四級(jí);如果大學(xué)可以重來(lái),我一定不頹廢為夢(mèng)想奮斗。如果大學(xué)可以重來(lái),我一定會(huì)換一種生活方式,將那些美麗的時(shí)光在指間按搓揉捏成夢(mèng)想中的樣子。是啊,大學(xué)總會(huì)有遺憾,畢竟它就像我們的生命一樣只有一次,很多時(shí)候我們做不到盡善盡美,只有盡力而為。

        也許是我以前太過(guò)粗心,也許是生活里的美好往往不容易察覺(jué),只能在經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,眼睛見著了諸多事情之后,在被觸動(dòng)的某個(gè)瞬間才突然覺(jué)著,“哦,原來(lái)很美!倍@一切都不過(guò)是一直一直在眼前晃過(guò),像放電影,只是膠卷只能用一次。我們永遠(yuǎn)都在趕路,為了某些東西不停的前進(jìn)著,而某個(gè)時(shí)候的驚鴻一瞥,卻成為了一生難忘的記憶。正如此時(shí),我望著這片校園,心里很暖。

        真的是最后一次在這里行走了,過(guò)了今晚我將坐上開往遠(yuǎn)方的列車,和這里說(shuō)再見了。再坐一坐曾經(jīng)坐過(guò)的石階;去一次咖啡吧,再喝一杯四年來(lái)一直喝的檸檬味的咖啡;

        去一次圖書館,看一本曾經(jīng)讓自己感動(dòng)過(guò)的書;和身邊的朋友聚一次會(huì),再醉一次;去聽一次課,再坐在教室里享受一次一群人圍坐在一起的樂(lè)趣。可是突然感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越少,好像一天之間無(wú)法完成這些事,可是大學(xué)仿佛就像一場(chǎng)夢(mèng),總會(huì)醒來(lái)。

        篇三:青春校園文章兩篇

        青春校園文章兩篇

        1、《梔子花開》

        那些青春,已悄然老去;那些夢(mèng)想,你可曾記得?

        青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒(méi)在哪里;蛟S是因?yàn)槟贻p,所以享有青春;蛟S是因?yàn)槟贻p,才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們?cè)嚼竭h(yuǎn),模糊了我們的實(shí)現(xiàn),忘記了前路的方向。- 青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因?yàn)槌墒,所以知道殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒,才?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。-

        夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開它,獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié),很快就會(huì)離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。

        曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們看見的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色彩。

        繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因?yàn)槲覀冞年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見。有一天,我們終將會(huì)慢慢老去。 生活中,我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗,為時(shí)不晚,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)?v然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會(huì)燃燒,越燒越旺。

        讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶上夢(mèng)想,悄悄地開始一段自己的旅程??

        2、《畢業(yè)了,我的大學(xué)》

        曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)畢業(yè)的場(chǎng)景,也曾親眼目睹學(xué)長(zhǎng)們拍下畢業(yè)照時(shí)那興奮的畫面。四年的時(shí)光在掌心翻涌升騰,四年前幼稚的少年仿佛就在昨天,而今卻走到了人生的岔路口。 忘了有多久沒(méi)有靜下心來(lái),認(rèn)真的走走,最后一次停留,為我四年的青春,畫上一個(gè)句點(diǎn)。四年前我們?cè)谶@里相聚,慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開,畢業(yè)了,學(xué)校還是一樣熱鬧鮮活,似乎沒(méi)有人注意到有一批人離開了。但是,這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說(shuō)再見,我怕以后再也回不來(lái)了。

        圖書館前面的草地已經(jīng)被踩出一條小道,只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前,學(xué)校南面的施工工地,現(xiàn)在早已竣工,一排排整齊地大樓在風(fēng)里巍然而立。校園里到處張貼著畢業(yè)轉(zhuǎn)讓的廣告,拍攝畢業(yè)微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來(lái)。五月的芍藥花開的正艷,卻也無(wú)法抵擋畢業(yè)的熱潮。一切仿佛就像一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始又要匆匆結(jié)束。最近總聽到有人說(shuō),如果大學(xué)可以重來(lái),我一定找個(gè)女朋友好好談一場(chǎng)戀愛(ài);如果大學(xué)可以重來(lái),我一定不再睡懶覺(jué),堅(jiān)持吃早飯;如果大學(xué)可以重來(lái),我想和好朋友一起去旅行;如果大學(xué)可以重來(lái),我想不再掛科;如果大學(xué)可以重來(lái),我想認(rèn)認(rèn)真真聽一堂高數(shù)課;如果大學(xué)可以重來(lái),我想多參加一些活動(dòng);如果大學(xué)可以重來(lái),我想醉一次;如果大學(xué)可以重來(lái),我一定不做宅男;如果大學(xué)可以重來(lái),我一定珍惜四年的青春;如果大學(xué)可以重來(lái),我一定好好學(xué)習(xí)過(guò)四級(jí);如果大學(xué)可以重來(lái),我一定不頹廢為夢(mèng)想奮斗。如果大學(xué)可以重來(lái),我一

        青春抒情的散文篇二:優(yōu)美抒情散文

        月清云寒吹我袖,燈醉酒暖照樓紅;

        不堪花事流年送,人間最冷是春風(fēng)。

        西亭舉樽憑欄看,流水落花扶風(fēng)眠;

        舊事如煙三分淡,流云聚散蒼狗間!

        ——序

        聽流水輕吟寒潭,望白云無(wú)語(yǔ)長(zhǎng)空。不知不覺(jué),時(shí)光就這么悄無(wú)聲息的匿跡于歲月的渡口且行且遠(yuǎn)。

        暮煙退去,落日如昔般話別日蝕的喧嘩歸宿于青山的眷戀;清夜的魅影,穿透肅穆的黃昏收卷著永不消散的星辰,將塵煙蕩成平川。我站在歲月的溝壑里,循著晚風(fēng)悠遠(yuǎn)而詭異的痕跡,眺望著光景再一次的走遠(yuǎn)。。

        晚風(fēng)習(xí)習(xí),清輝澹澹。曾幾何時(shí),喜歡在魅惑清冷的午夜,握筆拈詞,任思緒飛揚(yáng),依著月色,執(zhí)一闋風(fēng)花雪月踏過(guò)那一段幽夢(mèng)回腸的旅程。與文字同醉穿過(guò)如煙的過(guò)往,指尖劃過(guò)傷逝的歲月織就成一座座寂寞的墳塋,在平平仄仄的詩(shī)行中寫盡鉛華排遣黑夜的漫長(zhǎng)與心的恐慌。

        經(jīng)了歲月,歷了風(fēng)雨,待年華老去,漸蒼了容顏,那顆天真無(wú)邪的心也隨著幾番風(fēng)雨雀躍成唐詩(shī)宋詞里雁聲陣陣的哀鳴;厥滋幠瓱o(wú)語(yǔ),惆悵復(fù)空寂,經(jīng)途留下的是滄桑,是緬懷,是負(fù)重與深沉,更是聲聲而又長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。。

        生死離別聚散依依,愛(ài)恨情仇緣深緣淺。把酒行墨,是誰(shuí)歌盡舉案齊眉的傳說(shuō),那絲絲的憂里透著的涼于水墨舒卷中揮灑出一路淡淡的冷香,蔓延了清絕的心脈,沉積著生活的底蘊(yùn)和歷練的蒼涼。縱使錯(cuò)落成殤,卻再也寫不出我的情緒。

        滾滾紅塵,蕓蕓眾生,是謂因果之聚,塵網(wǎng)若幻,莫問(wèn)機(jī)緣。一蓑殘夢(mèng),弱水三千,感嘆水湄輕盈之回憶,背負(fù)一身枷鎖,游弋十丈軟紅。落英塵寰,哀愁掩面。無(wú)語(yǔ)。沉默。讓因緣靜坐。惟念,韶華易逝,過(guò)眼云煙,咫尺天涯,逝水潺潺。

        一壺漂泊,踩盡關(guān)山冷月寒;一盞離愁,幽思飲盡曉風(fēng)殘。古往今來(lái),那立盡殘陽(yáng)憶平生的又何止一個(gè)納蘭?抓一卷長(zhǎng)相思,吟一闕相見難,淺吟低唱,思緒微瀾。也曾花海靜靜回望,默念著青青子衿,悠悠我心。也曾風(fēng)下邀月醉盞,輕吟縱我不往,子寧不嗣音?

        常聽聞,落花有意,流水無(wú)情,或許落花追逐流水的時(shí)候,卻并不知流水的無(wú)奈和身不由己;

        如果說(shuō),生命似花,歲月如水,那么生命在歲月的長(zhǎng)河中,如何詮釋塵世的軟紅與偃旗息鼓?

        夜未央,孤單獨(dú)坐,感嘆世事如煙似幻,一方蒼茫。我時(shí)常揣想,當(dāng)暮鼓敲響夜色漸濃,我的窗前是否就能看到你云翳遲拋的信箋。床頭柜子上放了高高的一摞摞書籍,還有歲月塵封的筆記,我亦不敢再去翻看,那些清晰婉轉(zhuǎn)的筆跡,刻骨透徹憔悴了故事。

        風(fēng)拂過(guò)歷史的烽煙,飄渺的思緒在隔世離空的煙雨里縈回婉轉(zhuǎn)。掬落花一瓣,聽風(fēng)語(yǔ)呢喃,伸手,在水色時(shí)光里打撈記憶的碎片。只是那些落幕后散場(chǎng)的情節(jié),永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人在偷偷的懷念,想再唱一曲青春不棄永恒的歌,卻咫尺觸摸到心頭的那抹涼薄與傷感。

        等待,如圍城無(wú)門如滄海無(wú)渡;等待,掩埋著夢(mèng)想隱忍著鋒芒;等待,在漫長(zhǎng)的歲月中車馬勞頓;等待,擁著絕望的心情打撈希望;等待,在寂寞的啜泣中守望未來(lái);等待,在靜默的年輪中慢慢衰老;等待,歷經(jīng)風(fēng)霜的洗禮寧?kù)o安詳;等待,仰起溫潤(rùn)的目光笑靨如花。等待,萬(wàn)事皆休;等待,一方土丘。

        等待。顧盼。盈盈。等待,何其苦,淚雨覆蒼天,無(wú)語(yǔ)述千言。我已經(jīng)開始滿眼滄桑,卻等不到你的珊珊來(lái)遲;我已經(jīng)開始容顏蒼老,只是你不再過(guò)問(wèn)也無(wú)從知曉。

        那些墨淺情深的詞句,起舞,傾倒眾生。凝眸,回望些許,傷筋動(dòng)骨,然后,滿眼晶瑩。漫把萬(wàn)千心事彈于指尖,或許,我早該看盡繁華,只是我不忍看見轉(zhuǎn)身剎那歲月剝落的傷感。只于傾慕絲弦清音未歇的瞬

        青春抒情的散文

        間,便飛揚(yáng)了一卷宋雨唐風(fēng)。

        流年過(guò)隙,清寂如初。不問(wèn)前塵后世,不言世事茫茫。原諒我未能保持沉默,刻骨了兩個(gè)人的煙火,擾亂了獨(dú)屬于夜的寂寞。至于你我,路過(guò)。交錯(cuò)。許是最好的結(jié)局,不該再存有遺憾。

        也許,一切都是瞬息。也許,一切都會(huì)過(guò)去,未來(lái)的路或許會(huì)有風(fēng)雨,而我也該學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。

        就這樣,凝眸,讓時(shí)光沉默下去,彼此陌路,支離破碎。

        就這樣,回首,讓過(guò)往花到荼蘼,黃土白骨,靜也絕美。

        就這樣,轉(zhuǎn)身,讓歲月流水落花,各安天涯,風(fēng)雨飄搖。也好……文/聞香三語(yǔ)

        青春抒情的散文篇三:散文詩(shī)歌:青春

        人生誰(shuí)不惜青春。青春時(shí)代是一個(gè)充滿魅力的時(shí)代,也是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)候。有的青年朋友,為了不虛度寶貴的青春年華,對(duì)崇高的理想,他們孜孜以求,對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭忠盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉,墮落,讓青春年華付諸流水,萬(wàn)事成蹉跎。

        記得一位記者采訪完香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生,辭別之前,記者特別的表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇敬之情。而李嘉誠(chéng)則反過(guò)來(lái)說(shuō):記者先生,我同樣崇拜你呀!記者倍感異訝。李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深刻的詮釋說(shuō):我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你交換青春,你愿意嗎? 青春是我們這一生最珍貴的財(cái)富,我們什么都可以偷掉,唯獨(dú)青春是不可以偷掉的。 青春易逝不復(fù)來(lái),愈是高節(jié)奏的時(shí)候,愈是如此。

        在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。我想起一個(gè)人,他就是雷鋒。在我看來(lái),雷鋒的一生雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美而無(wú)一點(diǎn)缺憾。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí),不讓青春白白流逝。

        青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的流溪。它依河而去,最終將消失成我們記憶中的某一片段,能否持久地使之精彩璀璨,光耀奪目,就看我們每個(gè)人是如何去面對(duì)了。

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