論農(nóng)村女性成人教育的重要性

　　摘要：中國農(nóng)村女性人口的數(shù)量比較大，而其受教育的水平并不高。農(nóng)村成人女性在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)層面都發(fā)揮著重要的影響和作用。加強(qiáng)農(nóng)村女性成人教育，對經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)的各個(gè)方面都具有非常重要的意義，亦會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
　　關(guān)鍵詞：農(nóng)村；女性；成人教育
　　中圖分類號：D422.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：Ａ文章編號：１６７３－２９１Ｘ（２０10）32－０263－02
　　
　　中國女性人口基數(shù)大，世界上每五個(gè)女性中就有一位是中國婦女。而中國十三億多人口中，又有九億是農(nóng)村人口。可以說，中國農(nóng)村成年女性的進(jìn)步會(huì)關(guān)系到中國社會(huì)、乃至全人類的進(jìn)步與發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，知識日新月異，需要對成人進(jìn)行再教育、持續(xù)教育，這樣才能為社會(huì)的健康、快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而且，早在1991年，世界銀行的發(fā)展報(bào)告中就指出：“女性教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵之一”。然而，現(xiàn)實(shí)狀況卻是農(nóng)村女性成人教育是國民教育體系中最薄弱的一環(huán)，在某種程度上甚至影響了整個(gè)國家和民族素質(zhì)的提升，這迫切需要我們重新審視對農(nóng)村女性進(jìn)行成人教育的重要性。
　　一、經(jīng)濟(jì)層面的分析
　　從經(jīng)濟(jì)層面來看，加強(qiáng)對農(nóng)村女性的成人教育，可以促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，提高生產(chǎn)力水平。
　　（一）提供更多的勞動(dòng)力，推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
　　馬克思曾經(jīng)指出，人是生產(chǎn)關(guān)系中最積極、最活躍的因素，人的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的最根本的因素。從一定意義上講，成人教育的過程，既是現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)力的再生產(chǎn)過程，也是潛在勞動(dòng)力的再釋放過程。1960—1985年，美國學(xué)者艾倫·貝納特用95個(gè)國家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對女性教育進(jìn)行了研究，認(rèn)為隨著女性教育水平的提高，可以提高女性的潛在勞動(dòng)生產(chǎn)率和勞動(dòng)敬業(yè)精神，女性勞動(dòng)參與與受教育程度成正比，受高等教育的女性有較高的勞動(dòng)參與率[1]。這個(gè)研究結(jié)果也就證明，加強(qiáng)對成人女性的教育，可以提高她們的勞動(dòng)參與率，為社會(huì)提供更多的勞動(dòng)力。中國農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?2.3％，其中女性人口占農(nóng)村人口的48％還多。有調(diào)查表明，2004年，農(nóng)村婦女勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力的65％以上，她們已經(jīng)成為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要力量。而目前女性勞動(dòng)者的整體素質(zhì)還不高，吸引現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的能力還不強(qiáng)，這種現(xiàn)狀的改變，只能通過繼續(xù)教育來實(shí)現(xiàn)。
　�。ǘ�）改善家庭收入
　　傳統(tǒng)文化中，家庭收入的主要來源是男性的各種收入，女性主要是承擔(dān)相夫教子的角色。而成人教育可以教授成年女性更多的技能，開闊她們的視野，增強(qiáng)其適應(yīng)能力，改進(jìn)已有的角色概念，讓更多的女性通過各種方式獲得勞動(dòng)收入，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況，提升生活品質(zhì)。
　�。ㄈ�）促使農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
　　對農(nóng)村成年女性的繼續(xù)教育中包含的知識、技能非常豐富，大多也都是實(shí)用性比較強(qiáng)的一些技能和操作。農(nóng)村女性可以根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)相關(guān)的技能，像家政、手工編織等，這樣就能夠帶動(dòng)農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展。
　�。ㄋ模┩苿�(dòng)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和實(shí)用技術(shù)的推廣應(yīng)用
　　隨著城市化的發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，大部分農(nóng)村男性勞動(dòng)力都步入了第二、第三產(chǎn)業(yè)，而農(nóng)村女性就成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍。但是，農(nóng)村女性較低的文化水平直接影響了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣和應(yīng)用[2]。有的農(nóng)村女性可能連農(nóng)藥、化肥等的藥效和危害都不清楚，盲目地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。加強(qiáng)農(nóng)村女性的成人教育，教給她們更多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用，同時(shí)，我國的食品安全問題至少可以從源頭上減少一些。
　　二、政治層面的分析
　　（一）公共政策系統(tǒng)運(yùn)行更為順利
　　繼續(xù)教育可以讓農(nóng)村女性對政府及其職能、行為有更多的了解和認(rèn)知，進(jìn)而熟悉社會(huì)政策的制定過程以及制約因素，這樣也就能在更高程度上理解公共政策。公共政策在執(zhí)行過程中遇到的阻力和障礙就會(huì)減少，公共政策也就能花費(fèi)更少成本，更高效地解決社會(huì)問題。
　　（二）提高政治參與度，加強(qiáng)自身的參政、議政意識
　　長久以來，受到傳統(tǒng)文化的影響，中國的女性，尤其是農(nóng)村女性對政治非常冷漠。有調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，在全國1 178個(gè)村委會(huì)樣本中，有24.1％的村委會(huì)干部中沒有女性，黨支部沒有女委員的高達(dá)57.6％[3]。知識層次的提高，不僅會(huì)使更多的農(nóng)村女性參與選舉、參加政黨、擔(dān)任政治職務(wù)等傳統(tǒng)的政治領(lǐng)域，而且還會(huì)越來越多地參與本村、區(qū)域、國家、社會(huì)的政治事務(wù)管理，使她們的參政意識和能力不斷得到提升。
　�。ㄈ�）促使政治民主化的實(shí)現(xiàn)
　　在我國農(nóng)村女性基礎(chǔ)大的情況下，農(nóng)村女性參政的程度和水平就會(huì)成為衡量我國政治民主化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。亞里士多德曾經(jīng)說過：“政治是眾人之善”，因此，離開了農(nóng)村女性的參與，政治民主化就無法真正實(shí)現(xiàn)。李大釗也曾經(jīng)說過：“真正的Democracy（民主）不是男子所行的民權(quán)民主的政治，乃是人民全體所行的民權(quán)民主的政治，這里所謂人民全體，就是包含男女兩性在內(nèi)的�！盵4]而農(nóng)村成人女性參政程度和水平的提高，只能通過繼續(xù)教育來實(shí)現(xiàn)。
　　三、社會(huì)層面的分析
　�。ㄒ唬┏袚�(dān)著兒童社會(huì)化的重要任務(wù)
　　發(fā)生在兒童時(shí)期的初始社會(huì)化對人一生的重要性已經(jīng)有很多社會(huì)學(xué)家作出過相關(guān)的研究，這個(gè)時(shí)期的價(jià)值規(guī)范的內(nèi)化和角色知識的學(xué)習(xí)是其一生的基礎(chǔ)。尤其是在中國大多數(shù)家庭由母親承當(dāng)教育孩子的主要責(zé)任的模式下，甚至可以說，母親的品質(zhì)決定著孩子的未來。除了自發(fā)的愛之外，母親還要學(xué)習(xí)教育的藝術(shù)。母親的一切，包括母親的形象，母親的做人原則，母親的思想……都會(huì)在不知不覺中始終影響他們的孩子。而農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)狀況卻是婦女的教育水平比較低，對孩子很多只是最基本的生活照顧。要提升孩子的品質(zhì)，使兒童順利地完成初始社會(huì)化，就需要繼續(xù)對成年女性進(jìn)行教育，先提升她們的綜合素質(zhì)。
　�。ǘ�）減少犯罪
　　因?yàn)槭芙逃�程度低，與外界的接觸少，很多農(nóng)村女性在遇到問題的時(shí)候，不懂得用法律手段捍衛(wèi)自己的權(quán)利。尤其是在家庭中，遇到家庭暴力的時(shí)候，大多數(shù)的農(nóng)村女性都選擇了沉默、忍耐，一旦忍無可忍，就動(dòng)用極端的手段擺脫現(xiàn)狀，這就造成了很多農(nóng)村女性的犯罪。而通過成人教育，就可以讓他們熟悉法律條文，熟悉現(xiàn)存的各類社會(huì)救助組織，采用合理的手段解決問題。
　　（三）提升社會(huì)認(rèn)同度
　　通過成人教育，可以加強(qiáng)農(nóng)村婦女對社會(huì)的認(rèn)同度。繼續(xù)教育可以讓女性的知識增加，視野更加開闊，對社會(huì)上的各種現(xiàn)象有更為理性的認(rèn)知和理解，促進(jìn)社會(huì)的和諧和發(fā)展。
　　（四）降低生育率
　　教育水平的高低和掌握知識的多少在一定程度上決定著女性的生育意愿。具有較高教育水平的女性，對子女的質(zhì)量要求勝過數(shù)量要求。有調(diào)查顯示，在發(fā)展中國家，接受過7年以上教育的女孩的結(jié)婚年齡比沒有受過教育的同齡女孩平均要晚４年，一生中所生育子女的數(shù)量也至少要少兩個(gè)。中國古代養(yǎng)兒防老的觀念深入人心，尤其是在廣大農(nóng)村地區(qū)。通過成人教育，可以續(xù)接農(nóng)村女性之前沒有完成的常規(guī)教育，提高其教育水平，自愿少生、優(yōu)生，這樣就可以降低出生率，有效控制人口增長。
　�。ㄎ澹┯兄�于形成優(yōu)生優(yōu)撫觀念，使性別比率回歸正常
　　通過成人教育，可以教授農(nóng)村女性如何選擇婚育對象，婚育年齡、生育數(shù)量以及遺傳咨詢、婚前檢查、整個(gè)孕期保健、科學(xué)接生和圍產(chǎn)期保健、科學(xué)育兒等很多內(nèi)容，提升農(nóng)村女性的優(yōu)生優(yōu)撫觀念。中國一直以來都有近親結(jié)婚的傳統(tǒng)，現(xiàn)在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村還有近親結(jié)婚的習(xí)俗。而近親結(jié)婚的危害是不言而喻的。受教育程度高的女性，一般主動(dòng)接受優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)撫的觀念。她們可以更好地保護(hù)自己，免受早婚或強(qiáng)迫婚姻之苦，避免妊娠及分娩并發(fā)癥的出現(xiàn)。作為生育行為的主體，這些女性會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真地對待遺傳咨詢和婚前檢查，以科學(xué)的態(tài)度面對檢查結(jié)果，注重改善環(huán)境，加強(qiáng)孕期保健，促使優(yōu)質(zhì)嬰兒出生。
　　同時(shí)，我國性別比例失調(diào)問題非常嚴(yán)重。據(jù)預(yù)測，2030年，中國將會(huì)出現(xiàn)兩三千萬的“光棍”。人為的選擇終止妊娠是造成性別比例失調(diào)的重要原因之一。通過加強(qiáng)男女平等觀念的教育，使其深刻地認(rèn)識到生男生女一個(gè)樣、社會(huì)的保障體系不斷的完善等內(nèi)容，拋棄傳統(tǒng)的傳宗接代的觀念，亦可促使性別比例逐漸恢復(fù)正常水平。
　�。�六）有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義
　　男女平等是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義的前提和基礎(chǔ)，女性為推動(dòng)人類的進(jìn)步亦作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是一直以來，女性都是處于從屬地位，從未獲得與男性同等的地位，這種觀念在農(nóng)村更甚。而要實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等，就需要加強(qiáng)女性教育，尤其是加強(qiáng)農(nóng)村女性教育，首先在教育方面實(shí)現(xiàn)男女平等，通過教育，改變男尊女卑的觀念；同時(shí)，女性受教育越多，選擇就業(yè)的機(jī)會(huì)也就越多，參與競爭的能力也就越強(qiáng)，這樣就能為女性提供同男性平等的發(fā)展空間和選擇機(jī)會(huì)，在各個(gè)方面才能真正實(shí)現(xiàn)男女平等，促進(jìn)社會(huì)的公平和正義。
　　總之，農(nóng)村成人女性在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)層面都發(fā)揮著重要的影響和作用。政治的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和社會(huì)的和諧都離不開農(nóng)村女性的大力參與和支持，所以我們必須采取積極措施，加強(qiáng)對農(nóng)村成年女性的繼續(xù)教育，提高農(nóng)村成年女性在各個(gè)方面的參與和支持能力。
　　
　　參考文獻(xiàn)：
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