散文優(yōu)美開頭
發(fā)布時(shí)間:2017-02-10 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:
散文優(yōu)美開頭篇一:作文優(yōu)美開頭
1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
2、 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然
上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶!ê捂面茫
7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
9、 愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉! 茅 丹
10、 日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
1.生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因(yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
2.若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。
3.清代張潮《出夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)大海;面對(duì)著這片蔚藍(lán);我不禁想到:海以何人為知己呢?
4.選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺(tái)為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的——
5.在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。
6.小橋流水。亭臺(tái)樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實(shí)。
7.辛棄疾是中國(guó)歷史上的唯一。沒有人能比得上辛棄疾。
靖康之變,北宋滅亡,宋室南遷,辛棄疾的出生地成為金朝的統(tǒng)治區(qū),這影響了辛棄疾的一生。令人萬分感動(dòng)的是,他恢復(fù)中原的愛國(guó)信念始終沒有動(dòng)搖。當(dāng)他失去手中曾握的殺敵的鋼刀和利劍時(shí),他將唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)作刀槍,以血作墨,龍飛鳳舞,揮灑自如。
遠(yuǎn)離沙場(chǎng),戰(zhàn)袍已干,殺敵只能吶喊,馳騁只是夢(mèng)中。不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓詞作。胸懷中蘊(yùn)藏的凜然殺氣和磅礴之勢(shì),凝結(jié)成這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角邊營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生。
金戈之聲,可與岳飛的《滿江紅》媲美。國(guó)與家,
如何分得輕重?誰人都有失意時(shí),辛子失意人斷腸:更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。
噫!瀟瀟暮雨灑江天,無語東流長(zhǎng)江水。
8.循著一本紙色泛黃的《漱玉集》,推開《聲聲慢》這扇輕愁的門扉,我到九百多年前的宋朝一個(gè)暮雨如煙的、疏雨敲秋桐的黃昏,尋覓那個(gè)才情橫溢、孤標(biāo)傲世的女詞人。在那一番風(fēng)一番雨一番涼的院落,我看到她醉臥在遍地堆積的黃花叢中,紅顏憔悴、濃香吹盡,無人問無人憐。
這就是那個(gè)和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的她嗎?一個(gè)襲盛雪白衣、露濃花瘦、薄汗輕衣透的嬌憨女子。這就是沉醉在藕花深處,不知?dú)w路的她嗎?一個(gè)撐一支長(zhǎng)的篙爭(zhēng)渡,乍然紅暈的臉龐,羞紅了一湖漣漪的嫵媚女子。這就是試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦的她嗎?一個(gè)寵柳嬌花,名動(dòng)京城的才女子。這就是輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,云中錦書難托的她嗎?一個(gè)此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭的癡女子。這就是九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去,字字珠璣的她?一首毫無釵粉氣的《漁家傲》讓其成為閨閣中之蘇辛的奇女子。是她,就是她!
她的窗外曾種滿了梧桐,綻開著芭蕉,她的腳邊
散文優(yōu)美開頭篇二:文章精彩的開頭與結(jié)尾
文章精彩的開頭與結(jié)尾
文章精彩的開頭與結(jié)尾曉泓婕伊
一、巧入題
一語中的
例如以常規(guī)為話題的作文開頭:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
你難道沒有眼前一亮的感覺嗎?對(duì),這就是打破常規(guī)。從古到今,我們言秋必稱其肅殺,我們眼中的蕭索已經(jīng)掩蓋了秋日真正蘊(yùn)涵的豐韻美與成熟美。是的,春,嫵媚多姿;夏,風(fēng)華正茂;但為什么一定要把秋日的夕陽看作風(fēng)燭殘年呢?(《打破常規(guī)》)
二、引名句
起點(diǎn)高遠(yuǎn)
例如以答案是豐富多彩的為話題的作文開頭:
問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會(huì)問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個(gè)問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之答案猶如每個(gè)人的臉一樣,皆不盡相同。(《問世間情為何物》)
三、作排比
造勢(shì)磅礴
例如以自由為話題的作文開頭:
種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破羈繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)
四、巧設(shè)問
發(fā)人深思
例如以答案是豐富多彩的為話題的作文開頭:
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?: 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:是時(shí)間。
孩童握著風(fēng)箏拍手:是風(fēng)。
流浪者說:什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。 (《擁有答案的幸福》)
五、巧博喻
意境開闊
例如以誠(chéng)信為話題的作文開頭:
誠(chéng)信猶如春天的一縷陽光,令人向往,讓人敞開胸懷去接受;猶如夏天的一塊西瓜,含在口中,讓人感到心里甜蜜;猶如秋天火紅的楓葉,勾起人無限牽掛;猶如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔。(《誠(chéng)信——永遠(yuǎn)的綠卡》)
六、設(shè)題記
揭示主旨
例如以感悟生命為話題的作文開頭:
沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!
——題記 (《星星夜話》)
七、引故事
趣味形象
例如以感情親疏與認(rèn)知的關(guān)系為話題的作文開頭:
還記得美人魚與公主的故事嗎?面對(duì)王子圣潔的邀請(qǐng),美人魚含淚卻微笑著接受。縱然柔軟的腳似在刀尖上滑過,美人魚卻未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個(gè)故事,都讓人忍不住熱淚盈眶,美人魚用她對(duì)王子真摯的情感充分感悟到女巫囈語中深邃的暗示。正是這深沉的感情,使她對(duì)愛與生存有了最深刻的認(rèn)知。(《看著我的眼睛》)
二、 豹尾篇
豹尾,指文章的結(jié)尾,是文章的重要組成部分。常言道:結(jié)尾有活法,文章氣自華。抓好結(jié)尾和開篇同樣重要,這是出好最后一記重拳,力求得到回眸一笑百媚生的效果。寫好結(jié)尾,能提高整個(gè)文章的品位,使全文熠熠生輝。
那么,怎樣的結(jié)尾才是好的結(jié)尾呢?下面我們就先來看看名家是怎么看待結(jié)尾的。 凡事的收尾貴如皇冠。
——古羅馬奧維得
好的那種結(jié)尾,就是當(dāng)讀者把作品讀完之后,愿把他的第一頁翻開來重新讀一遍。 ——列夫托爾斯泰
結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余。
——明朝謝榛《四溟詩話》
他們都談出了好的結(jié)尾的標(biāo)準(zhǔn)。高明的考生很珍惜這最后顯示才華的機(jī)會(huì),做好編筐的收簍工作。
好的結(jié)尾如干果,耐人咀嚼;如醇酒,令人回味;如妙曲,余音不絕;如撞鐘,引人警醒。
要達(dá)到這些效果,可以含蓄蘊(yùn)藉,啟人心智;首尾呼應(yīng),整合一體;吟詩作結(jié),涵義雋永;提疑質(zhì)問,發(fā)人深思。
要想結(jié)好尾,必須避開以下之忌:一忌冗長(zhǎng)羅嗦,二忌空喊口號(hào),三忌豪言壯語,四忌表示決心,五忌平淡無力,六忌畫蛇添足。
精彩結(jié)尾十法:
一、反問結(jié)尾法
在文章的結(jié)尾,針對(duì)文章的中心或內(nèi)容,故意設(shè)置反問句,以疑問的形式表達(dá)確定的內(nèi)容?隙ǖ囊蓡栃问奖硎痉穸ǖ囊馑,否定的疑問形式表示肯定的意思。這有利于激疑促思,啟發(fā)讀者聯(lián)想和探究,突出強(qiáng)調(diào)所要表達(dá)的意思,增強(qiáng)雄辯氣勢(shì)。
例如冰心的《萬般皆上品》:真是萬般皆上品,唯有讀書低嗎?面對(duì)這兩個(gè)孩子,我心頭翻涌著異樣的滋味。
二、升華結(jié)尾法
將文章的主題提煉升華以作結(jié)尾。有的從對(duì)一個(gè)人精神的贊頌上升華為對(duì)集體群眾或整個(gè)民族所共有的品質(zhì)精神的謳歌;有的將舊有矛盾以新的沖突取而代之。這種結(jié)尾使所表現(xiàn)的范圍擴(kuò)大了,程度加重了,高度提升了,深度入骨了,主題加深了。
例如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》:
哎!我可憐的瑪?shù)贍柕,我那串是假的呀,頂多值不上五百法郎…?/p>
三、引用結(jié)尾法
在結(jié)尾恰當(dāng)?shù)匾氍F(xiàn)成的成語、諺語、詩文、歌詞、故事、名人名言、的話或主人公的話做文章的結(jié)尾,隱寓個(gè)人對(duì)社會(huì)人生的感受,揭示中心思想,增強(qiáng)說服力,能收到言簡(jiǎn)意賅、耐人尋味、畫龍點(diǎn)睛的作用,使讀者受到啟迪或產(chǎn)生聯(lián)想。
例如魯迅的《狂人日記》:救救孩子……
四、雙關(guān)結(jié)尾法
雙關(guān)本是一種修辭格,在一定語境中,利用音義條件,有意使語境具有雙重意義,言在此而意在彼,可以達(dá)到含蓄深刻、耐人尋味的效果。雙關(guān)有三種:諧音雙關(guān)、語意雙關(guān)、對(duì)象雙關(guān)。
例如魯迅的《為了忘卻的記念》:夜正長(zhǎng),路也正長(zhǎng)……
五、抒情結(jié)尾法。
用對(duì)某一人物或事物的贊頌感嘆作結(jié)尾,把的獨(dú)特情感、主觀感受抒發(fā)出來,以感染讀者,烘托景物,拓寬意境。
例如柯巖的《船長(zhǎng)》:
我講了一個(gè)船長(zhǎng)的故事,可絕非只為了船長(zhǎng)……,那么我是為了誰呢?是你呵,我的祖國(guó)!呵,我的親愛的、經(jīng)歷了巨大歡樂和痛苦的祖國(guó);我們正在向四個(gè)現(xiàn)代化前進(jìn),而又困難重重的祖國(guó)!我是為你而講的,你聽見了么?呵,我的祖國(guó),生我養(yǎng)我的祖國(guó)呵……
六、議論結(jié)尾法
在結(jié)尾處直接對(duì)人物、事件表明自己的態(tài)度、情感和評(píng)價(jià),對(duì)形象的特征或事件的意義作畫龍點(diǎn)睛的評(píng)論。
例如《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》:僅僅是這六十一個(gè)被奪回生命的階級(jí)弟兄沐浴著黨的光輝嗎?不,六億五千萬人身上都沐浴著黨的光輝!平陸事件充分體現(xiàn)了黨對(duì)勞動(dòng)人民的深切關(guān)懷,反映了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
七、比喻結(jié)尾法
在結(jié)尾用具體形象的事物或淺顯通俗的道理來描繪與它迥異的陌生事物或表達(dá)比較深?yuàn)W的道理。這可使形象鮮明生動(dòng),或使道理通俗易懂,使讀者受到強(qiáng)烈的感染。 例如李樂薇的《我的空中樓閣》:無需掛畫。門外有幅巨畫——名叫自然。
八、象征結(jié)尾法
在結(jié)尾通過某一特定的具體形象來表現(xiàn)與它的某些特性相似或相近的概念、思想和感情。含蓄有味,啟迪讀者。
例如魯迅的《藥》:他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見;ㄒ膊缓芏,圓圓的排成一個(gè)圈,不很精神,倒也整齊……那老女人又走進(jìn)幾步,細(xì)看了一遍,自言自語的說,這沒有根,不像自己開的。——這地方有誰來呢?孩子不會(huì)來玩;——親戚本家早不來了!@是怎么一回事呢?
九、點(diǎn)題結(jié)尾法
在文章結(jié)尾用精彩簡(jiǎn)練的語言點(diǎn)明主題或中心。有的篇末點(diǎn)題,要求文章結(jié)尾扣到標(biāo)題上;有的卒章顯其志,雖不要求結(jié)尾點(diǎn)扣標(biāo)題,但要點(diǎn)明主旨,使讀者受到某種啟發(fā)或教益。 例:楊朔的《香山紅葉》:也有人覺得沒有看見一片好紅葉,未免美中不足。我卻摘到一片更可貴的紅葉,這是一片曾在人生中經(jīng)過風(fēng)吹雨打的紅葉,越到老秋,越紅得可愛。不用說,我指的是那位老向?qū)А?/p>
十、描寫結(jié)尾法
用形象的語言對(duì)人物的形象、心理、動(dòng)作,或?qū)κ录h(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)、景物的描寫來結(jié)尾,使全文收到借景寓意,生動(dòng)具體,自然感人,照應(yīng)題意的效果。
例:魯迅的《祝福》:我給那些因?yàn)樵诮远鴺O響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在‘祝!;知道已是五更將近時(shí)候。我在朦朧中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成了一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴的香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。
精彩的結(jié)尾除此十法外,還有總括法、呼應(yīng)法、反語法、聯(lián)想法、對(duì)比法等等。有的結(jié)尾方法不是單純的,而是你中有我,我中有你,如議論與抒情、描寫常常融合在一起,總括全文與照應(yīng)開頭也有時(shí)并舉。但需要注意的是,文章結(jié)尾選用哪種方法為佳,這取決于內(nèi)容與表達(dá)的實(shí)際需要。結(jié)尾有法,但無定法。不依規(guī)矩不成方圓,但規(guī)矩太多,也未必成方圓。所以,一句話:結(jié)尾有活法,文章氣自華。
鳳頭豹尾精心造,豐富創(chuàng)新貼旨要;下筆千萬當(dāng)慎重,精妙絕倫譜華章。
散文優(yōu)美開頭篇三:好的文章開頭
文章好開頭
⒈人生哲理
①人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.
④生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
⑤生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 ⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
⑦生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
⑩人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
⑾生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
⑿人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
⒉理想與信念
①春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
②選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
③信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
④耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。
⑤大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘?方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
⑥風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
⑦信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀.
⑧有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花.
⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過,抱憾終生.
⑩只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味多姿多彩的人生。
⒊人間真情
①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
③母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④因?yàn)閻坌,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌模缤枪饪释舜溯x映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
⑤ 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
⑦"慈母手中線,游子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情,"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說的是愛情;"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國(guó)情。
⑧愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什
么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
⑨愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 ⑩愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
⑾愛心是一瓢紛灑
在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜; 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。⑿愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,
使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
⒀愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果.
⒁ 熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力??沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。
⒋快樂.幸福.美好
①當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂;當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。
②快樂如清風(fēng),吹走籠罩在 人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼.
③什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑
④幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福
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