【媒體播音主持人如何提高語言表達能力?】語言表達能力

　　筆者自進入廣播電臺這個行業(yè)已有14年。所從事的節(jié)目類型包括新聞播音、娛樂互動節(jié)目、新聞訪談節(jié)目等。作為一名新聞工作者，深知傳媒從業(yè)者語言表達能力的重要性。尤其是作為播音員、主持人，在實際工作中應該如何提高自身語言表達能力，應該值得深入探討。
　　語言是人類最重要的交際工具，在廣播電視以及網(wǎng)絡媒體等傳播媒介里，語言是重要的組成部分。媒體播音員、主持人作為溝通節(jié)目與受眾的中介，語言表現(xiàn)能力怎么樣，成為至關重要的因素。
　　一. 主持人口語表達的重要性
　　語言是主持人表達節(jié)目內(nèi)容的重要載體。在國際上有一種前衛(wèi)派廣播特寫節(jié)目，是由純音響組成的。電視節(jié)目中也有由畫面、音響和配樂組成的藝術探討片。但是，這種節(jié)目傳達的信息是十分有限，對受眾的理解和鑒賞能力要求也比較高。主持人節(jié)目的設立更是為了減少大眾傳播中由于受眾只能跟收音機、電視機接觸而帶來的那種間接化、遠距離化的弊病。通過主持人增加人格化傳播的親近感。主持人用自己的學識和感受通過語言來介紹、組織、評說、串聯(lián)節(jié)目，或者直接采訪報道新聞事件和人物，還要注意調(diào)動受眾的注意力和興趣�？傊�，各類節(jié)目所要傳播的信息、主持人所要表述的觀點見解、主持人與聽眾思想感情的溝通交流主要是通過語言來進行的。
　　二. 口語表達是實現(xiàn)節(jié)目傳播目的、提高節(jié)目質(zhì)量的關鍵因素
　　播音員、主持人語言表達能力的強弱、水平的高低直接影響節(jié)目的質(zhì)量。比如說到《論語》，有的主持人居然能說成是孔子寫的，這樣讓聽眾都替他汗顏。
　　了解節(jié)目、觀賞節(jié)目是受眾收視節(jié)目的直接目的。由于播音員、主持人穿插其中，觀眾在節(jié)目的進程中聽其言、觀其行也認識了解評價著主持人播音員，甚至因為喜歡上她們。相反，如果主持人在節(jié)目中語言表達不到位，那么，這就令聽受眾掃興，以至對節(jié)目失去興趣。因此，主持人的語言表現(xiàn)直接關系到節(jié)目的優(yōu)劣成敗，關系到節(jié)目的總體質(zhì)量和效果，從而影響到收聽率和收視率。優(yōu)秀的節(jié)目主持人播音員總是能以他們飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來，或蜻蜓點水，或連綴穿插言簡意賅，使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時，也體味到語言的美、語言的魅力。這樣的主持人播音員能夠得到聽觀眾的認同、喜愛、敬佩和信賴。
　　筆者認為，播音員、主持人應在以下4個方面提高節(jié)目語言表達能力：
　　第一，有一個比喻很恰當：如果我們想給受眾一滴水的信息，就必須具備一桶水甚至一缸水的儲備。的確，豐富的知識儲備會讓一個合格的播音員主持人在應對節(jié)目的時候做到游刃有余、收放自如，所以，在知識結構上，應該具備三角形的知識結構。換句話說，就是博看精讀，以雜家為基礎，達到某項領域?qū)＜业目缭健?
　　第二，每天的業(yè)務口語誦讀練習要堅持不懈。從筆者自身體會來看，一直堅持在業(yè)余時間練習播讀好詞、好段、好文章的訓練，這樣，在背誦朗讀中完成了一次升華和飛躍，查找到了自身不足，發(fā)現(xiàn)問題及時作出調(diào)整。這是作為一個播音員和主持人的必修課，每個人可以根據(jù)自身環(huán)境和條件作出符合自身的訓練方式。做到拳不離手，曲不離口。
　　第三，他山之石，可以攻玉。多與同仁進行零距離的交流溝通，把同行的有關口語表達經(jīng)驗和體會融入到自己的訓練當中來，取長補短。同時借助其它媒體的優(yōu)勢，在日常生活中注意吸收學習央視、中央人民廣播電臺以及各地區(qū)媒體同行的優(yōu)勢特征，融會貫通、博采眾家之長，為己所用并尋求創(chuàng)新與突破。
　　第四，要與時俱進，掌握歷史發(fā)展的脈搏。作為一名媒體人，能否有效及時的洞察社會的變化與發(fā)展，并及時的分析判斷社會現(xiàn)象的內(nèi)涵是衡量一個媒體人綜合素養(yǎng)的關鍵。所以，這就要求播音員主持人要有新聞眼、新聞耳，在紛繁復雜的社會現(xiàn)象中去偽存真、去粗取精，甄選有效有用的信息，繼而在節(jié)目的駕馭和把握上做到胸有成竹。
　　其實主持人播音員語言表達能力是個大概念，只有在生活中多觀察、多思考，多學習，理論加實踐，才能在受眾的視線當中取得認同，并在事業(yè)的遠航中穩(wěn)步前行。
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　　責任編輯：邰山虎

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