坐堂醫(yī)生是紀(jì)念誰(shuí)_紀(jì)念一位醫(yī)生

　　 　　生命中總有讓我們難忘的人，陳中偉教授就是長(zhǎng)久活在我心里的一個(gè)人。我在童年時(shí)就認(rèn)識(shí)陳教授了，是在一張報(bào)紙上。那時(shí)候我住在醫(yī)院里，我總是對(duì)自己突然癱瘓不能走路的事感到困惑：為什么人會(huì)生�。繛槭裁淳筒荒茏呗妨四�？那是1963年，我已經(jīng)病了好幾年，我不停地問(wèn)父親和母親，我的病什么時(shí)候才能治好，我的病還能治好嗎？父親和母親重復(fù)了很多次的話(huà)就是――能，你一定能好起來(lái)�？晌覅s看不到一點(diǎn)好起來(lái)的跡象。我的腿不停地震顫，身上還長(zhǎng)了褥瘡……這一切足以讓我不耐煩了，我已經(jīng)記不清自己怎么度過(guò)了一個(gè)個(gè)煩躁不安的日子，唯一的辦法就是等待。究竟等待什么呢？我并不知道，因?yàn)槲姨�小了，只有八歲。一天，母親來(lái)醫(yī)院看我，她帶來(lái)了一張報(bào)紙，上面報(bào)道了上海的陳中偉醫(yī)生為一位工人做斷手再植手術(shù)的事，那是世界上第一例斷肢再植手術(shù)。母親對(duì)我說(shuō)，你看，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)進(jìn)步了，手?jǐn)嗔艘材茉俳由希�所以你要�?duì)治療充滿(mǎn)信心。那時(shí)候我想，陳中偉真是一個(gè)了不起的醫(yī)生，我很想見(jiàn)到他，請(qǐng)他給我看病。我想，也許他能幫我換一雙能走路的腿呢。孩童時(shí)代，我的思想是那么幼稚。
　　生活總是充滿(mǎn)神秘感的，一個(gè)人曾經(jīng)幻想過(guò)的事，不知道什么時(shí)候就能成為現(xiàn)實(shí)，也許你已經(jīng)忽略的記憶，忽然有一天會(huì)再現(xiàn)，讓你一瞬間感到那么驚奇。就在我知道陳教授的名字27年后，我竟然見(jiàn)到了他！1990年的冬天，我在北京參加一個(gè)國(guó)際康復(fù)會(huì)議。在餐廳里，有一位身材偉岸的人來(lái)到我桌旁，他親切地問(wèn)候我，并告訴我他是誰(shuí)。我非常高興，就緊握著陳教授的大手。陳教授有一種感染力，他對(duì)人非常熱情，也非常真誠(chéng)，你只要與他說(shuō)幾句話(huà)就會(huì)忘了他是剛剛認(rèn)識(shí)的朋友。而正是他的熱情，我的癌癥得到了及時(shí)的診斷和治療。那天我告訴陳教授，我的鼻梁上有一塊皮膚破損，總也不能愈合。陳教授仔細(xì)看了，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅，他說(shuō)，海迪，你快來(lái)上海吧，我給你聯(lián)系醫(yī)院，就到中山醫(yī)院來(lái)吧。
　　不久，我住進(jìn)了中山醫(yī)院，陳教授請(qǐng)來(lái)九院和長(zhǎng)海醫(yī)院的醫(yī)生為我會(huì)診。那天會(huì)診結(jié)束后，陳教授說(shuō)要和我談一談，我有點(diǎn)不祥的預(yù)感。果然，陳教授說(shuō)，海迪，我知道你很堅(jiān)強(qiáng)，所以我要告訴你，你得了癌癥，要做手術(shù)。為了不讓癌細(xì)胞擴(kuò)散，可能不打麻藥。你是否同意？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，同意。面對(duì)陳教授這樣的醫(yī)生，我的回答沒(méi)有一絲猶豫。陳教授走時(shí)使勁握著我的手，他只說(shuō)了一句話(huà)，好樣的！
　　幾天后的一個(gè)早晨，我來(lái)到手術(shù)室，陳教授來(lái)到我身旁，笑著問(wèn)我，怎么樣？害怕嗎？我也笑了，不怕，永遠(yuǎn)不怕。陳教授輕輕拍拍我的前額，他的大手是那么溫暖。陳教授對(duì)病人有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，同時(shí)，他又有一種科學(xué)的精神，這種愛(ài)和精神如同他的生命一樣，已經(jīng)融化在他的血液中，灌注在他的靈魂里，因此，他給人一種崇高感和信任感。
　　拆線(xiàn)的那一天，陳教授一早就來(lái)看我。他說(shuō)，摘了紗布傷口會(huì)不好看，但是你一定要有勇氣照一照鏡子。當(dāng)他揭下我臉上的紗布時(shí)，高興地說(shuō)，不錯(cuò)，植皮都活了，說(shuō)著將一面鏡子給了我。我猶豫了一會(huì)兒才把鏡子舉到眼前――說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的有點(diǎn)失望，我鼻子上的瘢痕很大，從胳膊上移植的皮是深紫色的。我有點(diǎn)沮喪，要知道我希望自己是完美的，哪怕坐在輪椅里……陳教授說(shuō)，別難過(guò)，這里很快就會(huì)長(zhǎng)好，人的皮膚有記憶和復(fù)制功能，胳膊上的皮膚會(huì)長(zhǎng)得像面部的皮膚，只不過(guò)需要一點(diǎn)時(shí)間。
　　
　　真的，隨著時(shí)間的流逝，我鼻子上的皮膚越長(zhǎng)越好，顏色基本接近原來(lái)的膚色，而且還有了冷熱疼痛的知覺(jué)。我重新戴上眼鏡，開(kāi)始了新的創(chuàng)作。陳教授不僅給我治病，還讓我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)。我喜歡聽(tīng)他講他做斷肢再植手術(shù)的歷程。我說(shuō)，這個(gè)創(chuàng)舉是人道主義理想的體現(xiàn)，也是醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的一個(gè)里程碑。陳教授說(shuō)，一個(gè)健康人失去了手，就意味著勞動(dòng)能力的喪失，意味著精神的巨大痛苦，還會(huì)成為家庭的沉重負(fù)擔(dān)。而把一只斷離的手重新接活，讓它獲得新的生命，恢復(fù)功能，這對(duì)很多肢體殘缺的人就是獲得了生活的希望！
　　陳教授是一位多么好的醫(yī)生��！我很多次都在想，陳教授其實(shí)就是很多人心里祈盼見(jiàn)到的那種醫(yī)生，他有高超的醫(yī)療技術(shù)，更有好醫(yī)生的風(fēng)范，無(wú)論對(duì)什么樣的病人，他都是那么負(fù)責(zé)任。他不但給人治病，還會(huì)熱情地給人精神的鼓勵(lì)。每當(dāng)陳教授查房，我都會(huì)有一種很踏實(shí)的感覺(jué)，他沉穩(wěn)的話(huà)語(yǔ)讓我相信，他一定能治好我的病。他的微笑會(huì)讓我覺(jué)得那一天的陽(yáng)光特別燦爛……
　　后來(lái)，我很多次去上海，一直希望再次見(jiàn)到陳教授，可是每一次我都是來(lái)去匆匆。幾年前，當(dāng)我聽(tīng)到陳教授不幸離去的消息時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間不愿相信這是真的。那一天我的心情特別沉重，我甚至無(wú)法形容自己難過(guò)的心情。我們失去了一位好醫(yī)生，中國(guó)失去了一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科學(xué)家！
　　當(dāng)我從事殘疾人工作之后，去四川地震災(zāi)區(qū)看望了一些被砸傷而截肢的孩子�？吹剿麄儽唤刂�的部位，看到他們渴望的眼神，我很多次都想起陳教授。我想，要是他活著，一定也會(huì)來(lái)看孩子們的，也一定會(huì)想辦法給孩子們做斷肢再植的手術(shù)！
　　幾十年來(lái)，陳教授和同事們一起做過(guò)很多例斷肢再植手術(shù)，接活了幾千根斷指。一些醫(yī)生又在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行了同體異肢再植手術(shù)，比如把腳趾移植到手上做功能拇指等等。從康復(fù)醫(yī)學(xué)的意義上說(shuō)，這種手術(shù)是巨大的進(jìn)步。斷肢再植與肢殘人使用輪椅、假肢這樣的輔助工具不一樣，輔助工具僅僅是殘疾人缺失的功能得以外化，而斷肢再植卻是把一個(gè)完整的軀體還給殘疾人，使他或她重新回到健康的人群中去。
　　今天，當(dāng)我在桌前寫(xiě)到這里，恍惚間又看到陳教授就坐在我的對(duì)面，他溫和地微笑著，他的嗓音依然那么渾厚，他的話(huà)語(yǔ)依然那么親切。誰(shuí)說(shuō)人走了就再也看不見(jiàn)了，其實(shí)只要你想念，他就會(huì)來(lái)到你的眼前。我想無(wú)論再過(guò)多少年，人們也會(huì)記得陳教授為醫(yī)學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)。他留下的科學(xué)和仁愛(ài)的精神，也會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里！

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