改寫散文800

        發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 散文精選 點擊:

        改寫散文800篇一:改變一點點(800字)作文

        精選作文:改變一點點(800字)作文 他,只有六歲。可是現(xiàn)實卻殘忍地告訴他:他的父母離婚了,而且他們都沒打算要再跟他生活。于是,他只能在鄉(xiāng)下跟著爺爺奶奶。 爺爺奶奶都很喜歡他,但看著他總是心事重重的樣子,心里很不是滋味。 那天,爺爺領(lǐng)著他的小手走進了一座秘密花園。那兒,很美,仿佛是一個天堂,是一個小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前,看著他略微濕潤的眼睛,語重心長地說:孩子,別怨恨你的父母,也別因為這樣而自卑,你看,他指了指遠(yuǎn)處的不起眼的小野花,它很嬌小,也很平凡,甚至很脆弱,對么?但它依然綻放最美的自己,做最好的自己。所以,孩子,別被生活擊垮了,你有屬于自己的一片天地!嗯?對,你看這有一片空地,爺爺給你一些花草的種子,如果你每天都能與別人主動地交談,就種下一顆種子,并悉心地照料它們。記著,每天都改變一點點,那么你所改變的就是你的世界。 嗯,改變一點點。 這些話對于一個六歲的孩子來說,似乎太復(fù)雜了,但是,令人無法想象的是,他真的做到了! 自那天起,他盡量拋下那個自卑的自己,主動地與別人交談,哪怕只是問同學(xué)接一塊橡皮擦。漸漸地,課堂上多了他舉手的身影,課間多了他與同學(xué)嬉戲的身影,花園里多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼里,喜在心里。而他,卻由始至終都記住一句話:改變一點點,去開拓屬于自己的天地。 時光總是會在不經(jīng)意間溜走。那天,他牽著爺爺?shù)氖峙艿交▓@,而那片屬于他的空地上,花朵爭奇斗艷,草兒也青翠欲滴,而且還引來了不少蝴蝶呢!他高興地說:爺爺,我做到了!原來,每天改變一點點,即使很微小,也能創(chuàng)造一個屬于自己的世界。爺爺熱淚盈眶,說:對,每天改變一點點。孩子,記住,不管以后怎么樣,只要改變一點點,你會發(fā)現(xiàn),原來還有另一條路! 如今的他,已是個二十五歲的年輕人了,在商界叱咤風(fēng)云。如此年輕卻在商界有如此高的名望,實在罕見。當(dāng)別人問起他成功的秘訣時,他只說了一句: 改變一點點。初二:楊嘉琪

        篇一:改變一點點作文

        改變一點點 改變一點點

        成功需要一個適合自己的舞臺,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個舞臺已不適合你時,嘗試著改變一下,你會發(fā)現(xiàn),一點點改變有很大的不同。成功因改變而精彩。

        窮則變,變則通,通則久。深山大樹,未被移栽,不會被人賞識;山間隱士,若沒有一、二篇文章,是少有賢君拜訪的,改變意味著又獲得了一個舞臺,一個新的開始。

        舉一例子說明:成功需要改變,改變需要魄力,魄力來自于對成功的執(zhí)著。

        比如:劉翔,08年奧運會受傷后,給了劉翔一個思考的機會,他深知強手如云的世界跨欄高手里,取得突破是很困難的。于是,他改練起跑上欄的方法,由八步改為現(xiàn)在的七步,成就了今年在一系比賽中取得優(yōu)異成績的傳奇。改變有時意味著在這個舞臺上你不會有觀眾,而在下一個舞臺上你會收獲很多。假如當(dāng)前的路并不是適合我們的,不如改變一下,成功在下一個路口等著你。 假如愛因斯坦依然拉著他的小提琴,世界物理學(xué)史上便少了一位巨匠;假如齊白石依然當(dāng)著他的木匠,中國近現(xiàn)代史上便多了幾分暗淡;假如達(dá)爾文依然做個神學(xué)教授,世界生物學(xué)史上便缺了幾分進步。改變意味著重生,改變豐富了我們的世界,改變給了我們更多的機會來取得成功。一份精彩的人生答卷,不可缺少改變,成功需要改變,世界因改變而美麗。

        因懼怕失敗,我們選擇了安于現(xiàn)狀;因不愿被人非議,我們選擇了甘于平庸。生命不應(yīng)該如此,生要如夏花

        之絢爛,年輕的心需要勇敢的改變。是的,縱使改變之后,我們變得一無所有;縱使改變之后,世界一片黯然;縱使改變之后,舞臺死般沉寂,我們也不后悔。既然選擇了改變,便要堅強地走下去,直到遇見成功的那一天。

        朋友,假如你已厭倦了平庸,請改變一下。堅信:成功有時需要改變一點點。

        篇二:改變一點點

        一、原題

        請以“改變一點點”為題寫一篇文章,要求:1、文體自選詩歌除外,2、600字以上,3、文中不得出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

        考題解析

        一、審題立意。改變一點點,主人公可以是自己,也可以是別人。自己改變了什么一點點,自己取得了怎樣的進步。這里面涉及到情感和生活,學(xué)習(xí)與進步。學(xué)習(xí)方法上改變一點點可以提高成績,家庭親情上改變一點點,自己和父母的情感會更融洽,友情上改變一點點,朋友之間更歡樂??這都是改變帶來的。別人身上是通過改變了什么取得了成功:思維改變一點點,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,情感改變一點點,鄰里之間更融洽。在構(gòu)思上,應(yīng)該注意的是,主題和中心一定要做到一致,防止大而空。

        當(dāng)然,立意上邪可以從反面入手,人之處性本善,人性的惡也是一點點善的改變而形成的,從這方面著筆,要求考生能夠善于觀察生活,比如吸毒人員,從一點點的好奇到成癮;比如貪腐,也是從一點點的改變釀成的,所謂千里之堤毀于蟻穴,積少成多,積重難返等等。

        最佳的立意應(yīng)該是從大處著眼,小處落筆,化大為小,例如城市面貌的一點點改變,家鄉(xiāng)的一點點變化,人心的一點點改變,都應(yīng)該落實在某一個人物或事物對象上。

        二、素材集萃。“改變”一詞,成為廣東的熱詞。這道試題,切合廣東社會人文特點,從大的方面來說,是社會的轉(zhuǎn)型,廣東精神的改變;從小的方面來說,每一個人都需要改變,只須改變一點點,就能收到奇效。所以熊育群(作家、廣東文學(xué)院院長、“魯迅文學(xué)獎” 得主)評價說:題目人性化,發(fā)揮空間大。這個題目很不錯, 只要涉及生活的改變、人生的改變、社會的改變, 哪怕很小的一點感觸, 都能成篇。人生的體悟不在于大小,只要有所發(fā)現(xiàn)。我們生活在這個年代,變化無處不在,正在劇烈變動,不存在找不到, 除非學(xué)生的感受能力為零,否則他們都有話說,而且可以與自己的真實生活對接,寫出真情實感。對于命題作文而言, 能讓人寫出真實感受、不生搬硬造,是非?少F的。

        在“改變一點點”這一考題下,可選用的素材很多。比如千古江山,風(fēng)流人物如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),文有李白、杜甫,武有呂布、張飛,能文善武者也很多,卻少有人像呂蒙一樣,把純粹武將的自己改變成文武兼具的精英!笆縿e三日,刮目相看”,經(jīng)孫權(quán)提點的呂蒙不甘于只做一個有勇無謀的“粗人”,遍讀群書,讓閃光的知識改變他粗鄙的凡身,改變他簡單的頭腦,使他終成一代英雄!“我只是想讓這個世界為著我的存在而有一點點的改變”,為著這個理想,九把刀堅持網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作十余年,最終由他導(dǎo)演的《那些年》一炮走紅,改變了整個電影界;“生命的長度已經(jīng)限定,那我就拉長生命的寬度,從而,做大生命的面積”,面對不可改變的現(xiàn)實,張滎鑫開始改變自己心境,用另一種眼光看人生,最終這位“半心女孩”用變通的心態(tài)書寫了不一樣的

        人生;王澍不斷改變自己的設(shè)計,在探索中求變,將中國鄉(xiāng)土風(fēng)融入建筑設(shè)計,成為榮獲建筑界“諾貝爾”獎的中

        拿起筆來,我突然覺得沉重而又輕松,沉重的話題是想寫寫我的奶奶,輕松的話題也依然是我的奶奶,為什么?請聽我訴說。

        事情還得從我爸爸說起,聽我爸爸說,奶奶的命很苦,爺爺是一個跑長途運輸?shù)乃緳C,經(jīng)常把奶奶一個人丟在家里,一出差就是半個月或者半年。直到后來爸爸出生,才讓奶奶有所寄托?墒牵瑺敔斣诎职种挥形鍤q的時候,在路上遭遇了車禍,不幸身故。從那時候開始,奶奶就一個人帶著爸爸生活,一直沒有再成家。

        爸爸后來娶了媽媽,奶奶就一直嘮叨,要媽媽一定要生個男孩,為此,不知道和媽媽爭執(zhí)了多少次,婆媳一直冷戰(zhàn)。到了我出生之后,奶奶的臉色就更不好看了,要求我媽媽再生一個男孩,可是媽媽有了我之后,再也不愿意再生。說新時代了,男孩女孩都一樣。媽媽和奶奶再次陷入冷戰(zhàn)。 小時候,奶奶偶爾也會很疼我,她告訴我爸爸說,她答應(yīng)過爺爺一定要把我們家的香火延續(xù)下去,堅持讓爸爸說服媽媽再生一個男孩,可是爸爸說服不了媽媽,就這樣一直僵持著。

        小時候的我異常聰明伶俐,早早就明白奶奶重男輕女的思想,所以嘴特別甜,人特別乖,看到這些,奶奶會經(jīng)常在我的面前說,要是女女是男孩子多好啊。這個時候,我也會回答奶奶,女孩也不比男孩差。

        上了學(xué),讀了書,我的學(xué)習(xí)成績一直是最優(yōu)秀的,奶奶對我的態(tài)度也慢慢改變了一點點,常常在外人面前夸我是一個好孩子,直到我以

        人物:呂蒙,一個勇猛彪悍,卻不思進取的將領(lǐng);孫權(quán):東吳皇帝。

        時間:公元252年6月

        背景:呂蒙檢查完軍務(wù),剛回到家。孫權(quán)召見呂蒙。

        地點:養(yǎng)心閣 孫權(quán):(盯著呂蒙,點頭微笑)愛卿鞍馬勞頓,辛苦了!雖然現(xiàn)在曹賊被打敗,但是愛卿依然整頓軍紀(jì),訓(xùn)練士兵,一刻都沒閑著。

        呂蒙:(不知孫權(quán)找來何事,聽到這句話很開心)為皇上操勞那是應(yīng)該的,我這個人啊,不喜歡閑著。孫權(quán):(很欣賞的樣子)愛卿是否愿意改變一點點呢?

        呂蒙:(疑惑)啊,我一個大老粗,只知道軍務(wù)是國家大事,只有專心做好,才能為國分憂,我不知道還要改變一點點什么?煩請皇上明示!

        孫權(quán):(哈哈大笑)呂愛卿不必緊張,我沒有責(zé)備你的意思哈!我是說,你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了,不可不學(xué)習(xí)!以后還會有更大更艱苦的事情等你去完成呢。

        呂蒙:(哭喪著臉)

        陛下啊,你這不是為難我嘛,我現(xiàn)在軍務(wù)如此繁重,還有水軍需要訓(xùn)練,招募的新兵還沒有整頓好,成天為此煩惱,哪有時間嘛。

        孫權(quán):那你和我相比,比我的事情多嗎?

        呂蒙:(不吱聲) 孫權(quán):愛卿莫急,那些訓(xùn)練的事情你可以交給你部下去督促訓(xùn)練,你只需要改變一點點策略,你是做大事的人,要從長遠(yuǎn)著眼,不學(xué)習(xí)怎么行呢?

        呂蒙:(迷茫)可是那么多的書,我要讀什么呢?

        孫權(quán):我難道想要你鉆研經(jīng)書當(dāng)博士嗎!只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解以往的事情罷了。你說事務(wù)多,誰比得上我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書,自以為大有益處。

        呂蒙:謝過主公,我改變一點點試試看。

        后記:呂蒙于是開始學(xué)習(xí)。到了魯肅來到尋陽的時候,魯肅和呂蒙論議,十分驚奇地說:“以你現(xiàn)在的才干、謀略來看,你不再是原來那個吳下阿蒙了!”呂蒙說:“我只是改變了一點點。士別三日,就要重新另眼看待,長兄知道這件事太晚了啊!”魯肅于是叩拜呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友就分別了。

        【簡評】

        《孫權(quán)勸學(xué)》是學(xué)生背誦得很熟悉的一篇短小的文言文,該考生巧妙地把本文改編成一個對話形式,扣合文題進行寫作,令人驚喜。考生對于文題的把握恰到好處,創(chuàng)新意識強,對話形式新穎獨特,后記也作為尾聲的形式交代了呂蒙通過改變獲得的巨大成功。使得結(jié)構(gòu)完整,渾然一體,閱卷教師一致給予滿分。只是因為考生的卷面不夠整潔,出現(xiàn)了兩個錯別字,被扣掉一分。本篇作文也成為廣州中考作文的壓卷之作。

        【搶分要點】 結(jié)構(gòu)完整 渾然一體 功底深厚

        改變一點點

        拿起筆來,我突然覺得沉重而又輕松,沉重的話題是想寫寫我的奶奶,輕松的話題也依然是我的奶奶,為什么?請聽我訴說。

        事情還得從我爸爸說起,聽我爸爸說,奶奶的命很苦,爺爺是一個跑長途運輸?shù)乃緳C,經(jīng)常把奶奶一個人丟在家里,一出差就是半個月或者半年。直到后來爸爸出生,才讓奶奶有所寄托?墒牵瑺敔斣诎职种挥形鍤q的時候,在路上遭遇了車禍,不幸身故。從那時候開始,奶奶就一個人帶著爸爸生活,一直沒有再成家。

        爸爸后來娶了媽媽,奶奶就一直嘮叨,要媽媽一定要生個男孩,為此,不知道和媽媽爭執(zhí)了多少次,婆媳一直冷戰(zhàn)。到了我出生之后,奶奶的臉色就更不好看了,要求我媽媽再生一個男孩,可是媽媽有了我之后,再也不愿意再生。說新時代了,男孩女孩都一樣。媽媽和奶奶再次陷入冷戰(zhàn)。 小時候,奶奶偶爾也

        會很疼我,她告訴我爸爸說,她答應(yīng)過爺爺一定要把我們家的香火延續(xù)下去,堅持讓爸爸說服媽媽再生一個男孩,可是爸爸說服不了媽媽,就這樣一直僵持著。

        小時候的我異常聰明伶俐,早早就明白奶奶重男輕女的思想,所以嘴特別甜,人特別乖,看到這些,奶奶會經(jīng)常在我的面前說,要是女女是男孩子多好啊。這個時候,我也會回答奶奶,女孩也不比男孩差。

        上了學(xué),讀了書,我的學(xué)習(xí)成績一直是最優(yōu)秀的,奶奶對我的態(tài)度也慢慢改變了一點點,常常在外人面前夸我是一個好孩子,直到我以

        父母賦予了我生命,老師塑造了我的靈魂。我的老師在初一開學(xué)的時候就曾經(jīng)對我說,一等人不用教,二等人用言教,三等人用棍教。從前,獨來獨往,用冷眼看世界的我。我自己認(rèn)為,我就是篇三:改變一點點作文

        改變一點點 每個人的人生道路上應(yīng)該有許多改變。而我的人生道路中就是通過克服自己的缺點而成長起來的。

        我就是通過參加一次體育活動而改變了我對參加體育活動的看法的。由于體育是我的弱項,所以我很不愿意去參加。而這次比賽比跑步還要費勁,我一再推辭。但是我也想到了這是一次班級活動,而且連我們班最瘦弱的同學(xué)也去參加了,頓時感到一陣羞愧,于是迫不得已我參加了體育比賽活動。

        訓(xùn)練的過程中遇到了很多困難,因為這次比賽的題目是齊頭并進,要求是每兩個同學(xué)的左腳和右腳綁在一起。訓(xùn)練一開始,我就和我的好朋友一起訓(xùn)練,沒想到走一步摔一步,大家都在抱怨。在訓(xùn)練中,有的同學(xué)連鼻血都摔出來了,有的同學(xué)腿上跌青了,還有的同學(xué)想放棄活動,我也想放棄,在老師的教育和鼓勵下,我又想起“在集體作業(yè)中,不要做

        將,沖入決賽,我信心大增。在決賽中,我們又勝利了,大家高聲歡呼,慶祝勝利。

        通過這次比賽,使我認(rèn)識到了參加體育活動可以增強集體榮譽感,加強了同學(xué)之間的團結(jié),鍛煉了毅力,增強了體質(zhì),使我改變了原來怕參加體育活動的看法。從此,我就愛上了體育活動。 各位居民、朋友們大家好:

        我們都住在這個樓房相處的很好,有事大家辦,有活大家干,相互照應(yīng),已經(jīng)形成了一個和諧友好的大家庭,但是我們還有不足之處,比如對環(huán)境不太愛護,亂扔垃圾、廢品、雜物,有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物,還有人往灰道里硬影大的雜物,使灰道堵塞,如(紙殼、破衣服等雜物),同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西,如:塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應(yīng)該倒的雜物廢品,使下水道嚴(yán)重堵塞,為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境,保持下水道、灰道暢阻!

        謝謝大家!

        投稿人:劉少文監(jiān)督人:劉影發(fā)表人:沙鷗

        2012年8月30日 希望大家采納:

        改寫散文800篇二:《贈汪倫》改寫(800字)作文

        精選作文:《贈汪倫》改寫(800字)作文 在唐朝的涇縣,住著一個叫汪倫的人。他非常仰慕詩仙李白的才華,很想邀請李白到他的家鄉(xiāng)來做客。 于是,他托人捎了一封信給李白,信中寫道:先生喜歡桃花嗎?我們這里有十里桃花;先生喜歡喝酒嗎?我們這里有萬家酒店。李白接到這封信后,非常興奮,立刻便準(zhǔn)備馬車前往涇縣。 這是為什么呢?為什么李白看到十里桃花與萬家酒店會異常興奮呢?這是因為李白不但喜歡游山玩水,更喜歡飲酒作詩。這么美麗又有許多酒的地方,李白怎能不想去呢? 兩人一見面,李白便迫不及待地拉住汪倫,問:汪倫兄,我早就餓了,那個‘十里桃花’與‘萬家酒店’呢?快帶我去賞景飲酒吧!汪倫聽后,大笑起來,這讓李白丈二和尚摸不著頭腦。看著李白疑惑的表情,汪倫說:李兄,你太急了!‘十里桃花’是我們這兒有一個桃花潭,方圓十里;‘萬家酒店’是因為這里酒店的老板姓萬。李白聽后一愣,繼而一邊大笑,一邊拍著汪倫的肩說:不錯啊,老兄,把我都耍了一把!兩人一見如故。 接下來的日子,汪倫帶著李白盡情地游山玩水、飲酒作詩,每天都開開心心地過著如神仙般的生活,這正是李白所向往的生活。一天,家中捎來一封信,告訴李白家中有急事。面對熱情好客的汪倫,李白不好開口說要走,只好在臨走前的夜里給汪倫留下一張紙條,說明他回家的原因。 第二天的清早,李白踏上了回家的小船。他依依不舍地回頭看了看還在睡夢中的涇縣,剛準(zhǔn)備讓船夫開船,岸上忽然響起了一陣踏步歌聲。李白回頭一看,原來是汪淪!汪倫笑著說:李白兄,要走也不早和我說,我們這兒有一個送客習(xí)俗,每一位客人走時,全村村民都要踏步唱歌,歡送客人。李白聽后很感動。正當(dāng)這時,船夫說:客官,時候不早,該起程了。李白回頭不舍地抹了抹眼淚,大聲地對汪倫說:再會啊,汪兄!汪倫一邊揮手一邊說:我們一定會再相見的! 船離岸越來越遠(yuǎn),李白思緒萬千,為汪倫寫下了一首《贈汪倫》: 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。五年級:fangjinghe

        篇一:《贈汪倫》改寫600字

        《贈汪倫》改寫600字

        《贈汪倫》改寫 春天到了,桃花潭邊風(fēng)光旖旎,桃花盛開,溫暖的陽光像水一樣通過汪家小樓的窗子灑在地上,從桃花潭到上游的玉屏山沿途全是桃花,映得水紅紅的。早晨,李白穿著一件葉綠色的衣服,走到潭邊看著那漁夫在捕魚。那兒桃花盛開,美不勝收,李白被迷住了,直到主人汪倫說:“李兄吃早飯了!辈乓酪啦簧岬碾x開。只見汪倫給了李白一杯桃花酒,李白先抿了抿然后一飲而盡,臉上露出了陶醉的神情,這酒真香啊,還有股淡淡的桃花香呢!

        李白笑著說:“這真是景好、酒好、人好也!”“愛喝您就多喝點,別客氣!”汪倫真誠地說道。等李白飯后,汪倫說:“李兄,有人給你發(fā)了一個電子郵件!”“哦!讓我看看!崩畎渍f,“這是豆腐??豆腐??杜甫發(fā)來的,原來今日一向嚴(yán)勤的杜兄也來開玩笑!”李白大笑著說,“杜甫說明日帶我去黃山游玩,看來今日必走也!”

        這一天一大早,李白收拾好行李,想不辭而別。過了一會兒李白到了桃花潭邊,此時萬籟俱靜,碧清的桃花潭也平靜如鏡。正準(zhǔn)備上船走的,可剛剛上船就聽到遠(yuǎn)方傳來歌聲,接著歌聲越來越大,越來越大,李白踮著腳望去,那個穿白衣服的人不是汪倫嗎?再仔細(xì)一看,后面還跟著一群鄉(xiāng)親呢!不一會兒,他們就來到了李白面前雙手抱拳說:“我汪倫特地來送李兄!”李白也握住了汪倫的手說:“汪弟是否想跟李白一起去黃山游玩?”汪倫沒有回答,接著汪倫一行人唱起:“長亭外,古道邊??”李白潸然淚下,扭頭說:“開船!” 汪倫回到家打開電腦,發(fā)現(xiàn)郵箱里有一個李白發(fā)的郵件,他打開一看是《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲??

        汪倫看了不禁感嘆:“李兄真是詩中豪杰。 

        精彩點評:冠廷筆下的《贈汪倫》別有一番情味,以旖旎的風(fēng)光開頭,兩位主人公的形象便映入眼簾,小作者通過對原詩的理解和豐富的想象將文章寫得如詩如畫,畫中有情,詩中有味!兩人說話時的情態(tài)可以進一步想象,結(jié)尾兩段可不可以自己獨創(chuàng)一下表達(dá)?你行的!

        篇二:《贈汪倫》改寫

        《贈汪倫》改寫

        今日,我從夢中醒來收拾好行李,準(zhǔn)備離開這個美好的地方,重新尋找一個世外桃源讓我更好的飲酒作詩。 我來到岸邊準(zhǔn)備離開,忽然想起還沒有向汪兄辭行,怎能離開這里呢?我便和船夫說明情況。來到汪兄家他辭行,可是汪兄對我說:“李兄,好好的怎么要走了?如果你要走那我給你送行吧!”我說:“汪兄我在這里的一段時間,鄉(xiāng)親們都待我很好,也謝謝你們的照顧,不用送了!蓖魝惡苌岵坏梦易撸乙惨酪啦簧。我對汪兄說:“汪兄,后會有期了。”我走到岸邊對船夫說:“船夫我們走吧!”我忽然聽到岸上有一陣陣踏歌的聲音??

        我也不知怎么了,一看原來是鄉(xiāng)親們和汪兄來為我送行來了,他們手里抱了一罐美酒我便上了岸。汪兄對我說:“李兄我倆朋友一場,我怎么不會為你送行呢?我知道你愛喝酒,你看看這是鄉(xiāng)親們釀的美酒就給你路上喝!拔液芨袆硬铧c就流淚了。船夫一再的催我快上船,我也沒有辦法就到了船上,要出發(fā)了。我頓時吟到“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

        我走了,一想到汪兄我就淚流不止,汪兄對我的情誼比桃花潭水還深啊!

        湖北荊州博愛小學(xué)六年級:彭圳遼

        篇三:改寫《贈汪倫》改寫《贈汪倫》

        實驗小學(xué) 六(5)班 曾子恒

        詩仙李白曾寫過一首詩《贈汪倫》,人們對李白在涇縣的游歷是說法不一,涇縣本地的傳說是這樣的??

        話說李白是個酒鬼,而且是位驢友,喜好游山玩水,不然,他作不出詩來。李白這次來到敬亭山,把整個山頭玩了個遍,還寫下了《獨坐敬亭山》這首詩,然后就來到?jīng)芸h游玩。涇縣有個名叫汪倫的酒家,他用桃花潭水釀酒,釀出的酒味道香醇。因此,他開了一家酒館。汪倫早聞李白大名,聽說李白來到了涇縣,就把李白請到家中共同飲酒對詩。李白喝了酒,詩性大發(fā),把詩句對得天衣無縫,汪倫一聽,忙叫道:“好詩,真是好詩。 崩畎渍f:“兄臺過獎啦!”說完,一同開懷大笑。不過最后,兩人都喝得爛醉如泥。汪倫每天都陪李白游山玩水,飲酒對詩,兩人是玩得不亦樂乎,感情也越來越深厚。可這兒究竟不是李白的家呀,終于有一天,李白決定回家了。李白對汪倫說:“承蒙兄臺的厚愛與這些天的照顧,我已離家不少時日,當(dāng)回去了!薄靶峙_不再多留些天嗎?”汪倫問,“謝汪兄,家中尚有妻小要照顧!蓖魝愐娏舨蛔∷,非

        常遺憾。汪倫出門散步,鄉(xiāng)親們見他如此愁眉苦臉,便去詢問,汪倫說出了原由,鄉(xiāng)親們就決定

        改寫散文800篇三:《三國演義》章節(jié)改寫(800字)作文

        精選作文:《三國演義》章節(jié)改寫(800字)作文 如今我身處亂世之中,整天看著這天下烽火連天不休、民不聊生、哀鴻遍野的景象,一心想建立一番豐功偉業(yè),率領(lǐng)千軍萬馬統(tǒng)一天下,我心胸中滿是雄心壯志、雄才偉略,但我又懷才不遇。我曾經(jīng)嘗試過發(fā)明創(chuàng)造,但在亂世中我的發(fā)明又無人賞鑒、無人利用;我也曾策劃過刺殺董賊和曹賊,但我又缺乏刺客的犀利和敏捷&& 直到有一天,劉備帶領(lǐng)著張飛和關(guān)羽來到了我的住處,劉備對我說:先生,如今我擁兵百萬,屯兵在荊州;我雖然手下有五位勇猛的虎將,但又有勇無謀。急求先生出山輔佐我。∥铱匆娧矍斑@位求賢若渴的統(tǒng)治者,眉宇之間寫著堅忍,眼神中流露出懇求,口齒里吐出謙遜;但我又覺得他優(yōu)柔寡斷,軟弱無能,并不是我理想中的那種有雄心壯志、文武雙全、可以統(tǒng)一天下的偉大的帝王,于是我謝絕了他。 又過了幾天,窗外下起了鵝毛大雪,我午覺醒來,吟誦著大夢誰先醒,平生我自覺的詩句。這是我的書童來報,原來是他和兩個結(jié)拜兄弟第二次來了。我向他們展示了我早已精心畫出的我預(yù)想出的三國鼎立形勢圖,并且向他提出了聯(lián)孫抗曹的戰(zhàn)略,但他一時還不能接受,于是我與他再次告別了。 后來,冰雪消融,天氣逐漸回暖,劉備第三次來到我的茅廬。劉備第三次來到我的茅廬使我徹底被他感動了,我想:他兩次來到這里請我出山都被我謝絕了,然而他還是這么有耐心,真是難得以求的明君仁主啊!于是我與他一邊暢飲美酒,一邊談?wù)撀≈袑Σ咭约拔蚁Mo佐他一統(tǒng)天下的雄心和誠意,他被我的豪言壯語所動,邀我到他的都城立我為軍師。 從此以后,我便跟隨主公南征北戰(zhàn),收復(fù)荊州,西取益州,在東吳舌戰(zhàn)群儒,提出火燒赤壁的計策,七星壇借東風(fēng),使曹軍大敗,發(fā)明木牛流馬、孔明燈和連弩&&這些都是我創(chuàng)立的豐功偉業(yè),但如果沒有主公對我的知遇之恩,我不可能充分發(fā)揮我的才能,更不可運籌帷幄之中,決勝千里之外。感激劉皇叔劉玄德的三顧茅廬!新疆五家渠五家渠一中初二:邢天祥 篇一:《三國演義》章節(jié)概括

        《三國演義》——故事梗概

        操因多疑而殺呂后奢全家.并說:寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我.陳宮視操卓為一路人.

        操詐言被燒死,誘呂布入寨,大敗之.兩家因糧不濟而退兵.

        陶謙病危,三讓徐州于劉備,備不受,陶謙指心而死,劉備于是暫領(lǐng)徐州. 操東略陳地,次及汝,穎.打敗黃巾何儀,黃邵.操使埋伏計俘計褚,褚降曹. 操復(fù)兗州,敗呂布,取定陶,盡得山東之地.

        呂奉先射戟轅門

        曹孟德敗師流氵育水

        呂布轅門射戟,使袁術(shù)部將紀(jì)靈不攻劉備.

        張飛奪去呂布從山

        東買的好馬一百五十匹,呂布出兵討備,備欲送馬講和,呂布聽陳宮之計,不允,備沖出重圍往許都投曹操.

        曹操不殺劉備,送給兵,糧,使領(lǐng)豫州牧,屯小沛.

        張繡從賈懷計降操,又因操霸占叔父張濟妻鄒氏而與反目.曹操敗師氵育水;于禁打敗張張銹.操賞封于禁,責(zé)夏侯忄享治兵不嚴(yán)之過.

        操痛哭為保他而死的典韋,不痛子侄,感動上下.

        下頁篇二:怎樣寫作文改寫

        改寫

        (1)什么是改寫。 改寫是改變原文表現(xiàn)形式的一種寫法。相對于其他表現(xiàn)形式(擴寫、縮寫、續(xù)寫)來說,在寫法和表現(xiàn)形式上是比較自由的?梢詫ψ髌返捏w裁、結(jié)構(gòu)、人稱、描述方法、語言等方面進行改寫。

        (2)改寫的一般操作步驟。

        ①閱讀原文,準(zhǔn)確把握原文內(nèi)容。

        只有在熟練掌握原文主要內(nèi)容的前提下,才能合理地對原文進行改寫。如《小馬過河》的故事,文中的小馬替媽媽到磨坊去磨面,在被小河攔住去路的時候,小馬猶豫了。老牛說水很淺,而松鼠卻說水很深,弄得小馬沒有了主意,只好跑回家去問媽媽。雖然后來過了河,畢竟浪費了時間。若是你,你會怎樣寫《小馬過河》呢?你可能會寫:小馬沒聽任何人的勸告,自己試探著過了河,完成了媽媽交給自己的任務(wù)。還可能會寫其他的內(nèi)容,這完全由同學(xué)們自己支配,但要合乎情理。

        ②對照原文,在內(nèi)容或形式上

        改寫散文800

        體現(xiàn)創(chuàng)新。

        一般來說,改寫后的文章,或許比原文更有趣,或許比原文更有新意??這樣,被改寫的文章才會產(chǎn)生較強的吸引力。如《我要的是葫蘆》一文,文中種葫蘆的人不聽鄰居的勸告,到了秋天,一個葫蘆都沒收到,這樣的結(jié)果多令人惋惜呀。如果是你,你將怎樣改變種葫蘆人的命運呢?要么依舊,要么發(fā)生了翻天覆地的變化??但越符合人們的意愿越好! ③認(rèn)真構(gòu)思,注意結(jié)構(gòu)的完整性。

        為增強文章的感染力,除保留原文的韻味外,還應(yīng)有自己的獨到見解,尤其是內(nèi)容和結(jié)構(gòu)一定要不拘泥于原文,這樣,寫出的文章才會有新意。還要在反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上,進行合理的加工、修改,使改寫后的文章更完美。雖然是改寫,也要注意講究條理清楚、層次分明,前后的照應(yīng),保持結(jié)構(gòu)的完整性。

        ④閱讀習(xí)作,反復(fù)修改加工。

        抓住這樣幾個關(guān)鍵

        點,把握好修改的尺度。

        a.改寫文是否是建立在原文的基礎(chǔ)之上的。兩者是相輔相成的,千萬不要割裂開來。 b.改寫的時候是否圍繞原文的中心增加了必要的情節(jié)、細(xì)節(jié)和語句,是否注意丁詳略安排得當(dāng)。

        c.改寫是否是大段大段地抄寫原文。要注意在理解原文的基礎(chǔ)上,用自己的話來寫。

        (3)改寫的方式。 ①改寫課文中的人物(人稱)或事件發(fā)生的時間、地點等。

        ②用不同的文體改寫,如:將對話改為敘述,將戲劇改為故事等。 ③只改寫原文中的某一段或某幾段。 通過改寫,不僅可加深對原文的理解,幫助掌握基本語法和基本詞匯,避免語言錯誤,而且也能培養(yǎng)邏輯思維和靈活運用語言的能力,為寫作文打好基礎(chǔ)。

        篇三:《三國演義》章節(jié)概括

        《三國演義》——故事梗概 ●

        操因多疑而殺呂后奢全家.并說:寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我.陳宮視操卓為一路人.

        操詐言被燒死,誘呂布入寨,大敗之.兩家因糧不濟而退兵.

        陶謙病危,三讓徐州于劉備,備不受,陶謙指心而死,劉備于是暫領(lǐng)徐州. 操東略陳地,次及汝,穎.打敗黃巾何儀,黃邵.操使埋伏計俘計褚,褚降曹. 操復(fù)兗州,敗呂布,取定陶,盡得山東之地.

        呂奉先射戟轅門

        曹孟德敗師流氵育水

        呂布轅門射戟,使袁術(shù)部將紀(jì)靈不攻劉備.

        張飛奪去呂布從山東買的好馬一百五十匹,呂布出兵討備,備欲送馬講和,呂布聽陳宮之計,不允,備沖出重圍往許都投曹操.

        曹操不殺劉備,送給兵,糧,使領(lǐng)豫州牧,屯小沛.

        張繡從賈懷計降操,

        又因操霸占叔父張濟妻鄒氏而與反目.曹操敗師氵育水;于禁打敗張張銹.操賞封于禁,責(zé)夏侯忄享治兵不嚴(yán)之過.

        操痛哭為保他而死的典韋,不痛子侄,感動上下.

        下頁篇四:讀書筆記《三國演義》

        讀書筆記——《三國演義》(

        對小說“擁劉反操”的傾向有時候是超越正統(tǒng)觀的。

        那么作者為何把蜀漢集團塑造成正統(tǒng)的一方,而不是曹魏或者東吳的孫權(quán)呢!我想除了史學(xué)界關(guān)于正統(tǒng)之爭的影響外,我覺得還有兩方面的原因。

        人間不再有正統(tǒng),只有正道。

        其實看過《三國演義》的人應(yīng)該都會感覺到一種天命觀,其實這種天命觀在小說結(jié)尾是體現(xiàn)出來的。在結(jié)尾詞里作者這樣寫道:“紛紛事事無窮盡,天數(shù)茫茫不可知。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷!弊髡甙岩磺袣w結(jié)于天數(shù),把蜀漢集團興復(fù)不了漢室說成是天數(shù),把司馬懿統(tǒng)一天下說是天數(shù),這一切都體會著天命觀。當(dāng)然這里也有作者對正義不能戰(zhàn)勝邪惡的結(jié)局感到無奈,心酸。作者把這種無奈的心情投射到天命以尋求一種安慰。

        相關(guān)熱詞搜索:改寫 散文 雨巷改寫散文800 蒹葭改寫成散文800

        版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.zuancaijixie.com
        91啦在线播放,特级一级全黄毛片免费,国产中文一区,亚洲国产一成人久久精品