俞敏洪勵(lì)志人生_俞敏洪,人生就是一部勵(lì)志大片
發(fā)布時(shí)間:2020-03-02 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:
9月15日,新東方與深圳中學(xué)和深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部合作,分別開展了“英語學(xué)習(xí)與人生奮斗”大型公益講座。新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪作為“心靈導(dǎo)師”給近千名學(xué)子上了一堂關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、夢(mèng)想的“開學(xué)第一課”。
每年新東方都會(huì)舉行上百場(chǎng)類似的公益講座,輾轉(zhuǎn)幾十個(gè)城市,往返于上百所高校。盡管頻繁的講座造成內(nèi)容上不可避免的雷同,但仍未損減俞敏洪在年輕人心中的形象。與其他勵(lì)志講座標(biāo)榜“成功”,鼓吹“奮斗”那些用爛了的詞匯不同,俞敏洪只要站在臺(tái)上,就比什么都具有說服力,因?yàn)樗?0年的人生歷程,就是一部精彩而真實(shí)的勵(lì)志大片。
“草根個(gè)體戶”變身“留學(xué)教父”
“只有兩種人的成功是必然的,第一種是經(jīng)過生活嚴(yán)峻的考驗(yàn),經(jīng)過成功與失敗的反復(fù)交替,最后終于成大器,另一種沒有經(jīng)過生活的大起大落,但在技術(shù)方面達(dá)到了頂尖的地步!闭\(chéng)然如此,他無疑屬于前者。
俞敏洪出生于60年代初的江蘇農(nóng)村,以英語培訓(xùn)成名,卻因?yàn)橛⒄Z成績(jī)差勁兩次高考落榜。他也從那時(shí)與英語較上了勁。1980年,第三次參加高考的俞敏洪終于上了大學(xué),諷刺的是,錄取他的是北京大學(xué)西語系。即便如此,當(dāng)時(shí)也沒人想到俞敏洪將來會(huì)成什么氣候。進(jìn)入北大后,他因?yàn)榉谓Y(jié)核病休學(xué)一年,因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),只能在差班上課。
土里土氣、智商平平,是俞敏洪當(dāng)時(shí)的公認(rèn)形象。他的高三補(bǔ)習(xí)班同學(xué)、現(xiàn)任北京新東方校長(zhǎng)周成剛后來調(diào)侃,自己苦苦奮斗了二十幾年,想不到最后竟要受制于他。俞敏洪自嘲,5年的大學(xué)生涯,大家認(rèn)為他是最沒出息的一個(gè),也沒有一個(gè)女孩正眼看過自己。
這些早年的經(jīng)歷時(shí)不時(shí)地被俞敏洪在公共場(chǎng)合當(dāng)成自嘲的段子,他想要表達(dá)的是:不甘困苦、笨鳥先飛,就一定有成功的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,俞敏洪當(dāng)時(shí)還并未萌發(fā)出創(chuàng)立一大攤子生意的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,但他的確是個(gè)愿意為生活做出改變的人。大學(xué)畢業(yè)后,俞敏洪的大部分同學(xué)出國(guó)留學(xué),他因?yàn)閷W(xué)業(yè)不出眾只能留校擔(dān)任一名普通老師。在“下海”浪潮席卷的那個(gè)年代,對(duì)于接觸過高等教育的人來說,這是一份無聊的工作。經(jīng)過3年的申請(qǐng),他終于也被美國(guó)一所大學(xué)接受。
成功總是被各種偶然包裹,這就是新東方創(chuàng)立的最初動(dòng)機(jī)。俞敏洪為了攢錢出國(guó),張羅起一間淹沒在建筑工地中的培訓(xùn)作坊。
幾年后,誰都沒料到這個(gè)淹沒在眾多建筑中的“培訓(xùn)作坊”會(huì)成為當(dāng)今中國(guó)最具影響力的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而俞敏洪也由一名“草根個(gè)體戶”搖身一變,成為被眾多學(xué)子奉為偶像的“留學(xué)教父”、“心靈導(dǎo)師”。
生命中的“貴人”
在俞敏洪的人生經(jīng)歷中,有幾個(gè)“貴人”讓他畢生難忘。
第一位“貴人”就是他的母親。
當(dāng)年,兩次高考落榜的俞敏洪萌生了考第三次的想法,這在當(dāng)時(shí)一般的農(nóng)村家庭可很難接受。沒想到,父親同意了,說咱們家祖祖輩輩都是農(nóng)民,上大學(xué)的可能性也不大,但是現(xiàn)在你想學(xué),就再給你一年的時(shí)間。不僅如此,母親還同意他可以不干農(nóng)活兒,全心全意地復(fù)習(xí)。回憶起這段往事,俞敏洪對(duì)母親充滿崇敬,心懷感念!耙粋(gè)人的遠(yuǎn)見,跟文化知識(shí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。我母親就是這樣一位婦女,自己不認(rèn)字,但卻充滿了遠(yuǎn)見!
除了母親,俞敏洪生命中的“貴人”還有一位上高三時(shí)的英語老師。這位老師最令俞敏洪欽佩之處在于,即便知道沒有希望,他也“能夠鼓勵(lì)你,推動(dòng)你往前發(fā)展”。有一天,班主任走進(jìn)教室,讓全班同學(xué)都參加高考,同學(xué)們都說考不上。這位英語老師當(dāng)時(shí)說了一段話:“但是我還是要求你們參加高考,因?yàn)楫?dāng)你們高考完了,回到農(nóng)村去干活兒干得很累的時(shí)候,當(dāng)你們拿著鋤頭仰天嘆息的時(shí)候,當(dāng)你們看著天上白云飄過的時(shí)候,一定會(huì)記得你們?cè)?jīng)為了改變自己的命運(yùn)奮斗過一次,盡管這是一次失敗的奮斗!边@段話極大地震撼了俞敏洪。以至于30多年后,俞敏洪依然能一字不差地背出這段話。
人生的重要“拐點(diǎn)”
著名作家柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但要緊處不過只有幾步,尤其是年輕的時(shí)候!睂(duì)于俞敏洪來說,正是因?yàn)榘盐兆×巳松年P(guān)鍵幾步,才擁有了今天的成就。
對(duì)于俞敏洪來說,這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)包括:經(jīng)歷三次高考考上北大,1993年正式成立新東方以及2006年新東方在美國(guó)紐交所成功上市。
平心而論,無論是俞敏洪還是新東方,早期并沒形成任何現(xiàn)代意義上的商業(yè)邏輯和遠(yuǎn)景規(guī)劃。俞敏洪甚至表示,自己有時(shí)會(huì)后悔把新東方做成今天這么大。他當(dāng)初的設(shè)想只是在北京做成年收入一兩百萬的精品機(jī)構(gòu),把精華人物都集中到那里,有限制地發(fā)展,因?yàn)樾》秶鷥?nèi)也能實(shí)現(xiàn)理想,無論轉(zhuǎn)型還是放棄,也比較容易。
1993年底,“寄人籬下”的北京新東方學(xué)校正式獨(dú)立注冊(cè)成立,憑借搶占市場(chǎng)先機(jī)的優(yōu)勢(shì)和留學(xué)生群體的逐漸擴(kuò)大,1995年底,新東方學(xué)生已經(jīng)突破1.5萬人次。
直到這個(gè)時(shí)候,俞敏洪才真正被“逼上梁山”。從1995年到2000年,他陸續(xù)邀請(qǐng)了杜子華、徐小平、王強(qiáng)、胡敏、包凡一、何慶權(quán)、錢永強(qiáng)、江博、周成剛等一大批日后響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锛尤胄聳|方,共同創(chuàng)業(yè)。
樸實(shí)無華讓俞敏洪有了非凡的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力。在招來眾多專職人員、形成清晰商業(yè)模式之后,新東方的成功顯得順理成章起來。2006年,新東方教育科技集團(tuán)在美國(guó)紐約證券交易所成功上市,2011年,新東方已經(jīng)達(dá)到學(xué)員200萬,擁有教師15000名,凈利潤(rùn)超過30億的規(guī)模。
“一個(gè)土鱉帶著一群海龜創(chuàng)業(yè)”始終不能長(zhǎng)久,俞敏洪從始至終都知道自己的才能和短板在哪里。去年底,陳向東出任新東方執(zhí)行總裁,而在此前,新東方已經(jīng)因?yàn)槔娣峙、管理?quán)限等遺留問題進(jìn)行過多次人員重組,它需要從一個(gè)家族企業(yè)色彩頗重的企業(yè)變?yōu)橐患艺嬲袌?chǎng)意義上的大企業(yè)。
陳向東“掌權(quán)”后,新東方迅速推出了公務(wù)員培訓(xùn)、優(yōu)能、泡泡英語、麥格森國(guó)際高端英語培訓(xùn)等新業(yè)務(wù),力主從獨(dú)立品牌向多元品牌轉(zhuǎn)型,并提出一系列優(yōu)化改革方案,希望提高新東方的運(yùn)營(yíng)和工作效率。俞敏洪的事業(yè)又進(jìn)入到了一個(gè)新的拐點(diǎn)。
即使是蝸牛,也要爬到金字塔尖
俞敏洪曾經(jīng)講過一個(gè)雄鷹和蝸牛的故事。
能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另外一種動(dòng)物,就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,跟雄鷹是一模一樣的。而他自己,就是那只蝸牛。回顧自己的人生軌跡,他發(fā)現(xiàn)所有的機(jī)會(huì)都是以失敗為前提的:考上北大是因?yàn)榭剂?年,英語培訓(xùn)厲害是因?yàn)檫B續(xù)4年想出國(guó),卻拿不到全獎(jiǎng)只好給別人輔導(dǎo)課程;辦新東方是因?yàn)橥低翟谕饧嬲n被北大記過處分,“臭名昭著”,只能離開。
“如果總認(rèn)為別人抓住機(jī)會(huì),是因?yàn)樗惺裁瓷鐣?huì)關(guān)系,是因?yàn)槭赖捞诎,那么我這輩子肯定不可能坐在這里。”俞敏洪以自己的人生經(jīng)歷駁斥了這種論調(diào)。在北大上學(xué)時(shí),他的同學(xué)有部長(zhǎng)的孩子,有大學(xué)教授的女兒,所有人都比他占有的社會(huì)資源多。但誰也沒想到,多年后,這個(gè)當(dāng)時(shí)在班里非常不起眼的江陰農(nóng)村男孩,會(huì)比他們都更有出息!案淖冏约旱拿\(yùn),只有一個(gè)詞,奮斗”。
從農(nóng)村孩子經(jīng)歷高考失利,到創(chuàng)辦新東方學(xué)校,再到美國(guó)上市企業(yè)公司的總裁,即使一路很“骨感”,但他的夢(mèng)想?yún)s一直保持“豐滿”。他告訴學(xué)生們:“我們不能有抱怨心理和認(rèn)命心理。農(nóng)村一杯茶一杯酒的生活雖然安逸,但是他們永遠(yuǎn)活在‘一天’里,而我卻可以活在‘全世界’”。
俞敏洪說,希望有一天能夠凈身離開新東方,寫書、旅游、支教,甚至到沙漠尋找綠洲。無論是從他博客文字中透露出的點(diǎn)滴來看,還是從他“隱退”的愿望來看,俞敏洪始終還是一個(gè)文人。很難想象,如果真有一天新東方與老俞再無瓜葛,會(huì)是怎樣,但可以肯定,新東方畢竟不僅僅有一個(gè)俞敏洪,走出“家族企業(yè)”經(jīng)營(yíng)模式的新東方將會(huì)在新的軌道上開始新一輪征程。
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