聆聽散文
發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 散文精選 點擊： 
聆聽散文篇一：步入散文的世界 傾聽林清玄的心聲
導語：他性格內向，不喜交游。因家庭貧困，書，是極其少見的。但他對于文字，卻有著天生的敏感。8歲立志當作家，一本正經(jīng)說出后，眾人捧腹，父親揚手給他一耳光�？v然如此，矢志不渝。他在17歲時就開始發(fā)表作品，20歲出版第一本漫畫書之后一發(fā)不可收，從此踏上了文學之路。他，被稱為“臺灣十大才子”之一，具有悲憫情懷和菩提之心，開臺灣當代禪理散文之先河，其散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。他被譽為“當代散文八大家”之一，卻從來不承認自己是天才，甚至因貧窮才淺自卑良久。他，就是林清玄。
初識作者
林清玄，臺灣高雄人，當代著名作家、散文家、詩人、學者。曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟記者、《時報雜志》主編等職。30歲前，林清玄得遍了臺灣所有文學大獎，被譽為“得獎專業(yè)戶”。他寫作三十年，成書百余部。他堅持自然、厚味、有機的文學，因為他深信“有真感情，就有好文章”。他以慈悲為經(jīng)，智慧為緯，編織文學的錦衣，因為他深信“有大思想，才有真文學”。林清玄的作品曾多次被中國臺灣、大陸、香港及新加坡選入中小學教材，也多次被選入大學國文選，是國際華文世界被廣泛閱讀的作家。 林清玄的創(chuàng)作之路
對林清玄來說，走上寫作之路，其實并非最初的愿望，最早，林清玄一直想當畫家，甚至還跟著林崇漢畫了一陣子。不過，走上寫作的路，他倒沒有一絲后悔，寫作要自由得多，更能清晰地描繪出自己的心路歷程，以及所見、所思、所感。
7歲開始背誦唐詩宋詞，8歲獲得了全臺灣兒童繪畫賽優(yōu)選獎，10歲就開始讀小說，在初中時，他便堅定當作家和暢游世界的愿望。林清玄17歲在高中開始發(fā)表作品。
1972年，林清玄考取世界新專電影技術科，他在學校非常活躍，開始認真寫稿，忙于創(chuàng)作。1973年，20歲的林清玄出版了第一本書《蓮花開落》，之后便一發(fā)而不可收，寫出了《春火》《大地勇士》等小有名氣的幾十部劇本，只是后來在其散文的巨大光環(huán)下反而鮮為人知了。在大學時創(chuàng)辦過《電影學報》，擔任《奔流雜志》編輯，在《新聞人》周報任總主筆。在那段時候，他在文壇漸露頭角，開始受到了矚目。
從新聞專科學校畢業(yè)后，林清玄開始在新聞行業(yè)工作。林清玄曾任臺灣最大的報紙之一《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟記者、《時報雜志》主編等職位。
在從事新聞工作的同時，林清玄繼續(xù)自己的寫作。1979年起連續(xù)七次獲臺灣地區(qū)的文學獎。30歲前，林清玄得遍了臺灣所有文學大獎，被譽為“得獎專業(yè)戶”。
31歲，林清玄已是很成功的報人，在即將升為報社社長、發(fā)行人這一令人羨慕的職位時，為了不被報社事務牽連而繼續(xù)少年時的作家夢，他辭職成為自由作家。
這以后，林清玄筆耕不輟，每天堅持創(chuàng)作3000字以上，上世紀80年代后期，他每年平均出版兩三本以上的新書。林清玄是臺灣作家中最高產的一位，三十多年，他出版作品114部。他連續(xù)十年被評為臺灣十大暢銷書作家，他的散文集曾創(chuàng)一年中重印20多次的紀錄。 林清玄的佛禪散文
32歲時，林清玄閉關修行，隱居山林。面對嚴酷的生存現(xiàn)實，很難設想精神的豐沃。面對紛紜的世界，受佛教影響的林清玄想通過佛禪去尋求現(xiàn)代人心靈疲憊痛苦的解脫，去感化人們內心的郁結，于是他之后寫的不少文章就帶有了佛禪色彩。
由于林清玄的散文勸人為善，他贏得了“精神導師”的美譽。有讀者說讀林清玄的散文“就像是為自己的心靈照一面鏡子，更像是為自己的心靈做一次洗禮”。
林清玄在臺灣還經(jīng)常舉辦公益演講，有300萬人次聽過林清玄的演講，林清玄成為許多人的“心靈導師”。此外，他還創(chuàng)辦了“林清玄教育文化基金會”，旨在幫助世人更好地生活。 林清玄的自我評價
林清玄曾在接受記者采訪時，如此評價自己的30多年寫作生涯：“第一個十年我才華橫溢，‘賊光閃現(xiàn)’，令周邊黯然失色；第二個十年，我終于‘寶光現(xiàn)形’，不再去搶風頭，反而與身邊的美麗相得益彰；進入第三個十年，繁華落盡見真醇，我進入了‘醇光初現(xiàn)’的階段，真正體味到了境界之美。”
作品薈萃
《你心柔軟，卻有力量》
柔軟的心最有力量。唯其柔軟，我們才能敏感；唯其柔軟，我們才能包容；唯其柔軟，我們才能精致；也唯其柔軟，我們才能超拔自我，在受傷的時候甚至能包容我們的傷口。 書中收錄《生命的化妝》《迷路的云》《溫一壺月光下酒》《黃昏菩提》《正向時刻》《求好》《有情十二貼》《不是茶》《柔軟心》等48篇不同時期的經(jīng)典作品。
《白雪少年》
本書旨在教會讀者為文時要善于觀察，注意從日常生活的具體事物中尋找最佳切入點，如本書便是以“從母親多年珍藏的我兒時的國語字典里，發(fā)現(xiàn)了一張泡泡糖紙”為切入點；要善于思考，學會從具體事物中發(fā)現(xiàn)或挖掘深刻的意蘊，就像作者從泡泡糖紙中看到了童年中的“白雪少年”及偉大的母愛一樣。
《在云上》
有一些鳥，總在雨中歌唱；有些花，總在月光下開放；有一些魚，總在優(yōu)雅中遨游；有一種心境，總在繁忙中逍遙。絕境中還要飛行，逆風中還要穿云。在書中，作者告訴我們，每個人心中都住著一只金翅鳥。有無邊的想象，不凡的心象，能在黑暗中，看到光明；在平淡中，創(chuàng)造高峰。
《境明，千里皆明》
繪制細筆插畫，配上清明有味的佛學散文，林清玄自選“菩提十書”精華。忙碌、茫然的現(xiàn)代人，隨手翻閱，隨時領悟。
經(jīng)典書摘
我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
――《境明，千里皆明》
生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時候總是失去了痕跡。 ――《境明，千里皆明》
每一個中國孩子都是一面清明純凈的鏡子，是一粒掉落在土地上的麥子，是一支在曠野里飛行的箭，是一棵等待春天發(fā)芽的樹――每一個少年都是一個世界。
――《白雪少年》
在穿過林間的時候，我覺得麻雀的死亡給我一些啟示，我們雖然在塵網(wǎng)中生活，但永遠不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢。
――《在云上》
當我知道每一個我，每一個自己都是稍縱即逝，下一個自己是全新的。這想法使我充滿了啟示，總使我有更深沉的感激、更非凡的勇氣，去建造未來的自己。改變是可能的！開悟是可能的！從此時此地，走向康莊大道是可能的！
――《在云上》
生活品質就是如此簡單；它不是從與別人比較中來的，而是自己人格與風格求好精神的表現(xiàn)。――《你心柔軟，卻有力量》
生命只是如此前行，不必說給別人聽，只在心里最幽微的地方，時時點著一盞燈，燈上寫兩行字：今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。
聆聽散文篇二：聆聽的作文
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
《華盛頓郵報》做了次有趣的實驗，請著名小提琴家喬舒亞貝爾在地鐵站賣藝。在43分鐘里，貝爾拉了6首名曲。期間1097人經(jīng)過，只有7人駐足聆聽；27人給了錢，但多數(shù)是邊走邊扔給他的。而貝爾的演奏會，票價上百美元，并且總是
座無虛席。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟與思考？請自定角度，自行立意，自擬題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于800字。
一、審題：
（一）1、喬舒亞?貝爾的角度：環(huán)境的巨大作用——環(huán)境決定價值?價值不是由環(huán)境所決定的?環(huán)境改變價值??環(huán)境會影響人的判斷；要善于包裝自己。
2、地鐵站的人角度：不要只看事物的外表（名聲??）不要過分追求外在的華麗,不要讓表象蒙蔽了雙眼。平凡之處也有美；名人效應；從眾心理；表象與本質（別讓表象蒙蔽你的判斷）
①生活中處處有精彩，不要因忙碌而錯過了美妙，請放慢匆匆的步履欣賞啊；發(fā)現(xiàn)欣賞生活的美好。學會傾聽
②不要忽略生活中微笑而確切的幸福，幸福就在身邊，要及時把握；
③有些人終其一生都在焦灼匆忙中庸庸碌碌度過，只有蒼白貧乏的回憶，不懂得什么是美麗的瞬間和永恒的生命；
④詩意地棲居適用于任何時代，尤其在浮躁的當下，物欲的膨脹導致心靈的枯竭，匆忙走的人更需高貴精神的滋養(yǎng)。
（二）偏題跑題——沒有音樂修養(yǎng)的人占大多數(shù)；演奏樂器就應該在劇院而不是地鐵站或是街邊；人們寧愿花200美金去劇院聽音樂會，也不會駐足街邊免費聽音樂；走自己的路??
二、優(yōu)秀作文
駐足聆聽
《華盛頓郵報》曾做過實驗，請著名小提琴家喬舒亞?貝爾在地鐵站賣藝，期間，他拉了6首名曲，卻少有人駐足聆聽。然而，貝爾的演奏會，票價上百美元，卻總是座無虛席。原來，人們總是向往盛大轟烈的場景，忽視平凡中的精彩。人生的征途中有很多值得你駐足的時刻，何不細細聆聽？
駐足聆聽，美無處不在。生活是一次美妙的旅行，需要我們細細品味。沿途的風景會讓我們流連忘返。我們可以撫摸春雨的柔和，聆聽冰雪融化的聲音，沐浴皎潔的月光。正如美往往匿身于細微之處，只待我們去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，去享受。
如果一個人總是來去匆匆，他又怎么能去切身感受美好的生活呢？我覺得人生最重要的是要去學會欣賞那身邊的美妙和沿途的風景。學會駐足聆聽，你就會發(fā)現(xiàn)，幸�？梢匀绱撕唵�。
駐足聆聽，是心靈的享受。陶淵明駐足于田間，寄情于山水，于是有了“采菊東籬下，悠然見南山”的情趣。俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！比绻覀兛桃獾刈穼こ３１惶砑恿说膹娗蟮挠白�，過于執(zhí)著的最后是憑空有了許多的煩憂。幸福和快樂有時是稍縱即逝的東西，所以，不要讓它白白地溜走，我們要駐足聆聽，給心靈一次洗禮，一次享受。
我們無需吝嗇什么，只要駐足聆聽，你得到的就會比失去的更多。
駐足聆聽，悟生命的真諦。人生中有無數(shù)個日升日落，花開花落，我們背著行囊，行走在這漫長的旅途中。旅途中有很多人與事，值得我們去駐足停留。有些人只是我們生命中的匆匆過客；而有些人，我們會一輩子銘記在心，因為我們的人生曾為他們而駐足，因為他們曾在我們那平淡的流年中劃過亮麗的痕跡，給我們留下過刻骨銘心的記憶。人生總是一段
單程旅途，走過了就不可能再回去，正如錯過了那美好的東西，你也許會抱憾終生。所以，我們一定要好好把握人生過程，該駐足的就駐足，不要一味的趕路。
行也匆匆，去也匆匆，最后收獲必定甚少，倒不如適時駐足聆聽，讓人生更充實更亮麗。（47分）
善于發(fā)現(xiàn)美
著名小提琴家喬舒亞?貝爾在地鐵站賣藝，在他拉了6首名曲期間卻鮮有人駐足聆聽，為何？這是因為行人們不善于聆聽美發(fā)現(xiàn)美。
善于發(fā)現(xiàn)美，是因為美美無處不在，卻往往容易被我們忽視。在這個信息高速發(fā)達的時代，人們?yōu)榱松钊找贡疾�，這是行色匆匆，忙著從一個目的地抵達另一個目的地，卻往往忽視了路邊美麗的風景線。路邊或有連綿不絕的山峰，或有廣闊無垠的大海，或有萬里無云的碧空。然而，對這些美麗風景，行人們都無法駐足欣賞，無暇顧及。比如，對含苞怒放
的花朵，破繭成蝶的美麗，試問又有多少人會去真正留意，駐足欣賞。
由于畫家善于發(fā)現(xiàn)美，才能捕捉到美麗的瞬間，把它們定格下來，才有了眾多美麗的風景畫，讓我們欣賞到大自然的美麗。由于歌者善于發(fā)現(xiàn)美，善于用歌曲來詮釋他們對生命的熱愛，對人生的追求，才有了眾多悅耳動聽的歌曲。當我們也善于發(fā)現(xiàn)美時，你就會發(fā)現(xiàn)生命會如此美麗，人生如此精彩。
要善于發(fā)現(xiàn)美，可是，美到底是什么呢？要我說，其實美無處不在，一朵花兒的綻放，是美；一抹夕陽的余輝，是美；一顆星星的閃爍，是美；一個發(fā)自內心的微笑，也是美。一句真誠的問候，一雙溫暖的援助之手，都是美的。只要我們擁有一顆美好善良的心，我們就會發(fā)現(xiàn)，美無時不有，無處不在啊。
我們怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢？首先，我們要細心觀察，留意身邊的人和事。當你匆匆往家里趕路時，停住你的腳步，花上一點時間，去欣賞一下路旁或小溪邊的碧綠的草叢，這時你就會發(fā)現(xiàn)，原來自己再熟悉不過的地方也有美麗的風景。其次，我們要真誠地對待生活，真誠地對待他人，用自己善良美好的心去成全他人的美好(轉 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:聆聽散文)。再次，我們要擁有積極的心態(tài)。因為對待同一事物，不同的心態(tài)會有不同的看法。當我們用樂觀的眼光去看問題時，那怕是困難重重的事情，我們都能積極地面對它，戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。也就是說，我們只要內心美了，就能發(fā)現(xiàn)美。我們如果有心做一個善于發(fā)現(xiàn)美的人，那么，我們的生活就會增添更多的情趣，我們的生活才會更加美好。
朋友，美就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（46分）
把握時空要恰到好處
“高山流水遇知音”，人們愿意花上百美元去聆聽喬舒亞·貝爾的演唱會，但為什么當喬舒亞·貝爾在地鐵站賣藝時卻難遇知音呢？這是因為喬舒亞·貝爾沒有把握好時空。
個人認為，出現(xiàn)“知音難覓”的現(xiàn)象并不是因為人們缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在現(xiàn)代化的大都市里，行色匆匆的人們都為生活而忙碌著。他們或為忙著去上班，或許忙著去接小孩。那么，即使再動聽的音樂也肯定留不住他們的腳步。因為這不是空閑時間，他們還有任務。在貝爾拉琴的43分鐘里，有27人是邊走邊把錢扔給他的，這現(xiàn)象也就可以理解了。那些路人即使發(fā)現(xiàn)了美，也會無法停下腳步來欣賞美的。
在日常生活中，我們應該怎樣做才能把握好時空呢？
首先，我們應該在恰當?shù)目臻g做恰當?shù)氖虑�。如果貝爾把地點選在公園等休閑場所，那么聽眾也許會增加不少。曾經(jīng)上過百家講壇的“麻辣老師”袁老師，因其知識淵博，左右逢源，而深受學生歡迎。但其在講《文革十年》一課時的不少言論是不切實際的，甚至有過激的不夠恰切的。作為一名公民，袁老師對“文革”十年的某些東西存在“鮮明的個人見解”本無可非議。但其作為一名公眾人物，
在公開場合發(fā)表一些不切實際的觀點就不對了。教師是人類的靈魂師，引導每個學生樹立正確的價值觀是教師的基本職責。由此事看來，無論是誰，做事情都要在恰當?shù)目臻g，方能收獲良好的效果。
其次，我們要在恰當?shù)臅r間做恰當?shù)氖虑�。人最可悲的是在錯誤的時間做了錯誤的事情。在音樂會上彈一曲世界名曲可能會令觀眾回味無窮，但如果在半夜三更奏一曲世界名曲，那可能會貼上“擾亂公共秩序”的標簽了。在這個日益開放的社會，“早戀”現(xiàn)象時有發(fā)生，曾經(jīng)有位學者說過，20歲戀愛也是可以接受的，況且戀愛是一件正常的事情。但如果你把戀愛放在高中時期，拿前途作賭注的話，那將是非常愚蠢的行為。事實說明，在錯誤的時間做正確的事情，代價是非常慘重的。
我們要想在成長的路上遇到“知音”，遇見能發(fā)現(xiàn)我們身上美的人，那么我們應在恰當?shù)臅r間和恰當?shù)目臻g做恰當?shù)氖虑�。唯此我們方能成功。�?6分）
駐足拾獲美好
茗須細品方能品出香醇，花須駐足方能聞其芬芳。
——題記
過往的人們，有沒有關注路邊那朵獨放異彩的小花？過往的人們，有沒有去追逐那只蹁躚起舞的蝴蝶？過往的人們，有沒有停下腳步欣賞在地鐵站賣藝的喬舒亞·貝爾的小提琴曲？生活中有的人會，卻實在是少數(shù)，大多數(shù)人都跟美麗擦肩而過。
茫茫的人海里，大多數(shù)的人都懷著目的來完成生活交給自己的任務，一個個繃緊了神經(jīng)，如同上了發(fā)條的機械，匆匆而來又匆匆而去，繁忙填滿生活，沒有留下來欣賞一朵小花，品一杯香茗，聽一首名曲，或許，我們真的活得太累。
緩步前行，又收獲一度的美好。錯過美麗，是人們無心停留，無心欣賞的結果。在物欲橫流的時代，幸福感在匆忙中已無處可尋。當幸福在某個角落向自己招手時，自己因走得匆忙并沒有留意。緩下步來，我們會很容易被身邊美好的事物包圍起來，若非毫無知覺，便可盡數(shù)收獲，去感受美好為靈魂洗滌后的舒服感，這就是幸福感，即使提手順風而拂，也可以收獲一度美好。
停留回首，又重拾一記美好。或許我們可以不必認識喬舒亞·貝爾，但有心人會從他演奏的琴聲中感受到小提琴家的魅力。品茗若想品出其香醇，在于甘泉過喉之后，方能回味起綠葉之精華在口中留下的清香與洋溢著周身的濃郁氣味，以及體內流淌著的溫熱與細膩。很多美好的事物都會稍縱即逝，懂得回味，有何嘗不是一種對美好的青睞以及重拾的態(tài)度？蕓蕓眾生，人來人往，有的人與人驚鴻一瞥中錯過，有的人與人只一次摩肩接踵就再無交集，而有的人與美好相遇一次而沒有回首被錯過，這又一次證明，我們因來去匆匆，未能重拾一記美好。
騰出時間，駐足于美好同行。塵世紛擾，眾人皆騎馬觀花，走馬飛快令馬上人目不暇接，心隨眼觀而有所體味，眼亂則心亂，一簇一簇美麗的景色心無所賞，怎有美好留在心間？若牽馬漫步信游花叢，該如何的愜意啊！這是自身的一種精神升華，也是對美好的認可。如果有人駐足聆聽貝爾的演奏，
就算無人付錢，在地鐵站這樣的地方，得一知音為自己駐足，豈不足矣？與美好同行，別讓繁忙填滿生活，要讓靈魂得到美好。
駐足或緩步，回味或重拾，為了不讓美好與自己有緣無分而擦肩而過，花點時間用心欣賞，就會茗香溢四方，花芳飄滿堂，就算在地鐵站，名曲的神韻也會沁人心脾，讓人如夢初醒，所以，駐足是為了拾獲美好。（49分）
莫錯過沿途的美麗，請慢點走
生活中的我們都為了學習，為了工作，為了謀生而一直往前趕，重負在身，怎能不累，請慢點走吧，讓疲憊的心靈小憩一會兒，用心去發(fā)現(xiàn)沿途的美麗，讓生命的旅途更加充實。
《華盛頓郵報》做了一次有趣的實驗，請著名小提琴家喬舒亞·貝爾在地鐵站賣藝。在43分鐘里，他拉了6首名曲，而經(jīng)過的一千多人里面只有7個人駐足聆聽，多數(shù)人都匆匆而過。可見，多數(shù)人都錯過了聆聽著名小提琴家的演奏的美麗，而只有少數(shù)人才欣賞這一沿途的美麗，更多的人留下來的只是遺憾，所以，請慢點走，不要因錯過沿途的美麗而抱憾。
在生活中，你有多久沒有駐足等待那朵花的綻放？你有多久沒有靜心去聆聽一聲鳥鳴？你有多久沒有靜心去聆聽那泉水的叮咚？平常，我們總是把目光始終對準遠方，雙腳不停地在社會這個“寒山石徑”上跋涉，來去匆匆，可我們哪里知道，沿途中的我們錯過了多少美麗？
因為匆匆，所以錯過了。
阿爾卑斯山谷中有一條汽車路，路兩旁景物美極了，路旁插了一個標語牌，勸路人“慢慢走，欣賞�。 比欢�，許多人經(jīng)過這里時都疾馳而過，無暇回首這優(yōu)美的風景，于是，這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的荒野。這是多么惋惜的事啊。人們只顧一直往前沖，卻忽略了身邊的美麗，漸漸遠離，最后消失得毫無蹤影，每當回首時，空空如也。
在時間的長河中，在茫茫的人海里，原本既定的圓弧，因為錯過身邊的美麗，美滿的圓弧居然變得青面獠牙。
當親人或朋友離世時，因為種種原因而未能見其最后一面，最后，隨著時間的流逝，在時空縫隙中遺留的是我們的痛徹心扉，其實，每個人的生活，每天都有期待，為了理想，為了未來，都做著各種不同的努力，伴隨的是成功與失敗，喜悅與憂愁，同時，我們在這努力的過程中又失去了太多身邊的美麗，這是多么可惜��！
生命的過程是如此的短暫，有時我們像蝸牛般重負在身，但也要放慢自己的腳步，慢點走過，欣賞身邊的美麗，不要自己錯過更多沿途的美麗，這樣的人生才無憾而燦爛。
所以，請慢點走吧，莫錯過人生沿途的美麗。（46分）
聆聽散文篇三：散文詩：聽雨
散文詩：聽雨
下雨啦，下雨啦，閉上眼睛，靜靜地聽。 沙沙沙，沙沙沙，小雨在和樹葉玩耍呢。 滴滴答，滴滴答，小雨在傘頂上翻跟斗呢。 吱溜溜，吱溜溜，小雨鉆到花蕊里拉。
叮叮叮，叮叮叮，小雨在和窗玻璃打招呼呢。
沙沙沙，滴滴答，吱溜溜，叮叮叮，小雨在唱一首多么有趣、多么動聽的歌呀！
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