丁立梅散文集摘抄

丁立梅散文集摘抄篇一：丁立梅散文

像菜花一樣幸福地燃燒

丁立梅

油菜花開(kāi)了，不多的幾棵，長(zhǎng)在人家檐下的花池里。這是城里的油菜，絕對(duì)不是長(zhǎng)著吃的，而是長(zhǎng)著看的。

跟他說(shuō)，菜花開(kāi)了呢。他一臉驚喜，說(shuō)，找個(gè)時(shí)間看菜花去。這是每年，我們的出行里，最為隆重的一節(jié)。

不知從什么時(shí)候起，城里人興起看菜花熱，每年春天，都成群結(jié)隊(duì)的，追到城外看菜花。一些地方的菜花，因此出了名，譬如江西婺源的菜花，云南羅平的菜花。

有一年秋，我對(duì)婺源作了迷，收拾行裝準(zhǔn)備去。朋友立即勸阻，說(shuō)，你現(xiàn)在不要去呀，你等到春天再去呀，春天有菜花可看呢。笑著問(wèn)他，婺源的菜花，怎樣的好看？他說(shuō)，一望無(wú)際燃燒呀，就那樣燃燒呀。

笑。哪里的菜花，不是這樣燃燒著的？所有的菜花，仿佛都長(zhǎng)了這樣一顆心，熱情的，率真的。一朝綻開(kāi)，滿腔的愛(ài)，都燃成艷麗。有坡的地方，是滿坡菜花，有田的地方，是滿田菜花。整個(gè)世界，親切成一家。

我是菜花地里長(zhǎng)大的孩子。故鄉(xiāng)的菜花，成波成浪成海洋。那個(gè)時(shí)候，房是蕩在菜花上的，人是蕩在菜花上的。仿佛聽(tīng)到哪里噼啪作響，花就一田一田開(kāi)了。大人們是不把菜花當(dāng)花的，他們走過(guò)菜花地，面容平靜。倒是我們小孩子，看見(jiàn)菜花開(kāi)，瘋了般地拋灑快樂(lè)。沒(méi)有一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩子，發(fā)里面沒(méi)戴過(guò)菜花。我們甚至為戴菜花，編了歌謠唱：“清明不戴菜花，死了變黃瓜�！爆F(xiàn)在想想，這歌謠唱得實(shí)在毫無(wú)道理，菜花與黃瓜，哪跟哪呀。可那時(shí)唱得快樂(lè)啊，蹦蹦跳跳著，死亡是件遙遠(yuǎn)而模糊的事，沒(méi)有悲傷。一朵一朵的菜花，被我們插進(jìn)發(fā)里面，黃艷艷地開(kāi)在頭上。

也去掃墳。那是太婆的墳，墳被菜花圍著，是黃波濤里蕩起的一斗笠。想太婆日日枕著菜花睡，太婆是幸福的罷。感覺(jué)里，不害怕。

這個(gè)時(shí)候，照相師傅背著照像器材下鄉(xiāng)來(lái)了。他走到哪個(gè)村子，哪個(gè)村子就過(guò)節(jié)般的熱鬧。女人們的好衣服都被翻出

來(lái)了，穿戴一新地等著照相。背景是天然的一片菜花黃，襯得粗眉粗眼的女人們，一個(gè)個(gè)嬌媚起來(lái)。男人看女人的目光，就多了很多溫?zé)�。我祖母是不肯我們多多拍照的，說(shuō)那東西吸血呢。但她自己卻

忍不住也拍了一張，端坐在菜花旁，臉笑得像朵怒放的菜花。

讀過(guò)一首寫(xiě)菜花的詩(shī)，極有趣：“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！痹�(shī)里，調(diào)皮的孩子，追逐著一只飛舞的蝴蝶。蝶兒被追進(jìn)菜花叢，留下孩子，盯著滿地的菜花在尋找，哪一朵菜花是那只蝶呢。

張愛(ài)玲的外國(guó)女友炎櫻，曾說(shuō)過(guò)一句充滿靈性的話：“每一只蝴蝶，都是從前的一朵花的鬼魂，回來(lái)尋找它自己。”若果真如此，那滿世界的菜花，該變成多少的蝶？這實(shí)在是件美極的事。

菜花開(kāi)得最好的時(shí)候，我選了一個(gè)大晴天，和他一起去鄉(xiāng)下看菜花。一路觀著菜花去，一路看著菜花回，心情好得菜花似的，幸福地燃燒。這個(gè)時(shí)候想的是，就算生命現(xiàn)在終止，我們也沒(méi)有遺憾了，因?yàn)槲覀兩钌類?ài)過(guò)，那一地的菜花黃。

風(fēng)會(huì)記得一朵花的香

丁立梅

一

沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡伏在三樓的陽(yáng)臺(tái)上，往下看。

那兒，幾間平房，座西朝東，原先是某家單位做倉(cāng)庫(kù)用的。房很舊了，屋頂有幾處破敗得很，像一件破棉襖，露出里面的絮�！靶酢笔呛稚�的木片子，下雨的天，我總擔(dān)心它會(huì)不會(huì)漏雨。

房子周?chē)�長(zhǎng)了五棵紫薇。花開(kāi)時(shí)節(jié)，我留意過(guò)，一樹(shù)花白，兩樹(shù)花紅，兩樹(shù)花紫。把幾間平房，襯得水粉水粉的。常有一只野鸚鵡，在花樹(shù)間跳來(lái)跳去，變換著嗓音唱歌。

房前，碼著一堆的磚，不知做什么用的。磚堆上，很少有空落落的時(shí)候，上面或曬著鞋，或晾著衣物什么的。最常見(jiàn)的，是兩雙絨拖鞋，一雙藍(lán)，一雙紅，它們相偎在磚堆上，孵太陽(yáng)。像夫，與婦。

也真的是一對(duì)夫婦住著，男的是一家公司的門(mén)衛(wèi)，女的是街道清潔工。他們?cè)绯鐾須w，從未與我照過(guò)面，但我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他們的說(shuō)話聲，在夜晚，喁喁的，像蟲(chóng)

鳴。我從夜晚的陽(yáng)臺(tái)上望下去，望見(jiàn)屋子里的燈光，和在燈光里走動(dòng)的兩個(gè)人影。世界美好得讓人心里長(zhǎng)出水草來(lái)。

某天，我突然發(fā)現(xiàn)磚堆上空著，不見(jiàn)了藍(lán)的拖鞋紅的拖鞋，磚堆一下子變得異常冷清與寂寥。他們外出了？還是生病了？我有些心神不寧。

重“見(jiàn)”他們，是在幾天后的午后。我在陽(yáng)臺(tái)上晾衣裳，隨意往樓下看了看，看到磚堆上，赫然躺著一藍(lán)一紅兩雙絨拖鞋，在太陽(yáng)下，相偎著，仿佛它們從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)。那一刻，我的心里騰出歡喜來(lái)：感謝天！他們還都好好地在著。

二

做宮廷桂花糕的老人，天天停在一條路邊。他的背后，是一堵廢棄的圍墻，但這不妨礙桂花糕的香。他跟前的鐵皮箱子上，疊放著五六個(gè)小蒸籠，什么時(shí)候見(jiàn)著，都有裊裊的香霧，在上面纏著繞著，那是蒸熟的桂花糕好聞的味道。老人瘦小，永遠(yuǎn)一身藏青的衣，藏青的圍裙。雪白的米粉，被他裝進(jìn)一個(gè)小小的木器具里，上面點(diǎn)綴桂花三兩點(diǎn)，放進(jìn)蒸籠里，不過(guò)眨眼間，一塊桂花糕就成了。

停在他那兒，買(mǎi)了幾塊嘗。熱乎乎的甜，軟乎乎的香，忍不住夸他，你做的桂花糕，真的很好吃。他笑得十分十分開(kāi)心，他說(shuō)，他做桂花糕，已好些年了。我問(wèn)，祖上就做么？

他答，祖上就做的。

我提出要跟他學(xué)做，他一口答應(yīng)，好。

于是我笑，他笑，都不當(dāng)真。卻喜歡這樣的對(duì)話，輕松，愉快，人與人，不疏離。

再路過(guò)，我會(huì)沖著他的桂花糕攤子笑笑，他有時(shí)會(huì)看見(jiàn)，有時(shí)正忙，看不見(jiàn)�？匆�(jiàn)了，也只當(dāng)我是陌生的，回我一個(gè)淺淺的笑，——來(lái)往顧客太多，他不記得我了。但我知道，我已忘不掉桂花糕的香，許多小城人，也都忘不掉。

現(xiàn)在，每每看到老人在那里，心里便很安然。像小時(shí)去親戚家，拐過(guò)一個(gè)巷道，望見(jiàn)麻子師傅的燒餅爐，心就開(kāi)始雀躍，哦，他在呢，他在呢。

麻子師傅的燒餅爐，是當(dāng)年老街的一個(gè)標(biāo)志。它和老街一起，成為一代人的記憶。

三

賣(mài)雜糧餅的女人，每到黃昏時(shí)，會(huì)把攤子擺到我們學(xué)校門(mén)口。兩塊錢(qián)的雜糧餅，現(xiàn)在漲到三塊了，味道很好，有時(shí)我也會(huì)去買(mǎi)上一個(gè)。

時(shí)間久了，我們相熟了。遇到時(shí)，會(huì)微笑、點(diǎn)頭，算作招呼。偶爾，也有簡(jiǎn)短的對(duì)話，她知道我是老師，會(huì)問(wèn)一句，老師，下課了？我答應(yīng)一聲，問(wèn)她，冷嗎？她笑著回我，不冷。

我們的交往，也僅僅限于此。淡淡的，像路邊隨便相遇到的一段尋常。我出去開(kāi)筆會(huì)，一走半個(gè)多月�；貋�(lái)后，正常上班，下班，沒(méi)覺(jué)得有什么不同。

女人的攤子，還擺在學(xué)校門(mén)口，上面撐起一個(gè)大雨篷，擋風(fēng)的。學(xué)生們還未放學(xué)，女人便閑著，雙手插在紅圍裙兜里，在看街景。當(dāng)看到我時(shí)，女人的眼里跳出驚喜來(lái)，女人說(shuō)，老師，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到你了。

當(dāng)下愣住，一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此。

丁立梅散文集摘抄篇二：丁立梅散文閱讀(原創(chuàng))

從春天出發(fā) 丁立梅

風(fēng)，暖起來(lái)了。云，輕起來(lái)了。雨也變得輕盈，像溫柔的手指，撫到哪里，哪里就綠了。草色遙看近卻無(wú)的，奇妙就在這里，你追著一片綠色去，那些毛絨絨的綠，多像雛雞身上的毛啊�？墒牵�等你到了近前，突然發(fā)現(xiàn)，它不見(jiàn)了。你一抬眼，卻又看見(jiàn)它在遠(yuǎn)處綠著，一堆兒一堆兒的，沖你擠眉弄眼。春天的綠，原是個(gè)調(diào)皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。而你知道，春天，真的來(lái)了。那么，我們出發(fā)吧，從春天出發(fā)。

先去問(wèn)候一下河邊的柳，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。真的是這樣啊，你須微仰了頭，看它們?cè)诖猴L(fēng)里舞蹁躚。A毫無(wú)疑問(wèn)，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飛來(lái)了。它一扭腰肢，光禿禿的枝條上，就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧，裝進(jìn)我們的行囊，在春天，我們學(xué)會(huì)收藏希望。

去問(wèn)候一些花兒。B桃花、梨花、菜花，次第開(kāi)放。它們偷了春天的顏料，把自己裝扮得鮮艷明媚。粉紅，瑩白，鵝黃，晃花人們的眼。河邊的小野花們，也不讓春天，它們?cè)诖猴L(fēng)里，爭(zhēng)相張開(kāi)了笑臉，星星點(diǎn)點(diǎn)。它們沒(méi)有桃花的艷，沒(méi)有梨花的白，沒(méi)有菜花的恢宏，可是，它們也一樣開(kāi)出生命的美麗。萬(wàn)紫千紅總是春呢，它們一樣是春的主人。摘下一朵小野花吧，裝進(jìn)我們的行囊，在春天，我們學(xué)會(huì)收藏美麗。

去問(wèn)候一些小生靈。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、螞蚱??一個(gè)冬天過(guò)去了，它們過(guò)得好嗎？側(cè)耳傾聽(tīng)，我們會(huì)聽(tīng)到它們撥動(dòng)泥土的聲音，它們就要出來(lái)了，帶著它們的歌聲。那好，就讓我們靜靜坐一會(huì)吧，坐在小河邊，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵樹(shù)下，等待著那些歌聲響起，那些來(lái)自大自然的聲音，美妙，純潔。是天籟之音。用心記下那些旋律吧，放進(jìn)我們的行囊，在春天，我們學(xué)會(huì)收藏歌聲。

去問(wèn)候飄蕩的春風(fēng)�！拔┐猴L(fēng)最相惜，殷勤更向手中吹”，其實(shí)，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草綠了，花開(kāi)了，人的臉上，蕩起微笑。嚴(yán)冬終于過(guò)去了，所有的生命，在春風(fēng)里欣欣向榮。請(qǐng)與春風(fēng)相握吧，在春天，我們學(xué)會(huì)感恩與珍惜。

去問(wèn)候一些種子�？�花，玉米，棉花??那些香香的種子，它們的身體里，積蓄著陽(yáng)光和夢(mèng)想。泥土的懷抱，已變得濕潤(rùn)柔軟，它們迫不及待地?fù)溥M(jìn)泥土里，那里，很快會(huì)生長(zhǎng)出一片葳蕤。而到了夏秋，會(huì)有果實(shí)累累的喜悅。

從春天出發(fā)吧，只有在春天種下夢(mèng)想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學(xué)會(huì)播種吧，在春天，跟著一粒種子一起成長(zhǎng)。

1、文章開(kāi)頭寫(xiě)了哪些景物的變化？有何作用？（4分）

2、從A、B兩處畫(huà)線句中任選一句賞析。（4分）

3、為什么說(shuō)“請(qǐng)與春風(fēng)相握吧，在春天，我們學(xué)會(huì)感恩與珍惜”？（4分）

4、讀了本文你有什么收獲，請(qǐng)你結(jié)合文章主旨說(shuō)說(shuō)你從中獲得什么樣的啟示？（4分）

參考答案：

1、寫(xiě)了風(fēng)、云、雨、草色的變化 通過(guò)寫(xiě)風(fēng)變暖、云變輕、雨變?nèi)�、草變綠來(lái)突出春天已經(jīng)到來(lái)了，從而引出下文“我們出發(fā)吧，從春天出發(fā)”。

2、略。

3、因?yàn)槭谴猴L(fēng)吹綠了草、吹開(kāi)了花、讓人們的臉上蕩起微笑，讓所用的生命，在春風(fēng)里欣欣向榮，所以我們要感謝春風(fēng)帶給我們這些美好的東西，要珍惜一切美好的東西。所以作者說(shuō)“請(qǐng)與春風(fēng)相握吧，在春天，我們學(xué)會(huì)感恩與珍惜”。

4、略。(抓住“珍惜青春，好好努力，才能有所收獲”來(lái)談，言之成理即可)

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