散文詩歌朗誦
發(fā)布時(shí)間:2017-02-13 來源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
散文詩歌朗誦篇一：適合朗誦的散文_個(gè)人推薦
朱自清《匆匆》
推薦指數(shù)：4.5
推薦理由：文字極好，適合配樂
原文：
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了那里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳��！輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
高爾基《海燕》
推薦指數(shù)：5
推薦理由：磅礴激昂，無數(shù)人實(shí)踐過的朗誦名篇
缺點(diǎn)：大家都知道這篇好，選的人多了，考官一定有審美疲勞
原文：
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向?yàn)踉�，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
在這叫喊聲里——充滿著對暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下??只有那高傲的海燕，勇敢地，自
由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴�？窗�，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
看吧，它飛舞著，象個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫??它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號叫！
這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽——是的，遮不住的！
狂風(fēng)吼叫??雷聲轟響??
一堆堆烏云，象青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。
——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：
——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
朱自清《春》
推薦指數(shù)：3
原文：
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛�(jì)在
于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
《豐碑》
推薦指數(shù)：5
推薦理由：聲情并茂啊這篇，有不同人的語氣，有動作，很能體現(xiàn)表現(xiàn)力，而且感人，煽情！我當(dāng)年就是用這篇在年級里拿獎的??
原文：
紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨�？耧L(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。
他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通路。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)�？將軍思索著�?/p>
隊(duì)伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。
將軍邊走邊喊："不要停下來，快速前進(jìn)！"
"前面有人凍死了。"警衛(wèi)員跑回來告訴他。
將軍愣了一下，什么話也沒說，快步朝前走去。
一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火早已被雪打滅；左手微微向前伸著，好象在為戰(zhàn)友指明前景的道路。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。
將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道："把軍需處長和我叫來！為什么不給他發(fā)棉衣？"
呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他，也沒有人走開。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。
"聽見沒有，警衛(wèi)員？叫軍需處長跑步過來！"將軍兩腮的肌肉抖動著。
這時(shí)候，有人小聲告訴將軍："他就是軍需處長??"
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深吸了一口起，緩緩地舉起右手，舉到齊眉出，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個(gè)軍禮。
風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。 將軍什么話也沒說，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會屬于誰呢？
補(bǔ)充：
（字?jǐn)?shù)限定這么嚴(yán)格，還真是不好找??）
不知道這個(gè)考試是咋規(guī)定的，如果沒硬性規(guī)定，何必非得用散文呢？如果是我就一定會用詩歌，詩歌才是更適合抒情更適合朗誦的�。≡姼韬玫膶�(shí)在是太多了??如果需要長度的話，艾青《大堰河我的保姆》就不錯(cuò)。
總之就是找特煽情的（比如歌頌?zāi)赣H歌頌總理之類的，讀起來都顫顫巍巍的那種，不把你眼淚讀下來不罷休），或者特激昂的（排比句特多嘆號特多的那種，一般是歌頌祖國的什么的）。
不知道是如何規(guī)定的，我個(gè)人其實(shí)不傾向于找名篇（雖然名篇比較穩(wěn)妥，但是我喜歡劍走偏鋒），換做我的話我可能會找汶川相關(guān)的煽情散文吧。。。（其實(shí)我更可能自己寫，因?yàn)榫W(wǎng)上那些都不咋地）（不過這就不提了吧，我也沒空替人執(zhí)筆~）
如果選我列的那幾篇的話，最好自己去找下原文，我都是從網(wǎng)上down的，不免有些錯(cuò)誤哈。
附一些時(shí)文：
強(qiáng)烈推薦：
有水平的cctv朗誦大賽，可以找視頻來看，借鑒人家的文章、配樂，這網(wǎng)址里很全，從這里挑不錯(cuò)~我覺得都挺好的，看自己適合哪一路吧！
散文詩歌朗誦篇二：勵志詩歌-散文朗誦稿
詩歌朗誦稿（勵志詩篇）
一、《熱愛生命》
作者：汪國真
男：我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
女：我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
男：我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
女：我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
男：我知道
歡樂是人生的驛站
痛苦是生命的航程
女：我知道
當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候
最好的禮物
是送你一片寧靜的天空
男：你會迷惘
也會清醒
當(dāng)夜幕低落的時(shí)候
你會感受到
有一雙溫暖的眼睛
女：我知道
當(dāng)你拭干面頰上的淚水
你會燦然一笑
那時(shí)，我會輕輕對你說
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男：只要明天還在
只要春天還在
我就不會悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽還可以重新回來
女：只要生命還在
我就不會悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
男：只要明天還在
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
我微笑著走向生活
合：我們微笑著向生活
無論生活以什么方式回敬我們
女：報(bào)（我）以平坦嗎
男：我是一條歡樂奔流的小河
女：報(bào)（我）以崎嶇嗎
男：我是一座大山莊嚴(yán)地思索
女：報(bào)（我）以幸福嗎
男：我是一只凌空飛翔的燕子
女：報(bào)（我）以不幸嗎
男：我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨
女：生活里不能沒有笑聲
男：沒有笑聲的世界該是多么寂寞
合：什么也改變不了我們對生活的熱愛
我們微笑著走向火熱的生活
二、夢想．現(xiàn) 實(shí)
佚名
合：我們有兩個(gè)世界
男：一個(gè)是夢想
女：另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)
男：夢想的翅膀總是輕盈的
有無窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨游，任自我高唱
女：現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的
有無休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏，任自我低吟
男：人們在夢想與現(xiàn)實(shí)中徘徊
不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)
還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢想
女：那年冬天我邁開了腳步
雖然不知會僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點(diǎn)溫暖
來融化冰涼的心
男：今年冬天我尋找足跡
雖然身后有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒有目的
只想知道哪是我前進(jìn)的路
女：來延續(xù)我的腳步
明天應(yīng)該是燦爛的
我肯定
男：昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨
風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹
明天應(yīng)該是輝煌的
我堅(jiān)信
女：昨天和今天我都在趕路
趕在日出時(shí)分是最美的
明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)
我保證
合：昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備
準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>
三、我們勇往直前
男：流云/在天邊，行囊/在眼前，
有/一條通往太陽的路/無邊又無沿。
女：路上/綠草茵茵，有青春為伴；
遠(yuǎn)方/黃沙滾滾，同成熟相連。
合：我們走著，用生命/祭起心中的圣壇。
男：即使/受了傷，也不讓淚水/遮蓋住臉，
把淚水揩干凈，我們要/重綻三月的笑顏。
女：即使/迷了路，也不把憂傷/刻在額前，
星星/終會升起來的，我們也總會知道/哪邊是北哪邊是南。
男：我們/走著，一天又一天，聽風(fēng)傳遞著/雨的消息，
聽雨敲打著/湖的鼓面。那歲月的纜繩，
終會成為/我們拋向空中的閃電。
女：我們/走著，一年又一年，
看冰雪沉默/的冬天響亮在春天，
看春天把冰雪融化/在大地的字里行間，
那季節(jié)的色彩，終會被我們/潑灑成斑斕畫卷。
男：我們/把每一個(gè)日子過的/尋常又不凡，
讓飛揚(yáng)的思緒/輕輕綰住/微風(fēng)中的紫羅蘭。
女：我們的眼睛/很黑很亮，
瞳孔里變幻閃爍的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，
合：我們走過的足跡，將會風(fēng)化成一個(gè)傳說，一種風(fēng)采，一句格言。 生活/并不簡單，我們/勇往直前。
散文詩歌朗誦篇三：適合朗誦的散文詩
適合朗誦的散文詩
竹葉吹夢
作者:耿林莽
你常常被一根竹子搖醒，風(fēng)把夢從竹枝上掃落，似殘露一滴。這是竹葉子的夢，還是你的夢呢？
露宿街頭的打工仔喬遷之喜，打到了這片竹林。這里沒有市聲喧囂，沒有子夜車軋破夢的幽深。風(fēng)與竹葉簌簌的私語，如細(xì)雨沙沙，又引來鄉(xiāng)悉的回聲：竹林滴水，一個(gè)小男孩仰起瘦瘦的臉，承受清涼水珠，解渴的一粒。
是你告訴：家鄉(xiāng)的山楂樹全被砍去，不值錢的山楂果，一盞盞酸味的紅燈籠，全被砍去�！拔乙彩且幻�，山楂果呢。”你說，臉上蕩出了酸味的笑意。
無人問津。小民工蹲在馬路的邊角，兩手空空。守望著車如流水，淌過的人潮，自晨至暮。有誰投過來探詢的一瞥？
一千片竹葉之間，煙霧迷蒙。
一千片竹葉上面，淚水滾動。
墜落了一顆，停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚，還是你的淚呢？
把它擦干，站起來，拍拍身上塵土，你還要“上班呢”去呢。
“沒有活兒干的活稱，比干活還累�！蹦阏f，臉上露出了酸味的笑容。
命運(yùn)與挑戰(zhàn)
作者:艾君
我曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中徘徊，我曾經(jīng)站在浪尖上在苦苦思索，我曾經(jīng)向貧困與落后吶喊。 我終于站到了歷史與今天的長河里，我要發(fā)誓：向命運(yùn)之神去挑戰(zhàn)！
不要去買埋怨父母給我們的貧窮與落后的土壤；不要去埋怨啊，世間的滄桑摧殘過我們瘦弱的脊骨。
我絕不會去祈求上帝，降給我一片肥沃與文明的家園而讓我會在安逸碌碌中死亡。 既然是命運(yùn)，我要向命運(yùn)去挑戰(zhàn)，我愿是上帝的叛逆者！
多少次我曾經(jīng)在風(fēng)雨中漂泊，漂泊與尋覓讓我懂得了人生的價(jià)值；多少回我曾經(jīng)在浪尖上思索，思索與夢想讓我看準(zhǔn)了航標(biāo)。
在貧窮與落后的起點(diǎn)上，我要沿著歷史與今天的河流航行......
面包在哪里？在哪里啊？！
“面包會有的，一切都會有的！”
在與命運(yùn)挑戰(zhàn)的廝殺中，我永恒的信念：那就是我的堅(jiān)強(qiáng)！
（1992年11月）
大海里的追尋
作者：喻子涵
初識大海
與水有緣，便讓我從想象走向真實(shí)。
真實(shí)的大海，水的行為蔚為壯觀，而你就矗立在這永恒的壯觀里。
首先讓我欣賞你的裸體赤身，讓本質(zhì)和智慧化為海的驕子。漂流歸來，立足沙灘，哪怕一聲口哨，你的詩波光粼粼，蕩漾海的氣魄。
然后是凝思，因一片云，一葉遠(yuǎn)帆，一絲海風(fēng)。憂郁是美的主題。生命在這憂郁里獲得充實(shí)，獲得靈感，就像大海的憂郁獲得博大和浩渺、恒久和豐富。
憂郁讓世界走進(jìn)你心中；而世界讓你精神不滅。
日升月降，潮起潮落，你的影子拉長又縮短。而海灘，你那深深淺淺的腳印里，盛滿潔白的生命和真理的結(jié)晶。
多少憂郁目光的期待，多少焦急心靈的思索，都沉淀在這一行行生命的腳印里。
誰來收獲這些果實(shí)呢？
第一次日落，你緊緊懷抱我，久久矗立??
苦渡
你在大海里苦苦追尋，向岸邊苦渡。
天氣似乎在你的上空轉(zhuǎn)晴，你的目光從海面上升，穿透薄霧，接近每一顆星。
星星的閃爍能說明些什么，正如海的脈搏此時(shí)的激蕩，讓你欣喜，卻又讓你空茫。
你在漸漸走近，向著一顆星。當(dāng)你放下桅桿，在平靜的海面自由飄搖而歌唱時(shí)，你尋找到的正是你的停泊之處。
你以為那是星，引導(dǎo)你尋找歸宿的星嗎？
那是你的影子。一座被你曾經(jīng)久久堅(jiān)守的依然遙遠(yuǎn)卻又在眼前浮現(xiàn)的孤島。
當(dāng)然很明亮，在你心靈的深處，在你生命航程的前方。
你體驗(yàn)一種召喚的力量，就像你的船在體驗(yàn)一種方向和流動。在你清婉明麗的歌聲中，不停蕩漾在海面的可不是無比的贊美和歌頌，無比的幸福和喜悅？
你當(dāng)然不認(rèn)為有島。其實(shí)，又哪里有星呢？
你真正的幸福就在這開悟的瞬間。你在這無邊的大�？嗫嘧穼さ模徽廊皇沁@無邊空闊的波光蕩漾的大海嗎？
孤島
面對大海，沒有打算去造就一座挺拔的高山，也不想讓自己的三分之二潛藏在水里。不想虛構(gòu)崇高去誘惑那些純潔天真的智者，也不想賣弄謙虛去欺騙那些善良誠摯的仁者。
不想端出自己的陣痛去女人面前清婉沮喪的炫耀和悲壯激昂的夸張，于是就有了自己的孤島和孤島上的堅(jiān)韌與自由。
大海太漂亮了是不是？你說是的那就對了。大海的涵義不僅僅是讓人產(chǎn)生感官的美，而且是讓你觀照生命和人生，激蕩靈魂的美。
孤島是大海的杰作，你就是孤島的杰作。海水平靜時(shí)，大海就是你靈魂的杰作。
在孤島上看海，海是真實(shí)的，而你也就變得真誠。能使人變得真誠和美麗，能激發(fā)創(chuàng)造力和賦予生命力的地方，愛和恨、得與失、痛苦和歡樂、崇高與庸俗??誰還覺得這些東西有意義并為它費(fèi)盡心力論證著，爭辯著，平庸的描繪著和無聊的傾訴著呢？
人們的家在哪里？你找了很長時(shí)間。當(dāng)你不再認(rèn)為有家并迅速忘記，像這默默無言的孤島，在無邊無際的大海中承受一切而又淡漠一切時(shí)，你不就回到了自己的家了嗎？
又見落日
白晝已快盡了，最后的大海只剩下一枚落日。
雖然它的光明將讓你永遠(yuǎn)輝煌明亮，永遠(yuǎn)存在心間讓我度過即將到來的黑夜的漫長，但它的沉落，那低沉的胡茄的悲鳴聲，讓我承受不了血浸的黃昏。
大海的哭訴，肝腸寸斷，你聽見了嗎？
而太陽正言厲色，拋下我們，拂袖而去。
大海只剩一派黃昏，而我們在黃昏里只剩一片情緒，像落寞而無奈的海灘在退潮后的沉思里。 太陽之所以偉大，是因?yàn)樗鼰o情；因?yàn)闊o情才讓人人都有一份熱望，一份獨(dú)特的創(chuàng)造，一種智慧的超越。
大海之所以偉大，是因?yàn)樗运�；因�(yàn)樽运讲判纬勺约旱牟┐髮捜�，吞噬一切，毀滅一切，又誕生一切。
黑夜又如期而至，最后的想象只剩下一片大海。
我是岸，我是燈火
風(fēng)兒停了，在這夜，在這無邊的海里。風(fēng)兒丟棄我們，讓我們在海霧里被大海和憂傷包圍。 我的孤島如船行駛在大海和天空之間。我們把天空凝視，把大海凝視。星星的沉落升起一堆篝火，我們驚喜一座航標(biāo)的獲得。在天空那無邊的海岸里，若干流淚的眼睛在岸上望著我們。 此時(shí)我已沉默無語，也毫不驚惶。在我們走神的眼中，船飛快行駛。雖然我們不知道它駛向何方，但我們聽?wèi)T了海濤的怒吼和狂浪的顛覆，始終堅(jiān)守在時(shí)間的自信和堅(jiān)強(qiáng)里。
讓心與浪花長吻，然后面對面深情地愛撫；讓桅桿與海霧長吻，然后各自在夢中靜靜地睡去。 我們按照哲學(xué)和史詩的方式，把船航行在想象和信念中，航行在無邊的海和永恒的夜。任何一個(gè)方位都是我們的航向，快和慢都是我們的時(shí)間，遠(yuǎn)和近都是我們的彼岸。
若干鮮花在我們的視野里燃亮，我們睜大眼睛佇立于火光中。我們的心靈一次次蘇醒，一次次振奮，一次次低落，一次次憂傷。我們多少次體驗(yàn)生命的全部過程，其目標(biāo)直至人類心靈完整而豐富。
整個(gè)大海都是我的心，整個(gè)天空都是我的靈魂。我們的靈氣和才氣，就是這無邊的夜里那明亮的燈火，與那燈火照耀的無邊的海岸。
而我們的生命就像一只永不停息的船，航行在起點(diǎn)和終點(diǎn)，如這恒常的孤島，永遠(yuǎn)在海里。
紫荊花開的時(shí)候
作者:陳慧英
年年春天，紫荊開花的時(shí)候，緋紅的花，是絳色的蝴蝶；雪白的花，是玉色的蝴蝶。
去年春天，我臥病在床。窗外，緋紅、雪白的蝴蝶，依然熙熙攘攘地?cái)D滿紫荊枝頭；窗內(nèi)，久染沉疴的我，感到了春的寂寞。這時(shí)候，她，一個(gè)平日沉默寡言、與我過從不多的友人，每日從紫荊樹下為我攜來紅白相映的蝴蝶，插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上。那一抹春色，叫人想起了許多敢于戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的不屈的生命。我，從中悟得了生趣，拾得了生機(jī)。
今年春天，紫荊花又盛開了。緋紅、雪白的蝴蝶，一如住年地成群結(jié)隊(duì)飛逐在大街小巷。一個(gè)晨曦映窗的黎明，身心俱健的我，輕輕地來到紫荊花前，挑了一只帶露的白蝴蝶，一只含笑的紅蝴蝶，送給他——那沉默而溫存的友人。
這樣的禮物也許太小，但我想，它會化作綿綿的幽夢，娓娓的詩句；會化作片片彩霞，給友人的心房披上遮風(fēng)擋雨的霓裳雨衣。
(1983年)
小巷春雨
作者:耿林莽
春的微雨，打濕了表石板的小路，很滑。
嫩草的綠芽，從石縫間竄出，樸楞楞挺直了腰肢，在雨中淋浴。仿佛如約而至的賣花女，淺紅色衣衫平添了“小樓一夜聽春雨”的詩句，將她喚來的吧。
小巷寂寞。歪歪扭扭，灰溜溜的瓦房，檐角在滴水。黑漆的門板緊閉闐，沒有人走出。 賣花的女孩從鄉(xiāng)下來，嬌小、含羞、梔子花在她的竹藍(lán)邊是，淡雅的潔白。深綠色葉子閃著蠟質(zhì)的光輝，保持沉默。
從巷頭到巷尾，來來回回，黑漆的門關(guān)得很緊，沒有人走出。梔子花在她的竹籃邊上走出去了，她身后有一雙蛺蝶，在緊緊地追逐。
美麗
作者:成然
不必慨嘆流星的短暫，它曾為深暗的廣漠天庭劃下一線光明；也不必哀憐流螢的輕微，它曾在沉沉寂夜亮出一點(diǎn)火星。人生的世界，即使如同戈壁，但層層沙粒，卻能鐫刻著你跋涉的足跡；孤獨(dú)和哀愁，也用不著隱瞞和虛飾，那凋零的花瓣，常會飄散出詩意；痛苦，有時(shí)會變成一個(gè)美麗，那畢生縈繞心頭的柔情，此時(shí)會顯得更加虔誠有力。
真誠
作者:柯藍(lán)
我非常貧困，一無所有。
我唯一的財(cái)富是我的真誠。我唯一的滿足是我的真誠。我唯一的驕傲是我的真誠。因?yàn)槲矣辛怂�，我的頭從不低下；因?yàn)槲矣辛怂�，我的眼光從不躲閃。
我的真誠使我一生沒有
愿我真誠的生命永遠(yuǎn)閃光。
石榴樹
作者:艾君
頑童時(shí)天天圍繞著院中的石榴樹默默祝福......
夏天它結(jié)滿了石榴壓彎了枝頭，任憑風(fēng)吹雨打，依然會在金秋的季節(jié)里笑開了嘴，一年又一年年年如此。
今年夏天我回到了離別了十年的故土，院中的石榴樹還是掛滿了石榴，壓彎了枝頭。 可是昨夜來了一場暴風(fēng)雨摧斷了它的主桿，落了滿地清果，安詳?shù)靥稍谠鹤永铩?/p>
“真可惜，結(jié)了一輩子果！”鄉(xiāng)親們都發(fā)出這樣的嘆息。
我傷心地雙手去扶它，媽媽流著眼淚安慰我：“孩子扶不起來了！這棵樹畢竟老了，身子骨脆了！”（1992年3月）
瓶里的鮮花
作者:耿林莽
瓶里的鮮花，為什么枯了？
昨天還在林中，鵝黃色花朵，如燭光搖閃。沒有面紗的少女，鶴之頸轉(zhuǎn)動，嘴角垂掛亮晶晶的銀珠。
弱者是美麗的，她們舞著，沒有音樂。
原野是風(fēng)的搖籃。
我把折來的鮮花養(yǎng)在水中，窗明幾凈，瓶是一座典雅的墳。
沒有音樂，沒有舞。少女因疲憊而垂下了頭。弱小美麗的俘虜，因蒙受屈辱而變得丑陋。 瓶里的鮮花，似一根折斷的物指，無聲地抽搐。
帆與風(fēng)
作者:敏岐
帆，徐徐落下，像一只斂了翅膀的鷹。
一天行程，又添裂口多少？山月，提著白晃晃的燈，在細(xì)心查找；而螢火，則在忙著縫合，一針，一針，一針??
山影好濃。
山月好亮。
浪花好冷。看在瞇眼小憩，實(shí)在凝神靜聽。
——既然作為帆，它的經(jīng)經(jīng)緯緯，又怎能不渴望風(fēng)聲！
母校
作者:柯藍(lán)
五十年后，半個(gè)世紀(jì)我又來了，來尋找我的影子，我的歡笑，我的純真。
變小了的教室、課桌和那條石徑，都不認(rèn)識我了。只有操場邊的那棵老彎腰的槐樹，驚呆的望著我，并不走到我的跟前。
此刻，一個(gè)晴朗的日子，突然變成了陰雨季節(jié)。故鄉(xiāng)深夜雨打芭蕉，夾雜一片輕輕的錯(cuò)落的風(fēng)鈴的鄉(xiāng)愁。抖索著叫我攏起了雙袖。
快去找那脫了門牙的老校工，我向他借過一把布傘，走向了一個(gè)漫長的雨季。
他也不認(rèn)識我了。他那搖鈴上課的銅鈴也不見了。可他那最早進(jìn)入我生命的銅鈴聲，是它催醒我走進(jìn)了人生的多少課堂？
我留下一份尊敬，一份感激，一份思念，像那老槐樹掉下的葉子。
孤獨(dú)的沉思
作者:柯藍(lán)
一
讓落葉飄向昨天，讓流水去歌唱明天，我把今天留給自己。因?yàn)槲译x不開我沉重的影子?? 此刻，我的思緒是屹立的大山，是移不動的大樹。
那城市穿梭來往的人群和車輛，是流水嗎？那繽紛的色彩，青春的歡笑，都成了落葉，鋪在一條通往昔日的小徑上。
我并不認(rèn)識這追隨我長長的影子（人們說它就是屬于我的影子），它為什么不離我而去？ 二
黃土高原上的冷月，是我心中一個(gè)不醒的夢。大江大河中的水浪，是我日夜吟唱的歌。從大漠吹過的風(fēng)，是我追蹤的足跡。在起伏不停的茫茫林海，有我永不寧靜的心靈??
既然我把一切都交給你，連同我的生命和眼淚，那么，凡是有天有地，有水有木的地方便有我。既然我把一切都交給你，連同我的記憶和追求，那么，凡是有哭有笑、有愛有恨的地方，便有我。于是，我既存在又不存在。
既然，既然我作了這樣的選擇，那我將連我的影子，也不留給這個(gè)世界。不增加這個(gè)世界的沉重。
美
作者:艾君
初次見到你，我贊美你像一只開屏的孔雀美極了！
再次見到你時(shí)，我羨慕你像天上飛來的仙鶴瀟灑浪漫......
可是當(dāng)我第三次見到你時(shí)，我疑慮了，原來你像一盞沒有蠟燭的燈籠缺少了血液。 那一天在馬路上偶爾相見，我笑了，我笑的是你那無為的粉飾......
我終于明白，你在我眼里變成一只飛不起來的孔雀，是一只藍(lán)天上驅(qū)趕下來的仙鶴。
我欣賞孔雀，欣賞的是它有艷麗的衣衫；我贊美仙鶴，贊美它有藍(lán)天運(yùn)行的本色；我討厭那盞燈籠，因?yàn)闆]有蠟燭，不能伴我走過沒有星光的黑夜......(1992年1月)
酒杯
作者:柯藍(lán)
朋友，請舉起圣潔的、人生的酒杯，讓生命永遠(yuǎn)充滿芬芳，當(dāng)你的酒杯盛滿鮮花、掌聲和贊美的時(shí)候，請你把手中的酒杯倒旋過來，讓它成為警鐘不停地敲打。朋友，請高舉起你圣潔的、人生的酒杯，讓生命永遠(yuǎn)充滿芬芳，當(dāng)你的酒杯盛滿誘惑、貪婪和欺詐的時(shí)候，請你把你的酒杯倒轉(zhuǎn)過來，讓它成為警鐘不停地敲打。于是，警鐘長鳴、生命之樹長青，中國永遠(yuǎn)充滿芬芳。
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