硬筆書法作品【劉書記“書法”的由來(lái)】
發(fā)布時(shí)間:2020-03-06 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
如何討好新來(lái)的縣委書記劉群?這是文化局局長(zhǎng)周吉眼下最大的難題,這可是關(guān)系到在不久就要開始的換屆中他能不能干上副處級(jí)的大事。 縣委書記劉群是從外地新調(diào)來(lái)的,周吉不知道初來(lái)乍到的劉書記愛好什么,也就不知道怎么討好他。他知道,討好人的關(guān)鍵就是投其所好,不然花了錢不但沒討到好,還可能會(huì)因“拍到馬蹄子上”而適得其反。
周吉轉(zhuǎn)彎抹角地打聽到劉書記20年前在縣農(nóng)機(jī)廠實(shí)習(xí)過幾天,便急忙找到遠(yuǎn)在郊外的農(nóng)機(jī)廠舊址。農(nóng)機(jī)廠已在十幾年前倒閉,現(xiàn)在只有那閑置的廠房倉(cāng)庫(kù)在那里。周吉又找到好幾個(gè)20多年前在農(nóng)機(jī)廠工作的老工人。老工人們向周吉講劉書記只在廠里實(shí)習(xí)了一個(gè)月,對(duì)他了解也不是很多。不過,周吉卻在農(nóng)機(jī)廠看到了劉書記寫的字,知道劉書記是“練過”的。周吉一陣暗喜,文化局長(zhǎng)遇到了“文化”書記。
不久后的一天,文化局就舉辦了書法比賽,劉書記的一幅作品赫然在其中,并獲得特等獎(jiǎng)。周吉特地打電話請(qǐng)分管科技教育文化衛(wèi)生的副縣長(zhǎng)邀請(qǐng)劉書記來(lái)參觀書法展覽。
這天,劉書記在副書記、副縣長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)等一大堆人的陪同下來(lái)到書法展廳。當(dāng)大家來(lái)到劉書記這幅特等獎(jiǎng)的書法作品前時(shí),都很驚訝!這是一個(gè)放大了的“所”字,只有非常專業(yè)的人才能看出這是拓片。
“劉書記這作品不僅藝術(shù)性強(qiáng)、思想性強(qiáng),指導(dǎo)性更強(qiáng)!這‘所’字無(wú)不包含著‘安得廣廈千萬(wàn)間、大庇天下寒士俱歡顏’的意思!蓖醺睍泿ь^說。
“所向披靡!劉書記用這一書法作品指示我們?cè)诠ぷ髦幸_拓進(jìn)取,才能所向無(wú)敵!睆埜笨h長(zhǎng)說。
組織部方部長(zhǎng)感慨道:“劉書記在用這一方式告訴我們廣大干部‘權(quán)為民所用’呀!”
……大家都在發(fā)表著自己的感慨。
其實(shí),這時(shí)最驚訝的莫過劉書記本人。他真真切切地記得自己上任后確實(shí)沒用毛筆寫過字,更別說書法作品。然而,他卻認(rèn)得出那又真真切切是他寫的。
他想了很久。很久以后的一天他突然想出來(lái),那是他20多年前在農(nóng)機(jī)廠實(shí)習(xí)時(shí)寫的字。那時(shí),廠里的一個(gè)地方字掉了,他用毛筆在那地方補(bǔ)上了原來(lái)的兩個(gè)字――廁所。
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