[沒有反思的眼淚只是水]松鼠的眼淚反思
發(fā)布時間:2020-03-16 來源: 散文精選 點擊:
從地震發(fā)生次日直到5月底,第一次持續(xù)時間如此之長的連續(xù)采訪,第一次面對如此龐大的場面,在罕見的特大災(zāi)難面前,記者無法做到無所動容。 跌入第二階段
在緊急救援的日子,每個中國人都感受到一種前所未有的凝聚力,廢墟下的生命在流逝,這個時候,救人是壓倒一切的要務(wù),一切都應(yīng)為此讓路。
在大地震發(fā)生后的一周左右,媒體的表現(xiàn)是優(yōu)秀的,尤其是電視,將一幅幅悲慘的畫面?zhèn)鞯角Ъ胰f戶,神州大地淚水奔涌。24小時不間斷對救災(zāi)的報道,觸動了人們心底最柔軟的部位,極大地激發(fā)了人們的同情心,舉國上下都向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。
災(zāi)難來臨,國還原為家。
忽然之間,那些平日鉆進(jìn)錢眼的小市民和對社會漠不關(guān)心的小青年消失了。成都成百上千的出租車司機(jī)不做生意了,蜂擁趕往都江堰拉傷員,免費接送一切參與救災(zāi)的人;聽說救治傷員需要血液,采血點前排起了長度以公里計的隊伍;曾被非議的80后、90后從各地趕來,志愿為救災(zāi)服務(wù),有的搬運物資,有的在醫(yī)院照顧傷員,為素不相識的人端屎端尿、擦身喂飯,晝夜不歇……又看到了人民的子弟兵,又看到了白衣天使。
這種“我們在一起”的感覺,在全國哀悼日默哀的那一刻達(dá)到了頂峰,無數(shù)人放棄小我,心中生出大愛。天災(zāi)讓我們明白,是什么成就了中華民族的偉大,什么是中國人生生不息的源泉。
在這一階段,每日的采訪途中,我不僅看到苦難,也看到希望;不僅感到傷感,也感到自豪。
救人有“黃金72小時”之說,事實上,我們都見證了生命的奇跡,從困境中被解救出來的存活時間的記錄不斷被打破?墒,無論是196小時還是266小時,大規(guī)模救援總有結(jié)束的那一刻,重生的慘相終要在屏幕上散去。這一刻的到來,也就意味著反思的開始。
可是,在第二階段,對救人的報道沒有讓位于認(rèn)真的反思,而是被對苦難的消費所替代。
災(zāi)難成為晚會的主題;導(dǎo)演們要開始拍跟地震有關(guān)的電影了;藝術(shù)家們要來災(zāi)區(qū)采風(fēng)了;電視節(jié)目的編導(dǎo)們在挖空心思找角度,一次次剝開他人的傷疤,鏡頭沒完沒了地追逐著“可樂男孩”、“敬禮娃娃”,把他們當(dāng)成明星來塑造,賑災(zāi)正淪為鏡頭前的表演。
在電視上,我看到一位主持人在講述她如何替一位與父母失散的女孩尋親,講得聲情并茂,還不時穿插著對這個過程的記錄,仿佛為做節(jié)目而尋親這個事實是可以被掩蓋住的這實在讓人作嘔。
苦難是有營養(yǎng)的,可以養(yǎng)肥靠吃苦難飯的一撥人等。朋友們說,關(guān)于大地震報道的狂轟濫炸已經(jīng)讓人受不了了,一看到就開始反胃了。這與其說明我們的同情心持續(xù)的時間過短,不如說人們對這種轉(zhuǎn)變本能地感到厭惡。
這種在道德上可疑的消費行為,正在將善良的人們從嚴(yán)肅的問題前推開,消磨人們在經(jīng)歷災(zāi)難中形成的對生命的感悟,最后摧毀人們對災(zāi)難的記憶,讓一切如同沒有發(fā)生過。就如同市井街頭,帳篷越來越少,麻將桌越擺越多。
何以告慰亡靈
地震是天災(zāi),讓人揪心的,是天災(zāi)暴露出來的人禍;更讓人揪心的,是對人禍的企圖掩蓋一
從幼兒園到高中,災(zāi)區(qū)幾乎出現(xiàn)了代際的空白。這些天里,我去過最多的地方就是學(xué)校:都江堰聚源中學(xué)、都江堰向娥鄉(xiāng)小學(xué)和中學(xué)、北川中學(xué)、綿竹富新二小、什邡市紅白鎮(zhèn)小學(xué)和中學(xué)、什坊市洛水鎮(zhèn)中學(xué)。教學(xué)樓的廢墟在其他還挺立著的建筑的映襯下,顯得突兀、刺眼。
綿竹富新二小死難學(xué)生的家長們?yōu)楹⒆釉O(shè)立了靈堂,他們堅信,孩子不是直接死于天災(zāi),而是死于危樓。只要看過倒塌的教學(xué)樓的廢墟,就知道,這不是一個還需要鑒定才能得出的結(jié)論。除了預(yù)制板還成塊,遍地是碎磚頭,不需要了解任何防震抗震的專業(yè)知識,也知道樓房不是這樣蓋的,何況還是教室。
即便看到成排的尸體,我尚能保持冷靜,可終于被一堆這樣的廢墟打垮了,眼淚飛奔,掩面嚎啕。
當(dāng)問題被提出來,得到的回應(yīng)是:調(diào)查組被派出,卻由建筑和教育部門組成,而不是紀(jì)檢或司法機(jī)關(guān);從層級上看,調(diào)查組不是來自中央,而是來自當(dāng)?shù)亍?
對在抗災(zāi)中表現(xiàn)突出的軍人、醫(yī)護(hù)人員、志愿者,歌頌并不過分,但必須要問的是,是否僅從抗災(zāi)的表現(xiàn)就可以斷定整個干部隊伍是好的?“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,誰為散落一地的書包、課本負(fù)責(zé)?
輿論被引導(dǎo)的轉(zhuǎn)向,讓追究與問責(zé)淡出了公眾視野。幾乎與此同時:有些物資剛剛運到,轉(zhuǎn)眼就被泡在了水里;志愿者被當(dāng)?shù)毓賳T毆打,有關(guān)人等義正辭嚴(yán)地急于否認(rèn),隨后卻又承認(rèn)確有此事,只是時間有誤;救災(zāi)帳篷堂皇地出現(xiàn)在高檔小區(qū)。網(wǎng)絡(luò)再次顯示了傳播的效力,讓事情無法遮蓋。
大災(zāi)之后,正是整頓吏治的良機(jī)。如果對此次特大地震的處理方式,被扭轉(zhuǎn)到喪事當(dāng)喜事報的老路上去,以血和淚為代價換來的民心的團(tuán)結(jié),將再次被拖垮。如果不借此時機(jī)清除腐敗,災(zāi)后重建就可能滋生新的腐敗。
血和淚不應(yīng)該白流。缺少了反思,淚水就不再是咸的,而是淡如水。希望中央能抓住這次機(jī)會,促進(jìn)基層政治走向清明。
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