淺談高中陽(yáng)光體育開展現(xiàn)狀及對(duì)策

　　摘 要：目前，我國(guó)加大了教育改革的力度，在很大程度上完善了高中體育課程。本文充分的利用了文獻(xiàn)資料和分析對(duì)比法，從教育學(xué)和心理學(xué)以及社會(huì)學(xué)角度分析了影響我國(guó)高中陽(yáng)光體育活動(dòng)的各種各樣的因素。通過研究表明，有多個(gè)方面的因素影響著陽(yáng)光教育活動(dòng)的開展，必須針對(duì)相關(guān)的影響因素制定出有效的解決措施以及途徑。
　　關(guān)鍵詞：高中；陽(yáng)光體育活動(dòng)；制約因素；突破途徑
　　一、高中陽(yáng)光體育活動(dòng)開展的制約因素分析
　�。ㄒ唬�應(yīng)試教育向素質(zhì)教育徹底轉(zhuǎn)變是對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)造成影響的主要因素
　　目前，需要急需解決的問題就是不斷的提升學(xué)生自身素質(zhì)，從事教育工作的教師必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念主，主要從人生觀、質(zhì)量觀以及目的觀進(jìn)行開展，也就是說從傳統(tǒng)的以比賽及升學(xué)服務(wù)作為目的的觀念向以提升全體學(xué)生素質(zhì)為目的的觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，改變了傳統(tǒng)的只有上學(xué)才能夠成才的觀念，不斷的向各自成才的人生觀進(jìn)行轉(zhuǎn)變，此外，還改變了傳統(tǒng)的以升學(xué)率、運(yùn)動(dòng)成績(jī)及考考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀，不斷的以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量觀進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了能夠有效的減輕高中生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，必須全面的開展素質(zhì)教育。
　�。ǘ�）高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視陽(yáng)光體育的開展起到了關(guān)鍵的作用
　　一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)并不重視開展陽(yáng)光體育的開展，沒有采取相應(yīng)的措施，每周只是安排兩節(jié)體育課，而其它時(shí)間的體育活動(dòng)只是讓學(xué)生自己進(jìn)行自由活動(dòng)，沒有專門的實(shí)施組織進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生體育活動(dòng)，這種狀況導(dǎo)致學(xué)生不能夠積極的參與到體育活動(dòng)當(dāng)中，尤其是女生，即使所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上，也不能夠積極的參與體育活動(dòng)。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度的重視陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展，不但需要制定具體的規(guī)章制度，而且還需要投入大量的資金以滿足開展陽(yáng)光體育活動(dòng)的各項(xiàng)需求。
　�。ㄈ�）校園體育環(huán)境狀況對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的影響分析
　　良好的校園體育環(huán)境，能夠有效的提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的自覺性以及積極性，如果學(xué)校的場(chǎng)地比較整潔，環(huán)境優(yōu)美，對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)的積極性也有相應(yīng)的提升。學(xué)生在環(huán)境優(yōu)美的氛圍中，運(yùn)動(dòng)的熱情就會(huì)增加。在優(yōu)質(zhì)的校園體育風(fēng)氣和傳統(tǒng)的作用下，能夠?qū)�學(xué)生鍛煉習(xí)慣的形成、體育價(jià)值觀及體育意識(shí)均具有重要促進(jìn)作用。
　　（四）師資隊(duì)伍建設(shè)是高中陽(yáng)光體育活動(dòng)開展得以保證的基礎(chǔ)
　　教師對(duì)學(xué)校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的展開也具有很大的影響作用，體育教師的綜合素質(zhì)的提高對(duì)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的開展起到了推動(dòng)作用。同樣，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行也有利于深化體育課程改革，提高教師隊(duì)伍的先進(jìn)性。體育教師的標(biāo)準(zhǔn)化條件就是專業(yè)素質(zhì)過硬，具有良好的管理能力、具備基本的心理學(xué)知識(shí)，對(duì)安全、醫(yī)學(xué)等方面知識(shí)具有良好的掌握水平。體育運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生很可能會(huì)因?yàn)椴划?dāng)?shù)牟僮鲗?dǎo)致其發(fā)生意外的擦傷或者是扭傷，這就需要教師具備相應(yīng)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，對(duì)這種情況可以及時(shí)控制住學(xué)生的傷勢(shì)，采用科學(xué)有效的方式進(jìn)行學(xué)生傷處的處理，或者嚴(yán)重的及時(shí)帶去醫(yī)務(wù)室。陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效實(shí)施，相關(guān)體育教師必須事先對(duì)活動(dòng)精神及內(nèi)容予以了解，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容予以掌握，并且還要參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對(duì)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可，提升其對(duì)自身工作內(nèi)容的重視性程度。
　　二、陽(yáng)光體育活動(dòng)有效開展的具體策略
　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)法制宣傳
　　加強(qiáng)國(guó)家對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展的有效的策略研究，提高其社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校的執(zhí)行力的監(jiān)督水平。
　　將陽(yáng)光教育寫進(jìn)教育法中，并且明確規(guī)定陽(yáng)光教育不得以任何形式的理由或者是借口進(jìn)行占用，其在學(xué)校的課程安排和課時(shí)上應(yīng)該有明確的規(guī)定。重視學(xué)生身體素質(zhì)，提高體育課程的成績(jī)考核，在學(xué)生的升學(xué)考試中將體育也作為一項(xiàng)考試的內(nèi)容，進(jìn)行分?jǐn)?shù)的考核。強(qiáng)制性的體育運(yùn)動(dòng)可能會(huì)讓學(xué)生培養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，素質(zhì)教育的改革會(huì)逐漸將這種強(qiáng)制性變?yōu)閷W(xué)生的自主性。
　�。ǘ�）加大資金投入以確保學(xué)校體育設(shè)施的充分配置
　　學(xué)校對(duì)體育設(shè)備等方面的投資應(yīng)該有切實(shí)的保障。保證體育器材定期的更新和檢查，對(duì)學(xué)生使用的安全性方面做好檢查工作。加大教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師對(duì)這些器材設(shè)備使用的規(guī)范化，保證教師在體育課程上學(xué)生使用體育儀器的時(shí)候可以進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)。
　�。ㄈ�）提升體育課教學(xué)質(zhì)量，對(duì)校內(nèi)外體育活動(dòng)予以協(xié)調(diào)
　　陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的教學(xué)的關(guān)鍵是加強(qiáng)對(duì)其的教學(xué)的質(zhì)量的提升。體育教師的敬業(yè)精神是陽(yáng)光教育活動(dòng)順利開展的重點(diǎn)內(nèi)容。提高體育教師的責(zé)任感，提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)其體育活動(dòng)開展的順利進(jìn)行。
　　參考文獻(xiàn)
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