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發(fā)布時間:2018-09-11 來源: 散文精選 點擊： 
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部分課程簡介：
【高二英語一對一輔導(dǎo)課程】
高二階段英語學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。
聽說練習(xí)，記憶單詞，了解詞性、詞義，同時擴展詞匯量和閱讀面；
掌握動詞時態(tài)，虛擬語氣，狀定語從句，非謂語動詞，時態(tài)、從句的各種用法等；
了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧；
提升英語寫作技巧，掌握完形填空做題步驟，考點和答題技巧。
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京翰教育綜合介紹
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招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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--教學(xué)心得
1、質(zhì)疑激趣，讓學(xué)生的思維動起來。
2、設(shè)置情景，讓學(xué)生情感融進去，引導(dǎo)學(xué)生與文章共情。
3、分析題眼，讓學(xué)生探究淺起來。
4、介紹背景，讓學(xué)生深入淺出。
5、綜合知識點，針對性訓(xùn)練，剖析探查式作為修改
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孩子天生具有豐富想象力，父母只需要稍加引導(dǎo)即可。不如指著云彩讓孩子想想都像什么，拿出一個數(shù)字或者字母看看孩子能說出它們與多少中事物類似。除了引導(dǎo)孩子想像意外，還要培養(yǎng)孩子表達(dá)想象的基本技能，否則，新形象只停留在腦中，無法進行創(chuàng)造活動。表達(dá)想像需要孩子進行動腦、動嘴又動手的實踐，手腦并用，才能順利地表達(dá)出來。
續(xù)故事。父母給孩子講故事時，不要都講完，可以中途停下來讓孩子去想象故事的結(jié)尾，即便孩子說得驢頭不對馬嘴，也不要斥責(zé)他。孩子在發(fā)揮想象力的同時，還能提高語言表達(dá)能力。
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